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根據中國地質大學校歷的安排,結合我院教學工作實際,中國地質大學遠程與繼續教育學院2011年秋季學期的教學工作安排如下:網絡教育
一、前期準備
1、2011年6月上旬網上《2011年秋季學期課程及參考教材目錄》,各學習中心根據目錄為學生訂購教材。
2、2011年6月下旬教學部門根據擬定的《2011年季學期執行計劃》聘請任課教師,落實教學任務。
二、選課安排
1、2011年7月10日前,學院為年秋學生完成畢業實習及畢業論文(設計)或畢業實習及畢業實習報告這門課程選課。
2、2011年8月1日開始,學生根據學生工作室中的教學計劃課程資源網上自主學習。
3、2011年10月4日-10月10日,學習中心在遠程教育管理平臺(以下簡稱平臺)分別為2010年春季、2010年秋季、2011年春學生完成第四學期、第三學期、第二學期選課任務。以及年秋學生前四學期未修和未及格課程選課任務。
4、新生注冊截止時間為2011年9月20日。9月21-25日,學習中心在教學教務管理平臺上為2011年秋季新生完成選課任務。
三、開學時間
2011年秋季學期老生開課時間為2011年8月1日,新生開課時間為2011年9月1日。
四、輔導及答疑
1、面授輔導由學習中心自行組織,開學初各學習中心應做好計劃,在9月1日前聘請好輔導教師。
2、注冊截止15日以內,各學習中心根據實際情況組織新生集中輔導,主要內容為遠程教育模式介紹、遠程教育學習方法指導、各項規章制度講解等。
3、學習中心組織學生網上學習,動員學生積極參加答疑,學習過程中學院提供兩種答疑形式解答學生疑難問題,即非實時答疑和實時答疑。非實時答疑:學生學習過程中,遇到疑難問題,可向教師郵箱發郵件,教師在一周內做出回答或者通過學院網站的課程論壇提出問題,由學習支持服務人員轉給相關老師,問題后通過論壇公布。實時答疑:2011年11-12月,學院安排教師進行實時在線答疑,每次答疑時間和課程見《互動答疑安排》。
五、考核與考試各學習中心要加強對學生學習過程形成性考核,保證形成性考核成績的真實有效。教學與學習支持部和學習中心(站點)管理辦公室要加強對學生平時成績的管理和形成性考核的督導、檢查,加強考試過程的規范管理,加強對考查課程評定的檢查。
1、期末考試時間:2011年12月24日-25
2、平時成績錄入平臺時間:各學習中心要在期末考試前組織學生進行考前輔導,考試集中時收集學生作業,根據《形成性考核辦法》評定平時成績。學習中心將平時成績錄入平臺時間為:2012年1月5日-2月15日。
3、考查課程成績:期末考試前一周學院公布考查課程考核內容,學生獨立完成,期末考試時集中上交學習中心。學習中心將學生考查課程期末考試成績錄入平臺時間為:2012年1月5日-2月15日
4、成績的錄入與復查:2012年2月25日前學生成績錄入教學管理平臺,成績錄入后,各中心要及時組織學生上網核查,如有疑問,自公布之日起的15日內集中提出復查申請,過期不予辦理。
5、全國高校網絡教育部分公共基礎課統一考試時間:12月17日-20日(以通知為準)。學習中心應在考試前進行集中面授輔導,學院提供統考輔導材料。
6、各學習中心每年按照其本省或省學位外語考試時間組織本科學生參加學位外語考試。省學位外語考試,于2011年12月-2012年1月詳見我院主頁上公布的《關于做好2012年省成人學士學位外語考試的通知》
六、本科畢業論文(設計)本科畢業論文(設計)是繼續教育人才培養的重要環節。畢業論文(設計)可以培養、提高學生運用所學知識去分析、解決實際問題的能力,是檢驗學生學習效果的重要手段。為了切實做好我校網絡教育和成人教育的本科畢業論文(設計)工作,提高畢業論文(設計)質量,規范畢業論文(設計)過程管理,特制定本工作流程。網絡教育畢業論文(設計)嚴格按此規范執行。畢業論文(設計)環節分為選題、撰寫和答辯三個階段。論文的選題及論文初、終稿的提交和所有評閱過程均通過我院遠程教育教學與管理工作平臺完成。
具體時間安排如下:
1、2011年6月27日至7月7日學習中心管理員上報指導教師信息模版。(只上報新增加的指導老師,所需表格在群共享里有)
2、2011年7月10日論文工作開始,10月30日論文評閱結束。(在此時間內各中心根據各自實際情況安排工作。工作順序為:學習中心管理員給畢業生分配指導老師。指導老師出題,學生選題,學生上傳初稿,指導教師上傳指導合格的終稿。)
3、2011年11月1日至12月5日論文答辯及答辯成績導入平臺。
七、專科畢業實踐
1、2011年7月2日至9月1日各學習中心下達專科畢業班的畢業實習、實踐安排。
2、2011年10月30日前各學習中心收集畢業實習、實踐報告及畢業生實習、實踐鑒定表,并存檔待查。
3、2011年11月30日前各學習中心通過遠程教育教學與管理工作平臺上傳專科畢業實習、實踐成績(錄入成績的方式和考查課相同)。
八、畢業審核和學位申請
1、2011年10月30日前上報2011年春秋季本科畢業生的學位申請材料,逾期不予受理,10月份我院會在主頁上掛出相關通知提出詳細要求。
2、2011年12月10日前辦理畢業申報手續,審核畢業資格。
九、教學過程資料的整理與歸檔教學過程資料是衡量教學工作執行情況、評價教學效果的重要痕跡,學院教學部門和各學習中心在工作中要真實、細致地做好記載,在學期結束時集中整理歸檔。成教函授教育:
一、按照遠程與繼續教育學院的教學計劃,各函授站根據各自實際情況為2010年春、2011春入學學生擬定開課計劃和課表,聘請任課教師,指導學生訂購教材。并與9月15日前上報開課計劃和課表。
二、根據各函授站實際情況和課表組織學生集中面授所有課程。其中部分專業(即與網絡教育各學期的執行計劃中相同的專業)由函授站安排任課教師按照遠程教學管理平臺上教學大綱和教案進行授課,網上學習資料作為學生自主學習的參考。
三、各函授站根據實際上課時間定期上報《教師聘請審批表》、《教學日歷》、《考勤表》和原始記分冊復印件等教學資料,各函授站定期檢查收集學生作業。
四、各函授站每年按照其本省或省學位外語考試時間組織本科學生參加學位外語考試。省學位外語考試,詳見我院主頁學位管理欄中公布的《關于做好2012年省成人學士學位外語考試的通知》。
五、從2010年春學生開始,成人學生的成績通過我院平臺審核。各函授站必須按照《關于各函授站課程成績導入教學與教務管理平臺的通知》將課程成績和論文成績做成電子文檔格式發給相關負責老師,由我院老師導入平臺。
六、2011年10月30日前上報2011年春秋季本科畢業生的學位申請材料,逾期不予受理,10月份我院會在主頁上掛出相關通知提出詳細要求。
七、2011年12月10日前辦理畢業申報手續,審核畢業資格。
八、學期末做好本學期教學存檔工作。所有上報材料一式兩份:一份上報,一份留存。