信息先進人個推薦事跡

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某某某，性別，男，1963年9月出生。1982年7月畢業于上海師范學院分院化學系，1999年6月修完大學本科課程。1982年7月分配至上海市錢圩中學擔任教師，教齡21年。1993年12月被評為中學一級教師，現任張堰中學電教勞技教研組組長。

能積極參加學校的每一次政治學習，關心時事政治。經常通過各種媒體了解國家大事。近一階段來參加了黨員先進性教育，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《中國共產黨十六屆五中全會精神》等文件。能堅持學習新理論、新知識，堅持閱讀各類教育雜志。

自2001年9月開始擔任張堰中學的網絡與計算機管理工作，根據學校的實際和信息科技的發展，做好校園網的規劃和建設工作。在學校的計算機及網絡改造升級中，放棄假期休息，認真做好老設備搬遷和新設備的建設，一切為學校著想，盡量用最少的錢添置更多更好的設備。

每年都開設信息技術的培訓課，從最基本的文字輸入和上網開始，把現代網絡技術的基礎操作傳授給其它教師。先后開設了《word文字處理》、《網絡基礎》、《excel電子表格基礎》、《課件制作基礎》等培訓課，使本校的非計算機教師也能熟練地應用計算機網絡進行教育教學。

平時能認真閱讀教材、分析教材，精心備課，在教學中滲透政治思想教育，并體現信息科技學科的實用性、生活性、綜合性等特點，培養學生的信息處理能力，為學生的終生教育打下良好的基礎。能認真參加每一次教學評比活動，珍惜開設公開課的機會并認真備課，認真聽取組內教師的意見和建議，博采眾長，取得了良好的效果。2003年獲金山區第二屆中青年教師教學評優活動三等獎；

自2000年起負責學校的網絡以來，認真學習計算機網絡的軟硬件知識，發現問題馬上解決，保證校園網能正常運行。為了保證學校里眾多的電腦能科學的管理，自學了ISA的管理技術，運用ISA對內部網進行科學管理，潛心研究，在上班時間基本上能封閉內部與處部的網上聊天和大部分網絡游戲，使學生電腦和辦公室電腦為教育教學服務。平時發現電腦有問題及時解決，隨叫隨到，兼管的一學生機房盡管配置落后，但經科學管理精心維護下，能從2000年正常運轉到現在。

積極開發適合于學校的ASP平臺。近二年來主經編制以下平臺：《留溪網上傳文系統》（/woa），主要用于學校內部教師間的文件傳輸，能實現按部門、接職務、選擇個別人發送信息，及大地方便了學校的教育教學工作；《留溪在線考場》（/test），集教學信息、學習經驗交流、學生練習、學生考試為一體的多科目客觀性試題的網上考試系統，能讓教學與考試脫離課堂；《張堰中學學生成績查詢系統》，能讓學生和家長在網上安全地查詢到自己的月考和期中期終考試成績。

對于學校網站，為了提高安全性，自己用ASP編寫了代碼，讓管理員能方便的使用。最近，基本完成學校網站的新版的代碼編寫（/web/lxweb/index.htm），更加注重安全性，能支持管理員對所管理的欄目進行無限級子欄目的建立。

服從學校統一安排，認真做好青年教師及實習的帶教工作。指導并幫助他們如何制訂工作計劃、怎樣與學生談心等；和他們一起分析教材，探討如何進行備課等；帶教情況如下：

1998至99學年度帶教俞小君老師的計算機必修課，現在三附中管理網絡；1998學年度帶教龔建華老師計算機必修課，現在本校任教計算機；目前正在帶教羊俊老師。

正確認識到加強教育教學的科學研究的重要性，因為它能有效促進教育教學的發展，能深化教育教學的改革，能使自己的教育教學實踐經驗上升到理論的高度。

近年獲得教科研成果如下：公務員之家版權所有

2002年，課件《氯氣化學性質的初步認識》獲市級中學多媒體課件大獎賽三等獎；

2003年，論文《保護硬盤的幾種方法獲張堰中學第二屆教科研論文評比二等獎；

2004年，論文《信息科技教學中如何培養學生信息處理能力》獲金山區2003年教科研論文評選二等獎；

2003年，參加金山區第二屆中青年教師教學評優活動獲三等獎；

2004年，被評為張堰中學2004年度教育科研先進個人；

2004年，論文《校園網建設的實踐與構想》獲張堰中學第三屆教科研論文評比二等獎；

2004年，《教學素材庫的規劃，建設》課題獲張堰中學2004年度教科研成果三等獎；

2005年，《教學素材庫的維護和應用研究》將于近日結題。