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1.目的
本程序根據學生服務中心學生自主管理的要求,由團學聯紀檢部制定,目的是讓年級部、班主任、班長(校長助理)依據本程序,有效的組織落實,提高學生自主管理的實效性。
2.適用范圍
團學聯、年級部、班主任、班長(校長助理)。
3.職責分配
3.1團學聯主要承擔值周管理及各方面的協調。
3.2年級部配合工作。
3.3班主任全面指導、負責本班學生的值周工作。
4.程序
4.1團學聯紀檢部根據《奉賢中學值周班制度》,制定《奉賢中學值周班人員安排及崗位要求》、《值周班班主任要求》、《值周班班長(校長助理)要求》。
4.2班主任輔導班長(校長助理)填寫《值周班人員安排表》,合理安排值周崗位,組織全班學生進行“光榮的升旗手”、“國旗下的演講人”及值周項目組長的選舉和推薦。
4.3團學聯紀檢部下班級進行值周項目及崗位要求的培訓。
4.4團學聯委員分別擔任各值周項目的負責人,并每天安排人員對值周班級輔導、檢查、督促。
4.5班主任每天到位巡視各個值周崗位、特別是加強對“記錄住宿生遲到崗位”的管理,并協調處理偶發事件。
4.6值周班長(校長助理)對檢查中扣分較嚴重的班級當天與相關班級的班主任進行反饋。
4.7周末,值周班長(校長助理)總結一周的值周情況,向學生服務中心作書面匯報。
4.8值周期間使用的胸卡、檢查記錄本等與下一個值周班交接。
4.9周一早上升旗儀式向全體師生作《值周班點評》。
4.10學期結束進行“優秀值周班”、“優秀校長助理”的評選。