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2013年全區教育督導工作,要以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞全區教育中心工作,以推進素質教育和教育均衡發展為目標,以促進教育公平和提高質量為重點,充分發揮教育督導職能,堅持督政與督學并重、監督與指導并舉,不斷開創教育督導工作的新局面。
一、加強督政工作,落實教育優先發展戰略
1.做好教育部縣域義務教育均衡發展督導評估準備工作。根據《教育部關于印發<縣域義務教育均衡發展督導評估暫行辦法>的通知》要求,組織義務教育階段學校自查自評,做好辦學條件、教師隊伍、教育質量等相關數據的統計、監測,指導督促有關部門落實工作職責,及時解決存在問題,做好準備工作。
2.迎接省教育工作示范區復查。根據省教育工作示范區評估標準,指導督查有關部門、街道辦事處和中小學、幼兒園落實整改任務,確保順利通過復查。
3.迎接省教育工作督導評估和市教育目標績效考核。督導落實教育投入法定增長、普通中小學實施素質教育和義務教育均衡發展等指標要求,做好準備工作。
4.強化各街道辦事處年度教育工作目標考核。根據區委、區政府綜合考核要求,結合全區教育年度工作重點,研究制定街道辦事處教育工作考核辦法,加強過程監督和年終考核,推進街道教育工作再上新水平。
5.抓好區普通教育、職成教育、學前教育三年行動計劃目標任務完成情況督查。聯合區政府督查室督查各單位責任目標落實情況,并重點督查學前教育目標完成情況,確保各項工作目標順利完成。
二、加強督學工作,推動素質教育深入實施
6.開展學校發展社會化評價。制定實施《關于在全區中小學開展學校發展社會化評價的意見》,利用網絡平臺,建立學生、家長和社會對學校發展社會化評價機制,多方位、多層面了解、指導學校教育教學工作。
7.抓好省素質教育示范學校創建工作。做好創建工作的宣傳、自評和申報,培養、樹立先進典型,充分發揮省素質教育示范學校的輻射、帶動作用,全面提升中小學教育質量和辦學水平。
8.做好局屬各單位、各街道教委辦教育工作目標管理績效考核。研究制定局屬各單位、各街道教委辦教育工作目標管理績效考核意見及考核細則,實行工作目標進展情況過程性檢查督導與年終實地測評考核相結合,及時發現和解決學校發展中存在的問題。
9.做好辦學(園)水平發展性督導評估工作。繼續做好中小學、幼兒園辦學(園)水平發展性督導評估工作,充分調動學校、幼兒園依法辦學(園)、自主發展的積極性,保障學校、幼兒園三年發展規劃落實和素質教育全面深入實施,推動區域內教育均衡、協調發展。對2012年辦學水平發展性督導評估存在的突出問題整改情況進行跟蹤督導。
10.加強辦學行為經常性督導。完善督學責任區制度,加強辦學行為經常和隨機性督導,及時通報督查結果,全面規范辦學行為。
11.做好體育衛生工作專項督導。對學校實施《國家學生體質健康標準》、推行學生體質健康測試和“陽光亮眼”計劃進行專項督導。
三、加強體制機制建設,提高教育督導工作能力
12.完善教育督導體制機制,充分發揮教育督導職能。出臺區政府《關于進一步加強教育督導工作的意見》,成立由區政府主要領導為主任的區教育督導委員會,研究和協調解決教育督導工作的重大問題;制定督導委員會工作制度和《政府部門履行教育職責自評方案》,建立完善政府部門履行教育工作職責自評和報告制度。
13.完善教育督導制度,推動教育督導工作科學發展。健全督學學習調研制度,針對我區教育工作的熱點、難點問題進行專題調研,提出建議和措施,為區領導決策提供依據。落實好教育督導結果公示和問題整改跟蹤驗證制度,完善教育督導表彰激勵機制。
14.完善教育督導隊伍,不斷提高督學業務素質。完善督學隊伍結構,充實專職督學力量;舉辦督學培訓班,評選表彰先進督學。組織全區專兼職督學到教育督導工作先進地區考察學習,進一步提高督學的理論和工作水平,充分發揮督學督導在推進素質教育、提高教育教學質量中的重要作用。