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20*年是我校艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)的一年,但更是捷報(bào)頻傳、富有成效、令人振奮的一年。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職工的共同努力,學(xué)校以393.2分高質(zhì)量通過(guò)省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)20*年度藝術(shù)教育特色單位”、“*市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校”、“*市綜合考評(píng)一類(lèi)學(xué)校”、“*市德育先進(jìn)單位”、“*市綜合治理與安全工作先進(jìn)單位”等。這些殊榮的獲得,使我們這所年輕學(xué)校形象陡升,信譽(yù)倍增;也令全校教職工歡欣鼓舞,干勁平添,為新一年里樹(shù)立更高更新的目標(biāo)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
帶著喜悅的余波,帶著美好的憧憬,帶著飽滿(mǎn)的干勁,通小人又迎來(lái)了嶄新的、充滿(mǎn)希望、大顯身手的一年。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。通小人時(shí)刻牢記著這一古訓(xùn),滿(mǎn)懷激情,有條不紊的做好了開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
一、規(guī)劃科學(xué)的奮斗目標(biāo),辦學(xué)品位求新提升本學(xué)期我校要認(rèn)真貫徹市局教育工作會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,按照“關(guān)愛(ài)生命、注重人文、激揚(yáng)民主、追求和諧”16字工作要求,以江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),為我們這所嶄新的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為市內(nèi)知名、省內(nèi)有名的學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
1、不斷提升辦學(xué)水平和檔次,小學(xué)部高質(zhì)量舉行“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)揭牌”慶典活動(dòng)、高質(zhì)量迎接市政府對(duì)我校督查;小學(xué)部、幼兒部要在*市素質(zhì)教育百分考核中繼續(xù)獲特等獎(jiǎng),在綜合考評(píng)中獲一等獎(jiǎng)。
2、建設(shè)團(tuán)結(jié)高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,要求各部門(mén)工作在同類(lèi)學(xué)校中爭(zhēng)先進(jìn)、比進(jìn)位。造就一流的教師群體,為實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)培養(yǎng)2名*市級(jí)學(xué)科帶頭人,5-7名*市級(jí)學(xué)科帶頭人,1名市級(jí)以上骨干教師作好鋪墊和積累。40周歲以下教師100%達(dá)大專(zhuān)學(xué)歷,三年內(nèi)90%的教師達(dá)本科學(xué)歷。
3、教育教學(xué)及保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。小學(xué)學(xué)生鞏固率100%,雙科合格率98%以上,優(yōu)秀率80%以上,六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)名列前茅。爭(zhēng)創(chuàng)德育、教學(xué)先進(jìn)單位。
4、完成食堂改造,完善教育設(shè)施的配備,切實(shí)改善辦學(xué)條件。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線(xiàn),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)、圖書(shū)的微機(jī)管理。不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,師生滿(mǎn)意率95%以上。
5、以安全工作為第一責(zé)任,全面加強(qiáng)綜治安全管理,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“綜合治理與安全先進(jìn)單位”。
二、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,教學(xué)秩序求新面貌1、盡早規(guī)劃常規(guī)工作市教育工作會(huì)議后,學(xué)校做好結(jié)束工作的同時(shí),著手思考新學(xué)年工作。上學(xué)期結(jié)束之前,學(xué)校工作計(jì)劃(初稿)已出臺(tái),同時(shí),召開(kāi)行政組會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),并進(jìn)一步修訂學(xué)校工作計(jì)劃,討論教職工課職務(wù),做到分工明確,責(zé)任到人。正月初七,校長(zhǎng)室全體上班,正月初八行政
組上班,正月初十全體教職工上班。召開(kāi)全體教職工大會(huì),學(xué)校工作報(bào)告,鼓舞士氣,催人奮進(jìn),博得大家一致認(rèn)同。在學(xué)校工作計(jì)劃的統(tǒng)領(lǐng)下,各部門(mén)計(jì)劃紛紛醞釀成文,并在相應(yīng)的范圍內(nèi),進(jìn)行計(jì)劃宣講,落實(shí)相應(yīng)措施,同時(shí)制訂和通過(guò)了“十一·五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
2月20日學(xué)生報(bào)名注冊(cè),書(shū)簿本、“三表”及時(shí)分發(fā)到學(xué)生手中。同時(shí)安排好轉(zhuǎn)學(xué)生的測(cè)試、插班工作。2月21日,按“三表”正式上課,導(dǎo)護(hù)、紅領(lǐng)巾值日到崗到位;舉行了開(kāi)學(xué)典禮暨本學(xué)期第一次升旗儀式。教師均已完成學(xué)科計(jì)劃的制訂,備足了兩周的課;教導(dǎo)處開(kāi)始普聽(tīng)課,調(diào)研教師備課、學(xué)科計(jì)劃制訂情況。
幼兒部也正常了保教秩序。
2、堅(jiān)持依法治教(1)規(guī)范收費(fèi)行為我校嚴(yán)格按照市局指定的推薦書(shū)目訂購(gòu)教輔用書(shū),嚴(yán)格按照物價(jià)局的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),同時(shí)關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,免收190名貧困生的雜費(fèi),免收190名貧困生的電腦上機(jī)費(fèi),共計(jì)20900元。并為20名特困學(xué)生交付了平安保險(xiǎn)費(fèi)。由于學(xué)校工作到位,對(duì)貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,因此,我校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生輟學(xué),鞏固率100%。
(2)學(xué)習(xí)教育法規(guī)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育的十項(xiàng)規(guī)定”,決心做到“五個(gè)嚴(yán)格”:一嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好規(guī)定課程;二嚴(yán)格控制課外作業(yè)量,各科課外作業(yè)總量(包括預(yù)習(xí))為:一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)半小時(shí),四年級(jí)不超過(guò)45分鐘,五、六年級(jí)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。雙休日可適量布置動(dòng)腦與動(dòng)手、書(shū)面與實(shí)踐相結(jié)合的課外作業(yè),注意體現(xiàn)活動(dòng)性、趣味性、豐富性相結(jié)合的原則,留給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生;三嚴(yán)格執(zhí)行“一科一本”教輔用書(shū)的規(guī)定;四嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;五嚴(yán)格控制班級(jí)學(xué)額,加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的措施,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
三、優(yōu)化措施規(guī)范管理,部門(mén)工作求新實(shí)效1、整合力量,不斷提高德育實(shí)效本學(xué)期學(xué)校德育工作,以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以貫徹落實(shí)“新規(guī)范,新守則”為主線(xiàn),以塑造“文化通源”為重點(diǎn),以組織各種活動(dòng)為載體,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校和行為規(guī)范示范學(xué)校。
建立書(shū)香校園——學(xué)校確定了“通源小學(xué)學(xué)生30本必讀書(shū)目”,以書(shū)香校園帶動(dòng)書(shū)香家庭。建立文化校園——重點(diǎn)建設(shè)墻壁文化和綠色文化。建立創(chuàng)造樂(lè)園——為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造才干提供廣闊的舞臺(tái)。
本學(xué)期取消“三好生”評(píng)比,改為每月評(píng)選“源源之星”,好孩子是夸出來(lái)的,讓每個(gè)學(xué)生享受成功的快樂(lè)。每月評(píng)比“行為規(guī)范示范班”,召開(kāi)“守則”、“規(guī)范”貫徹落實(shí)推進(jìn)會(huì)。
2、深化課改,不斷提高教學(xué)質(zhì)量①全體教職工利用假期,參加了各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)活動(dòng)。在2月18、19日兩天的校本培訓(xùn)中,由校長(zhǎng)室領(lǐng)銜,教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處積極參與,對(duì)全校教職工進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。教師們深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《*市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理40條》以及省市基礎(chǔ)教育工作
會(huì)議精神。
②加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)。聽(tīng)課內(nèi)容主要看教師的教,主要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)效果、基本素養(yǎng)等幾個(gè)方面上是否充分體現(xiàn)課改精神,看學(xué)生的學(xué),重點(diǎn)看在課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)情緒、主動(dòng)參與、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成等方面的表現(xiàn)和生成性效果。要求課堂上學(xué)生“小臉通紅,小眼發(fā)光,小手直舉,小嘴常開(kāi)。”③繼續(xù)推行評(píng)價(jià)制度改革,重視讓每個(gè)孩子獲得成功體驗(yàn)。本學(xué)期研究重點(diǎn)放在練習(xí)題的編選和考試內(nèi)容的研究上。各教研組每月將進(jìn)行一次高質(zhì)量的試題編選研討活動(dòng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各年級(jí)每月的開(kāi)放題連同分析表一并交教導(dǎo)處。各年級(jí)各學(xué)科均制定適合本年級(jí)本學(xué)科的評(píng)價(jià)方案,建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本的學(xué)科評(píng)價(jià)體系。各教師認(rèn)真設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)質(zhì)量管理,六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)繼續(xù)保持在全市名列前茅。
3、規(guī)范管理,提高后勤服務(wù)水平①增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),“堅(jiān)持教育就是服務(wù)”信條。本學(xué)期加強(qiáng)食堂改革,確保師生吃到滿(mǎn)意的飯菜。幼兒園實(shí)行為幼兒輪流曬被制度。
②加強(qiáng)安全管理。“生命不保,何談教育”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),進(jìn)一步健全安全管理網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,保證師生安全。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“綜合治理與安全先進(jìn)單位”。
在各級(jí)會(huì)議及工作分工、布置中時(shí)時(shí)不忘安全工作。每次必講安全工作,使每位教職工時(shí)刻繃緊這根弦,使安全工作真正落到實(shí)處。各班結(jié)合日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育全面開(kāi)展安全教育,規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期聯(lián)華超市新開(kāi)張,給我校帶來(lái)了交通隱患,因此加強(qiáng)了導(dǎo)護(hù)工作。開(kāi)學(xué)第一天,我校就正常了導(dǎo)護(hù)工作,導(dǎo)護(hù)人員及時(shí)到各路口引領(lǐng)學(xué)生,各班主任、輔導(dǎo)員護(hù)送路隊(duì)前進(jìn),確保學(xué)生交通安全。
在食品安全方面,我校規(guī)范采購(gòu)、運(yùn)輸、貯藏、清洗、烹飪等全過(guò)程,無(wú)閑雜人等參與其中,并且每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查、記錄。并規(guī)范集體活動(dòng)的申報(bào)審批制度,經(jīng)常檢查運(yùn)動(dòng)器械的安全性能。
我校防火、防盜設(shè)施齊全。
4、情智管理,不斷提升教育形象重發(fā)現(xiàn)——善于發(fā)現(xiàn)師生身上蘊(yùn)藏的潛能,并加以合理的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)。
重關(guān)懷——關(guān)懷出效譽(yù),關(guān)懷出智慧,關(guān)懷出質(zhì)量,關(guān)懷出人才。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中關(guān)懷每一個(gè)人,關(guān)懷每一個(gè)人的每一個(gè)方面。
重激勵(lì)——恰當(dāng)?shù)募?lì)可以使弱者變成強(qiáng)者,庸者變成智者。抓住一切契機(jī),抓住每一點(diǎn)進(jìn)步,給予及時(shí)的激勵(lì)。
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