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          中學規范化建設匯報材料

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          中學規范化建設匯報材料

          *六中在上級黨委、政府和教育主管部門的領導、關懷和支持下,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,以“三個代表”重要思想為指導,堅持和實踐科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,深化教育教學改革,以“鞏固創建成果,共樹文明形象”為目標,進一步提高了學校管理水平,提高了教育教學質量,加快了學校基礎建設,改善了辦學條件。兩年來,學校各方面工作取得了突出成績,受到上級的表彰和社會各界的贊譽,獲得了一系列集體榮譽;先后獲“全國模范教工之家”、“國家級語言文字規范化示范學校”、“*市文明單位”、“*市衛生先進單位”等*多項榮譽,學校在市教學綜合質量評估中連年獲得好成績,師生在各級各類競賽中獲得一系列獎項。回顧六中兩年來的工作,我們主要做了以下幾個方面。

          一、堅持深化教育改革,加強隊伍建設,全面貫徹教育方針,全面提高育人功能

          兩年來,學校全面貫徹黨的基本路線,嚴格遵守黨和國家政策法規,始終“堅持以德育為首,以教學為中心,打好基礎,發展個性,培養特長,形成能力,實現‘兩為''''''''”的培養目標,讓每個教職工都能明確,要把自己的教育對象培養成什么樣的人,讓全體學生都明確自己要成為什么樣的人,從而使師生都朝著這一目標奮進。

          學校不斷加強班子建設,始終把“團結協作、勤奮進取,開拓創新,廉潔自律”作為班子建設的目標。視“團結”為力量的源泉,視“協作”為成功的第一要素。因此,領導班子成員堅持做到集體訂原則,分頭做工作,盡職不越位,協作成一體。六中班子視“勤奮”為做工作的必要條件,視“開拓”為開展工作的鑰匙,視“創新”為追求永恒的目標,視“廉潔”為優良校風的保證,視“自律”為創造和諧的校園人際關系的關鍵,廉政勤政,埋頭教育教學工作,關心職工生活。因此,全校形成了團結向上,積極進取的良好精神狀態。

          學校堅持教師隊伍建設,把熱愛學生、為人師表、教書育人作為衡量師德水平的主要標準;把“教學生學會”轉向“教學生會學”作為激勵教師業務進修的目標,加強教育教學研究,努力抓好教職工業務考核,錘煉了一支政治思想過硬、業務水平過硬的教職工隊伍。

          二、堅持德育內容與形式相統一,營造校園文化氛圍,全面提高學生的思想道德水平和環境育人功能。

          學校堅持以德育為首,確定全員、全面、全程的“三全”育人方針,著重實施于“愛國主義”、“優良傳統”、“中學生行為規范”為主旋律的三個系列活動,把思想、品德、行為教育作為學校德育工作的主要內容。在德育形式上構建以學校為中心的家庭、社會三結合的德育一體化網絡,以形成教育的合力。充分利用校園網校報、校園文學社、宣傳欄、板報等形式對學生進行教育,宣傳六中。

          學校非常重視校園環境建設。精心構建校園景點和綠化小區,拓寬校園景點文化內涵,精心布置班級和館室,豐富班級和館室的文化內容,強化環境育人功能;積極改善辦學條件,利用現代化設備和技術培育學生新的文化生長點;精心設計文化藝術科技節,給學生提供更多的參與校園文化藝術科技的機會。校風正、教風好、學風濃,教育教學質量逐年穩步提高,在辦學質量與綜治方面連年受到上級表彰。

          三、堅持全體教師的辦學效益意識,優化課堂教學渠道,全面提高教育與教學質量。

          為了鞏固創建成果,學校提出了“六中是我家,管理靠大家”、“校興我榮,校衰我恥”、“今天我以六中為榮耀,明天六中以我驕傲”等激勵性口號,調動教師的積極性,增強危機感,樹立教育效益意識,讓大家心往一處想,勁往一處使,出現了人人參與管理,熱愛教學工作的大好局面。

          學校堅持以教學為中心,堅持優化常規,加強教學研究與教育科研,提高課堂教學效益,全面提高教學質量。加強教研組建設,督促教導處、德育處做好“導教”、“導學”工作;大力開展評教評學工作,加強中青年教師的業務考核,嚴格按照教育局規定的“五個一”要求保證了學校教學教研有序而健康的運行。兩年來,高中畢業會考成績優秀,優秀率在*以上,高考本科達線率在*以上。

          四、堅持常規管理,目標管理,全面提高辦學水平

          學校堅持常規管理,以章治校,各方面工作健康、有序、穩步發展,辦學水平不斷提高。堅持以章治校,在六中一切按制度辦事,成為六中人的深層意識,各處室部門管理職能加強,政令暢通,辦事效率高。

          堅持目標管理,我校抓住機遇,確立了“鞏固創建成果,共樹文明形象”的辦學目標,要求做到師德水平示范,育人環境示范、教學設備示范、學校管理示范、教育質量示范。這個目標具有時代性和發展性。時時刻刻告訴我們要不斷進取,永遠追求。這個辦學的總目標成為學校各處室、職能部門和全體師生的行動指南,激發了全體員工為鞏固創建成果而努力奮斗。正因為如此,學校在短短的兩年內,先后獲得*多項榮譽。

          堅持民主管理和校務公開是發揮教職工積極參與管理的手段。學校堅持教代會參與并監督學校管理,審議學校工作綱要和財務,實行校務公開,通過學校重大舉措,考評包括校長在內的中層以上干部。由于工會積極參與管理,從而減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行,由于全校干群團結務實,學校人心穩定,關系和諧,運轉有序,富有實效,辦學水平和辦學質量穩步提高,多次受到省、市的表彰。離退休老師都能愛校如家,積極獻計獻策。

          目前,我校正努力貫徹十七屆三中全會精神,與時俱進,積極推進教育改革,推進素質教育,為培養新世紀的人才而努力奮斗。