首頁 > 文章中心 > 正文

          初中少先隊計劃

          前言:本站為你精心整理了初中少先隊計劃范文,希望能為你的創作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。

          初中少先隊計劃

          一、指導思想:

          以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,貫徹全國少代會精神,突出少先隊“學生自我管理”的功能,加強少先隊文化建設,以體驗教育為載體,以流動紅旗為激勵機制,以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。

          二、德育為主,努力實現自我教育。

          認真學習加強和改進未成年人思想道德建設工作會議精神,學習中共中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。深化“讓紅領巾飄起來”品牌創建活動,積極研討。充分發揮少先隊組織在加強和未成年人思想道德建設中的作用,在提高德育工作的實效性和針對性上下工夫,召開德育工作研討會。

          三、工作要點:

          (一)突出少先隊獨特文化,加強思想道德教育。

          開展少先隊員光榮感和責任感教育活動,通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發展歷程、認真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

          (二)完善“紅領巾監督崗”體系,優化少先隊激勵機制。

          要發揮紅領巾監督崗的職責,使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,使之成為學生自我監督自我管理的重要標準之一。要把少先隊活動納入素質評價體系,鼓勵將少先隊員獲得流動紅旗的情況寫入少先隊活動記錄的做法,使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。。

          (三)深化素質教育、基礎文明教育。

          1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行流動紅旗活動,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零花錢,高年級隊員人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

          2、繼續開展好每周一的升國旗儀式。國旗隊實行(4、5、6年級)每班輪換制,要求學生統一校服參加升旗儀式,由大隊委成員輪流主持,儀式上宣讀升旗手的事跡,做好國旗下講話。平時每天訂時升降國旗,增強國旗意識。

          3、以少先隊廣播站、班級板報為主陣地,認真開展好誠信工作、“民族精神代代傳”等傳統教育,增強學生的道德觀念。各班還要利用隊會進行誠信方面的教育。學校將繼續采取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養成良好的道德規范.

          (四)貫徹《輔導員工作綱要》,使各中隊輔導員積極參與少先隊活動。

          以《輔導員工作綱要》為指導,進一步推進輔導員文化,提高輔導員自身素質,建設一支符合素質教育發展、適應基礎教育課程改革需要的高素質的輔導員隊伍。通過班級板報評比讓各中隊輔導員參與到少先隊活動中。(五)加強少先隊自身建設。

          1、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織2—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里,為他們提供豐富的實踐機會。

          2、中隊繼續開展好班隊會活動。

          中隊繼續開展有特色、有創造性的活動,活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

          (六)抓規范求創新,努力夯實少先隊基礎建設。

          繼續發揚“繼承中求創新,創新中求活躍”這一優良傳統,以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創新的思維,不斷完善和發展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會影響,不斷增進和豐富少先隊的文化內涵和時代風貌。

          重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站,充分發揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用教師節、“十一”等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

          繼續少先隊常規活動體系。開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環保自護活動等。要與學校日常行為規范的養成教育、學科知識學習、校園文化建設等有機結合起來。。

          每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結一周來的工作,為學校及班級建設提出新的建議。

          四、主要工作及活動安排。

          九月份:

          1、恢復常規工作(學生檢查小組),進一步加強學生值勤制度。

          2、制定工作計劃。

          3、以“教師節”為主題出第一期板報。

          4、召開大隊委、小干部會議。

          十月份:

          1、以“慶國慶”為主題出第二期板報。

          2、環保教育主題隊會。

          3、校外實踐活動:撿拾白色垃圾。

          十一月份:

          1、各中隊自行出板報。

          2、準備參加“金華泰”杯卡拉OK比賽

          十二月份:

          1、以“誠信在我身邊”為主題出第四期板報。

          2、“節約活動,從我做起”手抄報評選階段

          3、準備參加“金華泰”杯卡拉OK比賽

          元月份:

          1、以“慶祝元旦”為主題出板報。

          2、元旦節慶祝活動。

          3、復動員。