提高黨的先進性建設

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為期兩天的全國保持共產黨員先進性教育活動與黨的先進性建設理論研討會，今天下午就要結束了。黨中央對加強黨的先進性建設理論研究高度重視。去年1月，同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上，第一次明確提出了黨的先進性建設的重大戰略思想，強調黨的先進性建設是關系馬克思主義政黨生存發展的根本問題，是馬克思主義政黨自身建設的根本任務；指出保持黨的先進性是一個不斷認識、不斷實踐、不斷提高的過程，推進理論創新和理論武裝是加強黨的先進性建設必須做好的經常性工作。同志的重要講話不僅為搞好保持共產黨員先進性教育活動進一步指明了方向，也為開展黨建理論研究提出了新的重要課題、賦予了新的重要任務。廣大理論工作者和實際工作者認真學習、領會同志的重要講話，緊密結合先進性教育活動的實踐，按照先進性教育活動要在取得實踐成果、制度成果的同時，還要取得理論成果的要求，展開了研究和探索，取得了一批初步成果。為推動黨的先進性建設理論研究的深入開展，中央批準了中央先進性教育活動領導小組提出的關于開展保持共產黨員先進性教育活動與黨的先進性建設理論研討活動的方案，同意在先進性教育活動結束前召開全國理論研討會。昨天上午，曾慶紅、吳官正、劉云山、徐才厚等中央領導同志出席了理論研討會，曾慶紅同志代表黨中央發表了重要講話，吳官正同志主持會議并對開好會議提出了明確要求。

昨天下午，與會同志圍繞曾慶紅同志的重要講話分組進行了認真學習和熱烈討論。今天上午和下午前半段，17位入選論文代表作了大會發言。大家一致認為，這次會議時間雖短，但準備充分、安排緊湊、內容豐富，既交流了經驗、暢談了體會，又統一了思想、深化了認識。研討會主要有以下幾個特點：一是主題突出。大家緊扣保持共產黨員先進性教育活動與黨的先進性建設這一主題，圍繞黨的先進性建設的重大戰略思想的重要意義、科學內涵、本質特征、時代要求等問題，結合對先進性教育活動的經驗總結，進行了深入的理論探討。二是聯系實際。大家緊緊圍繞黨和國家的工作大局，緊密聯系各地區各部門各單位的實際，總結黨的先進性建設的歷史經驗，研究世界上其他政黨自身建設方面的經驗教訓，分析當前黨的先進性建設面臨的新形勢新任務，研究和回答黨的先進性建設面臨的重大問題，進一步明確了新形勢下加強黨的先進性建設的基本任務和主要途徑。三是富有成效。大家堅持解放思想、實事求是、與時俱進，暢所欲言，深入研討，提出了許多有價值的理論觀點和好的建議，進一步深化了對開展先進性教育活動重大意義的認識，進一步深化了對加強黨的先進性建設重大意義的認識，進一步深化了對加強黨的先進性建設規律的認識。大家認為，這次會議必將對建設中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程產生積極的推動作用。

下面，我結合會議的研討情況，就深入學習曾慶紅同志的重要講話精神，總結這次理論研討活動的成果，認真開展保持共產黨員先進性教育活動總結，講三點意見。

一、深入學習曾慶紅同志的重要講話，切實把思想統一到中央精神上來

曾慶紅同志的重要講話，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，站在戰略和全局的高度，充分肯定了先進性教育活動取得的豐碩成果，深刻闡述了黨的先進性建設的重大戰略思想與馬克思主義關于黨的先進性的重要思想的繼承和創新關系，系統論述了黨的先進性建設的重大戰略思想所包含的豐富內涵及其重要意義，對當前和今后一個時期推進黨的先進性建設作出了全面部署，對進一步加強黨的先進性建設理論研究提出了明確要求。講話高屋建瓴，思想深刻，內容豐富，具有很強的理論性、創新性、指導性和針對性，我們一定要認真學習、深刻領會、全面貫徹。要重點把握以下幾點。

（一）深刻認識黨的先進性建設的重大戰略思想與馬克思主義關于黨的先進性的重要思想既一脈相承又與時俱進的關系。以同志為總書記的黨中央，把馬克思主義黨的建設理論與我們黨自身建設實際緊密結合起來，適應時展和中國特色社會主義偉大事業的需要，科學回答了在新的歷史條件下黨的先進性建設的一系列重大問題，創造性地提出了黨的先進性建設的重大戰略思想。這一重大戰略思想，是對馬克思主義黨的建設理論的繼承、豐富和發展，是對以、鄧小平和同志為核心的黨的三代中央領導集體關于加強黨的先進性建設理論的繼承、豐富和發展，與科學發展觀等重大戰略思想共同構成了黨中央在新世紀新階段偉大實踐中理論創新的重大成果，是對馬克思主義黨的建設理論的重要創新，反映了我們黨勇于和善于在實踐中不斷發展馬克思主義的巨大理論勇氣和遠見卓識，標志著我們黨對自身建設規律的認識達到了一個新的高度，為全面推進黨的先進性建設進一步指明了方向。曾慶紅同志的重要講話，從重要地位、重大意義、時代內涵、根本任務、實踐主體、實現途徑、根本依據等方面對黨的先進性建設的重大戰略思想進行了全面系統的闡述，進一步深化了我們對這一重大戰略思想的認識。我們一定要按照曾慶紅同志的重要講話精神，從全局的高度和創新的角度，把黨的先進性建設的重大戰略思想領會好、貫徹好，自覺運用這一重大戰略思想武裝頭腦、指導工作、研究問題，不斷推進黨的建設新的偉大工程。

（二）深刻認識黨的先進性建設的重大戰略思想對于在中國特色社會主義偉大實踐中全面加強黨的建設的重要指導作用。曾慶紅同志在重要講話中指出，加強黨的先進性建設的重大戰略思想，既是治黨的理論，又是治國的理論；加強黨的先進性建設，既要貫穿于黨的建設新的偉大工程的各個方面，又要體現在中國特色社會主義偉大事業的各個領域；要繼續加強黨在思想理論、治國理政、奮斗綱領、黨的組織和黨的隊伍、黨風廉政、黨內制度體系等方面的先進性建設。學習曾慶紅同志的重要講話，我們更加深刻地認識到，面對當前國內外環境給我們黨領導的偉大事業帶來的新機遇新挑戰，面對我們黨自身建設遇到的新情況新考驗，我們必須以黨的先進性建設的重大戰略思想為強大理論武器，緊密聯系國際國內形勢的變化和黨組織、黨員隊伍的實際，自覺地把保持和發展黨的先進性貫穿于黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設之中，貫穿于推進全面建設小康社會進程、實現經濟社會又快又好發展的各項工作之中，使我們黨與時俱進、永葆先進性，始終走在時代前列，在應對國內外各種風險考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在建設中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。

（三）深刻認識保持共產黨員先進性教育活動對于加強黨的先進性建設的重大意義和積極作用。把做好經常性工作與適當的集中教育結合起來，是我們黨加強先進性建設的一條重要經驗。在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，就是從新的實際出發對這一成功經驗的具體運用。曾慶紅同志的重要講話，高度評價了先進性教育活動的成效。這次先進性教育活動是我們黨成立以來規模最大的一次馬克思主義正面教育、自我教育活動，是我們黨在新的歷史條件下加強自身建設的一次成功實踐和有益探索；這次先進性教育活動的成功實踐，為進一步加強黨的先進性建設提供了十分重要的啟示，積累了非常寶貴的經驗，其現實意義和深遠影響必將隨著時間的推移、隨著中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的繼續推進而不斷顯示出來。在黨中央的正確領導下，這次先進性教育活動指導思想明確，組織指導有力，方法措施得當，工作扎實有序，取得了顯著的成效，基本實現了中央提出的“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，進一步提高了黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，有力地促進了黨的執政能力的提高、執政基礎的鞏固，有力地促進了黨和國家各項事業的健康發展，得到了廣大黨員、群眾的擁護和社會各界的好評。我們要認真總結、積極運用先進性教育活動創造的經驗，堅持不懈地加強黨的先進性建設，不斷把黨和國家的各項事業推向前進。

二、理論研討活動在全黨蓬勃開展，對推動先進性教育活動和黨的先進性建設發揮了重要作用

開展保持共產黨員先進性教育活動與黨的先進性建設理論研討活動，是先進性教育活動的一項重要內容。這次先進性教育活動，中央明確提出要取得三大成果，這就是：通過解決一批實際問題，取得實踐成果；通過建立健全保持共產黨員先進性的長效機制，取得制度成果；通過開展先進性教育活動與黨的先進性建設理論研討，取得理論成果。這三大成果是相互聯系、有機統一的。實踐成果是取得制度成果和理論成果的前提和基礎；制度成果是對實踐中創造的好經驗好做法的總結和提煉，為進一步鞏固和擴大實踐成果提供了有力保證，也為取得理論成果創造了有利條件；理論成果來自于對實踐的深入思考和對規律的深刻把握，又對取得實踐成果和制度成果具有重要的指導和推動作用。這次在全國范圍內開展的理論研討活動，對先進性教育活動取得理論成果具有十分重要的作用，也是對黨的先進性建設理論的一次系統的再學習。

對這次理論研討工作，中央提出了明確要求。等中央領導同志多次強調，要認真總結先進性教育活動的生動實踐，扎實抓好黨的先進性建設的理論研究工作，為黨的先進性建設提供理論支撐和智力支持。去年10月，經中央同意，中央先進性教育活動領導小組下發了《關于認真做好保持共產黨員先進性教育活動與黨的先進性建設理論研討工作的通知》，對開展理論研討作出部署，提出要通過理論研討活動，促進先進性教育活動的深入開展，鞏固和擴大先進性教育活動的成果，不斷推進黨的先進性建設。

《通知》下發以來，各地區各部門各單位按照中央的要求，加強領導，精心組織，采取措施，扎實開展。一是領導重視，認真組織。各級黨委把開展理論研討活動作為一項重要任務，作為理論學習中心組學習的重要內容，作為加強領導班子思想政治建設的重要措施，制定工作方案，認真抓好落實。許多領導同志親自撰寫文章，積極參加理論研討活動。不少省（區、市）委、中央和國家機關部委、軍隊大單位的主要負責同志親自擔任課題組組長，帶頭參加理論研討和交流，帶頭開展課題研究，這些都有力地推動了理論研討活動的深入開展。二是主題鮮明，內容豐富。各地區各部門各單位圍繞理論研討活動的主題，注重從先進性教育活動的經驗總結和理論思考、加強黨的先進性建設的理論探索兩個方面開展理論研討。研討內容涵蓋了黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設的各個方面，涉及經濟、政治、文化、教育、科技、社會、外交、國防等各個領域。三是研討深入，形式多樣。各地區各部門各單位大力弘揚理論聯系實際的學風，深入研究保持共產黨員先進性教育活動與加強黨的先進性建設面臨的重大問題，把黨的先進性建設實踐中的重點難點問題作為重要課題，有效整合研究力量，組織專門人員攻關，形成理論研究的合力，提出了一些戰略性、前瞻性的思考和建議。各地區各部門各單位以征文和理論研討會為主要載體，廣泛開展多層次、多形式的研討活動。據不完全統計，截止4月底，全國市（地、州）以上單位召開理論研討會1000多次，收到推薦論文近60000篇。其中省部級單位召開理論研討會200多次，收到推薦論文13000多篇。軍隊和武警部隊也廣泛開展了征文和理論研討活動。《人民日報》等10家中央報刊刊載論文370多篇，各省（區、市）主要報刊刊載論文6800多篇。四是廣泛參與，氛圍濃厚。在歷時半年多的理論研討活動中，參與人數之多、人員范圍之廣是過去少有的。既有黨的組織和黨員領導干部，又有基層廣大黨員；既有地方的同志，又有軍隊的同志；既有黨校、社科研究機構和高等學校的理論工作者，又有廣大實際工作者，呈現出積極參與、相互交流、熱烈研討的喜人局面。同時，充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網等媒體的作用，及時報道開展理論研討活動的進展情況和好經驗好做法，刊發質量較高的論文，營造了良好的理論研討氛圍。

這次理論研討活動堅持把理論研討與推動實際工作緊密結合起來，使理論研討與先進性教育活動的其他工作相互促進，有力地推動了先進性教育活動和黨的先進性建設。這次理論研討活動的成效可以概括為以下四個方面：

一是深化了對黨的先進性建設的重大戰略思想的認識。各地區各部門各單位通過開展廣泛深入的理論研討活動，認真學習、研究、宣傳、鄧小平、同志三代中央領導核心和同志關于黨的先進性建設的重要論述，使廣大黨員進一步認識到，黨的先進性建設的重大戰略思想與思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是相互聯系、有機統一的，與科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設以及建設創新型國家、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀等一系列新的重大戰略思想是相互聯系、有機統一的；加強先進性建設就是要保持黨的思想理論的先進性、奮斗綱領和方針政策的先進性、領導體制和工作機制的先進性、各級組織的先進性、黨員隊伍和干部隊伍的先進性，從而使理論研討的過程成為廣大黨員再學習、再教育、再提高的過程，使黨的先進性建設的重大戰略思想進一步深入人心，為把加強黨的先進性的要求轉化為全黨的實際行動奠定了思想基礎。

二是從理論和實踐的結合上對開展先進性教育活動的經驗進行了初步總結。在理論研討活動中，各地區各部門各單位注重對這次先進性教育活動實踐經驗進行理論總結，及時把開展理論學習、發揚黨內民主、健全組織生活、加強黨員管理、解決突出問題、密切聯系群眾、加強組織領導和分類指導等方面的成功經驗系統化，從中概括、提煉出帶有規律性的認識；注重從歷史與現實、理論與實踐的結合上，從我們黨自身建設與國外政黨建設經驗教訓的比較中，進行研究總結，進一步深化了對加強黨的先進性建設基本規律的認識。

三是有力地推動了保持共產黨員先進性長效機制建設。各級黨組織堅持把理論研討與建立健全保持共產黨員先進性長效機制緊密結合起來，組織力量對長效機制的內涵、功能、歷史與現狀等問題進行理論研討，把理論研討的成果運用和體現到長效機制建設上，在黨員學習培訓、擴大黨內民主、嚴格黨內組織生活、聯系和服務群眾以及黨建工作責任制等方面形成了一批制度規定，使理論研討的過程成為積極探索保持共產黨員先進性長效機制的過程，通過理論研究推動和促進了長效機制建設。

四是進一步推動了黨的先進性建設理論研究。這次理論研討活動，緊密結合改革開放和現代化建設的實踐，緊密結合推進黨的建設新的偉大工程的實踐，進一步促進了對加強黨的先進性建設重大問題的理論思考。廣大理論工作者和實際工作者著力研究和分析黨的先進性建設面臨的新形勢新情況，力求準確把握黨的先進性建設的新趨勢新特點，從理想、信念、宗旨、作風等方面闡述新時期保持共產黨員先進性的本質特征和基本要求，在加強黨的先進性建設的重大意義、目標任務、基本思路和根本途徑等方面，取得了一批理論成果，把黨的先進性建設理論研究提高到一個新的水平。

這次在全黨廣泛深入開展的理論研討活動，由于各級黨組織和廣大黨員的共同努力，取得了豐碩成果。我們要把這些成果運用好。中央先進性教育活動領導小組辦公室和全國黨建研究會要繼續組織協調有關方面，通過新聞媒體、出版論文集等多種途徑宣傳這些研討成果，還要從入選論文和未入選論文以及各地區各部門各單位形成的理論研討成果中，選擇有價值、有創見的理論觀點、經驗概括和工作建議等加以提煉，提供給有關方面作為工作借鑒和參考。各地區各部門各單位也要結合各自實際，切實運用好理論研討成果。

三、認真總結保持共產黨員先進性教育活動的成功實踐，不斷深化對黨的先進性建設的規律性認識

目前，第三批先進性教育活動集中學習教育已經基本結束，整個先進性教育活動也即將結束。前不久，中央先進性教育活動領導小組下發了《關于認真做好保持共產黨員先進性教育活動總結工作的通知》，對全面系統地回顧總結先進性教育活動提出了具體要求。曾慶紅同志在重要講話中從六個方面總結概括了先進性教育活動的重要啟示。我們要按照曾慶紅同志的講話精神，圍繞對先進性教育活動的基本估價、先進性教育活動創造的基本經驗、進一步加強黨的先進性建設的意見和建議等方面做好總結，為在新的歷史條件下加強黨的先進性建設作出新的貢獻。

第一，認真總結開展保持共產黨員先進性教育活動成為群眾滿意工程、取得實踐成果的成功經驗，為加強黨的先進性建設提供動力源泉。這次先進性教育活動按照同志關于“關鍵是取得實效”和“真正成為群眾滿意工程”的要求，著力解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，解決影響改革發展穩定的主要問題，解決群眾最關心的重點問題，取得了明顯成效。在解決這些問題的過程中，積累了比較豐富的經驗。比如，堅持認真查擺并找準存在的突出問題，深入剖析思想根源，明確努力方向，制定整改措施；堅持邊學邊改、邊議邊改和集中整改，能解決的就馬上解決，一時解決不了的積極創造條件逐步加以解決；堅持從實際出發，突出重點，不提過高的目標要求，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題；堅持依靠群眾，通過各種形式征求群眾的意見，及時通報先進性教育活動的進展情況，把整改的過程和成果置于人民群眾監督之下；堅持上下聯動，上級機關注意從基層存在的問題中發現和查找自身不足，基層單位依靠上級部門的支持和幫助來解決自身難以解決的問題，等等。通過這些工作，使廣大群眾得到了實惠、看到了變化，真心擁護和支持先進性教育活動。我們要積極借鑒這些好經驗好做法，切實運用到黨的建設的經常性工作中，不斷研究和解決黨組織和黨員隊伍中出現的新情況新問題，從而更好地推進黨的先進性建設。

第二，認真總結開展保持共產黨員先進性教育活動取得制度成果的成功經驗，為加強黨的先進性建設提供制度保證。這次先進性教育活動，把加強制度建設作為加強黨的先進性建設的重要內容和基礎環節，已經或正在建立一批具體制度，在形成廣大黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制上邁出了重要步伐，也為我們進一步推進保持共產黨員先進性長效機制建設積累了有益經驗。比如，在長效機制的內容方面，著眼于增強黨員意識、提高黨員素質、促進黨員履行義務和保障黨員行使權利，建立健全加強黨員教育、管理、監督和服務的黨員隊伍建設的制度；著眼于強化基層黨組織功能，不斷提高基層黨組織解決自身問題的能力，進一步增強創造力、凝聚力和戰斗力，建立健全基層黨組織建設的制度；著眼于把各級領導班子建設成為政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的堅強領導集體，建立健全加強地方黨委和部門黨組思想政治和作風建設的制度。在建立長效機制的方法方面，堅持立足當前、著眼長遠，既綜合考慮當前工作急需、條件具備等因素，又充分考慮今后工作中可能出現的新情況新問題；注意在繼承的基礎上創新，既嚴格執行已有的行之有效的制度，又抓緊修訂不完善的制度，適應新情況及時制定一些新制度；注重制度的系統性和可操作性，既使各項制度相互銜接、系統配套，又于法周延、于事簡便，明確具體、求實管用。我們要認真總結這些經驗，通過完善制度、健全機制，努力把先進性教育活動中的好經驗好做法制度化，形成保持共產黨員先進性的長效機制，為保持和發展黨的先進性提供切實可靠的制度保證。

第三，認真總結開展保持共產黨員先進性教育活動取得理論成果的成功經驗，為加強黨的先進性建設提供理論支撐。這次先進性教育活動在形成一批理論成果的同時，也積累了搞好黨的先進性建設理論研究的經驗。比如：堅持用馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨的十六大以來以同志為總書記的黨中央提出的一系列重大戰略思想指導黨的先進性建設理論研究，努力把馬克思主義的立場、觀點、方法貫穿到研究工作中，始終保持理論研究的正確方向；堅持深入基層、深入群眾、深入實際，認真開展調查研究，掌握第一手材料，注重探索黨的建設實踐中帶有全局性、前瞻性、戰略性的重大課題，抓住當前黨員和群眾普遍關心的熱點難點問題，有針對性地作出解釋和回答；堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷研究黨建工作中的新情況新問題，科學認識和把握新形勢下黨的建設的特點和規律，著力回答重大理論和實踐問題；注意拓寬研究視野，認真總結國際共運史上的經驗教訓，積極借鑒國外政黨建設的有益做法，不斷豐富對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識；切實加強對理論研究工作的組織領導，依靠各級黨組織，廣泛動員理論工作者和實際工作者積極參與，認真總結基層創造的經驗，上下結合，形成合力。我們要自覺把這些經驗運用到黨的先進性建設理論研究工作中去，以這次理論研討活動為新的起點，根據形勢和任務的發展變化，創新內容、創新形式、創新手段，不斷推進黨的先進性建設理論研究。

第四，認真總結開展保持共產黨員先進性教育活動加強組織領導和工作指導的成功經驗，為加強黨的先進性建設提供方法借鑒。這次先進性教育活動，在加強組織領導和工作指導方面有許多新的舉措，形成了一整套行之有效的做法。比如：各級黨組織切實加強領導，各級領導機關和廣大領導干部以身作則、率先垂范，為廣大黨員樹立了榜樣，形成了全黨上下共同加強黨的先進性建設的良好局面；緊緊圍繞黨和國家的工作大局和各地區各部門各單位的中心工作來謀劃、來部署，更好地推動改革發展穩定的各項工作，做到了“兩不誤、兩促進”；堅持“開門”搞教育，既動員群眾積極參與，又引導群眾有序參與；先進性教育活動分批次分階段進行，既保證了活動覆蓋到全部基層黨組織和全體黨員，又使各個批次之間在工作上前后借鑒，各個階段環環相扣、穩步推進，促進了整個教育活動的不斷深化；堅持試點先行，針對不同領域、不同行業的特點進行分類指導，時間安排上不搞“齊步走”，工作要求上不搞“一刀切”，主題實踐活動上不搞“一個樣”；堅持正面教育和自我教育為主的方針，充分發揚黨內民主，著力調動黨員的積極性，激發黨員的內在動力；加強督促檢查，下派督導組或巡回檢查組，組織大批干部下基層，緊緊依靠所去地方部門單位黨委（黨組），指導開展先進性教育活動，及時總結基層創造的新鮮經驗，及時發現存在的傾向性問題，防止出現偏差；堅持運用多種形式開展輿論引導和典型宣傳，用身邊事教育身邊人，特別是集中宣傳了一批新時期的優秀共產黨員，為先進性教育活動的順利開展營造了良好氛圍，等等。我們要認真總結這些成功經驗，不斷研究新形勢下加強黨的先進性建設組織領導和工作指導的規律，進一步探索新途徑、尋找新方法，努力推進黨的先進性建設的各項工作。

保持共產黨員先進性教育活動作為一次集中學習教育活動，本身是有時間限定的，但加強黨的先進性建設、保持共產黨員先進性是一項長期的歷史任務，這就決定了黨的先進性建設理論研究也必然是一項長期的歷史任務，需要我們堅持不懈地進行努力。希望廣大理論工作者充分認識自身在加強黨的先進性建設理論研究中肩負的重要責任，進一步加強學習，切實增強政治意識、大局意識、責任意識，始終與以同志為總書記的黨中央保持高度一致；堅持把廣大人民群眾的實踐作為理論創新的源泉，深入基層調查研究，善于從人民群眾的生動實踐中提煉研究課題，善于把基層和群眾在實踐中創造的新鮮經驗升華為理論成果；注重研究黨的建設實踐中的重點難點問題，推出更多的精品力作，努力在黨的先進性建設理論研究中有所建樹、有所貢獻；加強學術道德修養，堅持嚴謹治學，提倡做人、做事、做學問相統一，自覺維護黨建研究工作者的良好形象。各級黨委要把黨的先進性建設理論研究作為一項十分重要的戰略任務，高度重視和大力支持黨的先進性建設理論研究工作，將其作為馬克思主義理論研究和建設工程的重要內容，經常出題目、交任務，有計劃地組織課題研究和理論研討，同時注意把黨的先進性建設理論研究的優秀成果運用到加強和改進黨的建設的實際工作中。要加強理論研究隊伍建設，把發現和培養人才擺上重要位置，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，倡導生動活潑、民主團結、創新進取的學術風氣，營造和諧融洽的研究環境，通過廣泛開展理論研討和學術交流，為廣大理論研究工作者搭建展示才華的平臺。要著力培養一批堅持正確方向、理論功底扎實、勇于開拓創新、善于聯系實際的優秀人才，發揮他們在黨建理論研究中的帶頭作用；要重點扶持一批思想政治素質和業務素質好、潛力較大的優秀青年研究人才，進一步壯大黨建理論研究隊伍。要努力為廣大黨建理論研究工作者解決實際問題，關心他們的學習、工作和生活，充分調動他們的積極性和創造性，使他們能夠全身心地投入到研究工作中，不斷創造出高質量的理論成果。

做好新形勢下黨的先進性建設理論研究工作，責任重大，使命光榮。我們一定要在以同志為總書記的黨中央領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面落實科學發展觀，按照中央關于加強黨的先進性建設的總體部署和要求，加強學習，勇于探索，奮發進取，扎實工作，為豐富和發展黨的先進性建設理論、推進黨的先進性建設實踐作出新的更大的貢獻。