中等職業專業學校招生方案

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為進一步加快我縣職業教育改革與發展，規范中等職業教育招生秩序，確保中等職業教育招生目標任務的順利完成，使職業教育更好地為經濟社會發展服務，根據州市人民政府《關于進一步加快職業教育發展的若干意見》（市府發號）和中共縣委、縣人民政府《關于進一步加快職業教育發展的意見》（發號）等文件精神，特制訂本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，全面貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》和國家、省、市職業教育工作會議精神，緊緊圍繞打造“四個”，加快建設“四城”步伐的戰略目標，積極推進職業教育改革與發展，規范招生秩序、明確招生職責、創新招生方式、擴大招生規模，培養更多更好的專業技術人才，為推動我縣工業化進程和地方經濟的發展提供強有力的人才保障。

二、工作目標

在縣政府的統一領導下，縣教體局組織實施，以縣職業中專為招生主體，縣人力資源和社會保障局、各鄉鎮人民政府及相關單位緊密配合，把全縣各類職業培訓工作納入職教中心管理，全面完成上級下達給我縣的招生任務，實現高中階段招生中等職業教育與普通高中教育的人數比例達到45：55。

三、招生對象

應屆初中畢業生、歷屆初中畢業生、未升學的高中畢業生、在職從業人員、返鄉農民工、下崗失業人員、退役士兵等，均可免試進入縣職業中專就讀或培訓。

四、招生辦法

（一）錄取辦法。初中應屆畢業生由各鄉鎮初中負責組織學生報名入學；返鄉農民工、下崗失業人員、退役士兵及初、高中輟學生由各鄉鎮人民政府組織報名入學；在職從業人員技能提高培訓由縣勞動保障部門負責組織報名入學。

（二）學籍學制。按省、市教育部門有關招生規定錄取的職業中專新生，經資格審查合格者，辦理注冊手續，取得中等職業學校學生學籍（高中畢業生及同等學歷者報讀中職學校學歷教育班，在校學習時間1年，其余學生報讀中職學校學歷教育班，學制均為3年，其中第三年實習）。各類短期培訓學員培訓結束后經考核成績合格者發給培訓結業證書。

五、工作措施

（一）切實加強領導。縣中等職業學校招生工作在縣職業教育工作領導小組的統一領導下開展工作，各鄉鎮人民政府、縣政府相關部門密切配合。各鄉鎮及相關部門必須成立相應機構，配備工作人員，籌措必要的招生經費，使職業教育招生工作有組織保障、人員保障和經費保障。

（二）明確工作職責。

縣教體局要認真貫徹國家、省、市的招生政策，按照上級教育行政部門下達我縣招生指標具體分解到各初中學校，制定本縣中職招生具體方案，對縣職業中專實行目標管理，每學年定期考核，規范各初中學校招生行為，建立對各初中學校中職招生工作的考評機制，指導、監督、檢查各初中學校中職招生工作，維護良好的招生秩序，營造良好的招生環境。堅持每年召開一次中職招生會和總結表彰會。

縣人保局、縣農糧局、縣扶貧和移民辦等部門要進一步落實縣委、縣政府《關于進一步加快職業教育發展的意見》，整合各類培訓資源，把全縣各類職業培訓納入職教中心，開展多種形式的職業技能培訓和創業培訓，積極為下崗失業人員、農村富余勞動力及其它社會成員提供多形式或多層次的農業實用技術培訓和職業技能培訓，積極開展各類在職人員技能提高培訓。加強與開發區企業的聯系，發揮就業推薦優勢，為職業中專畢業生和各類培訓結業生提供更多更好的就業機會和保障。

各鄉鎮人民政府要認真貫徹國家、省、市的招生政策，指導、監督、檢查本鄉鎮初中學校的招生工作，督促本鄉鎮初中完成中職招生任務，積極開展和配合縣職業中專在本鄉鎮的職業教育招生宣傳，營造全社會重視職教、關心職教、關注職教的良好氛圍，引導本鄉鎮返鄉農民工、下崗失業人員、退役士兵及初高中輟學生就讀縣職業中專或參加各類培訓，提高他們的就業能力、工作能力、職業轉換能力和創業能力。

縣職業中專要進一步端正辦學思想，創新辦學思路和辦學模式，優化專業設置，加強學校管理，提升校園建設和管理水平，加強師資隊伍建設，加大師資培訓力度，優化師資結構，提高教師素質，確保學生“招得進、留得住、學得好、就業好”。制定科學的招生工作實施方案，明確工作職責，分解招生任務，強化招生措施。

中學、縣實驗中學要大力支持職業教育招生工作，對當年未能升入大學深造且無補習愿望的考生，要切實做好學生的分流工作，大力引導學生到縣職業中專參加職業教育培訓，確保有一定比例的學生進入縣職業中專就讀，提高就業能力。

（三）優化招生環境。各有關單位要積極支持縣職業中專招生工作，創造條件，幫助解決招生工作中所遇到的實際困難。加大對縣招生市場秩序的規范，打擊各類非法招生組織，嚴格招生準入制度，凡未經縣教育行政部門審查同意的招生機構和個人，一律不得擅自進入我縣進行招生活動，任何單位和個人不得接待其進校宣傳和張貼招生廣告，不得為其提供生源信息，嚴肅處理各種類型的招生賄賂行為，切實保障學校、教師和學生權益。

（四）加大考核力度。縣政府將職業教育招生工作列入對鄉鎮及有關部門的目標考核內容，每年對相關部門履行職業教育招生工作職責情況進行考核，對取得顯著成績的單位和個人予以表彰和獎勵，對工作不力，沒有完成目標任務的，將通報批評，追究責任。

（五）強化招生宣傳。各有關單位要加大對職業教育招生工作的宣傳力度，大力倡導尊重人才、尊重技術、尊重勞動、尊重創造的社會風尚，多渠道、多形式宣傳國家發展職業教育的政策措施和我縣發展職業教育的豐碩成果，以及優秀職校畢業生成功、成才的先進事跡。各鄉鎮和職業中專要制訂切實可行的職業教育招生宣傳工作方案，加大宣傳力度，營造良好的招生環境和社會氛圍，鼓勵更多學生接受中等職業教育。