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          先進性教育單位黨委書記培訓會議上的講話

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          先進性教育單位黨委書記培訓會議上的講話

          同志們:

          以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動在全黨已經開展起來,這是黨中央作出的一項重大決策,是當前黨建工作的頭

          等大事。根據中央、省委和市委的部署,我縣參加第一批先進性教育活動的單位為縣直黨政機關和部分企事業單位,分學習動員、分析評議和整改提高三個階段進行,時間為今年1—6月。今天,我們召開縣委督導組培訓會議,第一批先進性教育單位黨委(組)書記參加,目的是幫助督導組的同志和各位書記學習領會開展先進性教育活動的重大意義,充分認識督導組的重要作用,吃透文件精神,掌握政策規定,以便盡快進入角色,扎實有效地開展好督導工作。下面,我根據中央、省委、市委有關文件和會議要求以及縣委常委會議精神,講四點意見。

          一、充分認識開展先進性教育活動的重大意義以及督導組的重要作用,切實把思想統一到縣委決策上來

          黨的先進性是黨的生命所系,力量所在,事關黨執政地位的鞏固和執政使命的完成,事關黨和國家的前途命運。我們黨成立八十多年以來,始終高度重視保持黨的先進性,總是把黨的先進性建設擺在突出位置,先后采取整風、整黨以及近幾年的領導班子“三講”教育、農村“三個代表”重要思想學習教育活動等形式,較好地解決了不同歷史階段黨建中的突出問題,積累了豐富的黨建經驗。這是我們黨能夠始終站在時代前列、始終立于不敗之地、始終保持中國工人階級、中國人民和中華民族先鋒隊性質的根本原因。進入新世紀,在經濟全球化和社會主義市場經濟深入發展的新形勢下,開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是中國共產黨建設史上的一個偉大創舉。我們一定要認真學習、深刻領會中央這一重大決策的精神實質,進一步提高對開展這一活動重要性和緊迫性的認識,以高度的政治責任感和歷史使命感來認真對待保持共產黨員先進性教育活動。

          第一、要充分認識開展黨員先進性教育活動,是加強黨的執政能力建設的重大舉措。黨的十六屆四中全會作出了加強黨的執政能力建設的決定,加強黨的執政能力建設,首先必須加強黨的先進性建設。先進性是我們黨的根本特征,也是我們黨的生命線。黨的先進性建設是我們黨生存、發展、壯大的根本性建設,是黨的建設的一項根本任務。抓住了先進性建設,就抓住了黨的建設的根本,就抓住了加強黨的執政能力建設、鞏固黨的執政地位的關鍵,新世紀新階段,我們黨要帶領全國各族人民完成全面建設小康社會的莊嚴歷史使命,只有大力加強黨的先進性建設,才能使黨的理論和路線方針政策順應時展的潮流和我國社會發展進步的要求;才能使各級黨組織不斷提高創造力、凝聚力和戰斗力,始終發揮領導核心作用和戰斗堡壘作用;才能使廣大黨員不斷提高執政素質,始終發揮先進模范作用;才能使我們黨保持與時俱進的品質、始終走在時代前列。

          第二,要充分認識開展黨員先進性教育活動,是繼續深入貫徹“三個代表”重要思想的重要保證。全面貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民。在新的歷史條件下保持黨的先進性,關鍵就是要把“三個代表”重要思想貫徹落實到社會主義現代化建設的各個領域,體現到黨的建設的各個方面。人民群眾往往是通過黨組織和黨員的行為來認識“三個代表”重要思想,黨組織和黨員以自己的實際行動體現黨的先進性,讓廣大群眾切身感受到“三個代表”重要思想這一大道理就在自己身邊,這是最具體、最生動、最形象、最有效的“三個代表”重要思想學習教育。

          第三,要充分認識開展黨員先進性教育活動,是進一步提高全縣黨員隊伍素質的重要途徑。黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性要通過千千萬萬黨員的先進性來體現。目前,我縣共有基層黨委35個,黨總支30個,黨支部1032個,黨員30215名。近幾年來,由于我們狠抓了黨的組織建設,使黨組織的戰斗力有明顯提高,絕大部分黨員都能履行職責,牢記使命,奮發有為,爭當各層面、各領域、各行業的領頭雁,爭當經濟發展的排頭兵,黨員的先鋒模范作用得到了一定的發揮,黨員的先進性得到了一定的體現,促進了洞口的改革、發展和穩定。但是,我縣在基層黨組織建設和黨員先進性方面還存在著一些不容忽視的問題,有些地方還比較嚴重。在基層黨組織建設上,部分基層黨組織凝聚力、戰斗力不強,工作優勢未能充分體現,對黨員的教育、管理、監督比較薄弱,政治優勢未能充分發揮;部分班子不能適應經濟快速發展的新形勢,駕馭全局和復雜局面的能力不夠。在黨員隊伍中,一是黨員的年齡、文化、性別、結構不合理,整體素質不高.二是部分黨員組織觀念淡薄,紀律松弛,革命意志衰退,不起帶頭作用,宗旨觀念淡化,作風不正,主要表現在價值觀扭曲,公私觀顛倒,苦樂觀嬗變。思想素質低,個人形象差,為人處世缺乏誠信,不講社會公德,不講職業道德,不講家庭美德,私欲膨脹,見利忘義。三是極少數黨員是非不分,違法亂紀,基本喪失了黨員條件。這些問題的存在,損害了黨的形象和黨的威信,影響了黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,制約了全縣經濟快速發

          展和社會全面進步。解決這些問題,必須從提高黨員隊伍素質這一基礎工程抓起。通過開展保持共產黨員先進性教育活動,努力解決黨員隊伍中存在的與新形勢新任務不相適應,與“三個代表”重要思想和全面建設小康社會不相符合的問題,提高思想素質,提高踐行“三個代表”的本領。始終不渝地信守黨的宗旨,立黨為公,執政為民;始終不渝地服務人民群眾,權為民所用,情為民所系,利為民所謀;始終不渝地把握第一要務,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。

          第四,要充分認識開展黨員先進性教育活動,是推動洞口經濟社會又快又好發展的強大動力。黨的十六大確定了全面建設小康社會的宏偉目標,十六屆三中全會進一步提出了堅持科學發展觀,實現經濟社會全面協調可持續發展的要求。抓住機遇,加快發展,關鍵在于提高黨執政能力特別是提高黨領導發展的能力,關鍵在于發揮各級黨組織的堅強戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。當前我縣經濟發展的總的形勢是好的,用黎仁寅同志的話講就是:發展提速,效益提升,后勁增強,來勢很好,同時廣大干部群眾的勁頭也很足。但是,面臨的任務也很重,困難問題也很多。今年,縣委提出了“轉變思想觀念,提升操作能力,推動洞口經濟又快又好發展”的總體目標,這是符合我縣實際,符合全縣人民愿望的,是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現。要實現又快又好發展這個總體目標,歸根到底要靠全縣各級黨組織和廣大黨員帶領全縣廣大人民群眾開拓創新、求真務實、艱苦奮斗。通過開展黨員先進性教育活動,把目前全縣基層黨組織和黨員隊伍中存在的問題解決好,使黨員素質得到提高,基層組織得到加強,全縣共產黨員的先進性發揮出來、積極性調動起來、創造性激發起來,團結帶領全縣廣大人民群眾,為推進洞口經濟又快又好發展提供堅強保證和強大動力。

          在深刻認識開展先進性教育活動重大意義的基礎上,我們還要清楚地看到督導工作對開展好先進性教育活動的重要作用。派出督導組是確保先進性教育活動取得實效的一項重要舉措。黨員先進性教育活動涉及面廣,人數多,任務重,情況千差萬別,政治性、政策性強,要確保先進性教育活動不走過場,不出偏差,確保取得實實在在的效果,需要全縣各級黨委(黨組)切實擔負起組織領導責任,需要每個共產黨員積極主動地投入,同時,也需要搞好督促檢查,具體指導。縣委對先進性教育活動督導組的組建工作高度重視,在縣委《實施方案》中提出了明確要求。這次向第一批開展先進性教育活動各單位派出的縣委督導組,是經縣委常委會議認真審議同意的。參加督導組的成員是經過各單位精心挑選的,都是黨性強、作風好、理論和政策水平較高、工作認真負責的同志,組長人選都經過縣委領導審定。督導組是縣委先進性教育活動領導小組了解掌握基層情況的重要渠道,是縣委先進性教育活動領導小組實施有效領導、作出正確決策的智囊和參謀,也是縣直各單位黨委(黨組)搞好先進性教育活動的重要幫手。可以這樣說,督導工作對先進性教育活動領導小組的工作,對全縣的先進性教育活動效果起著至關重要的作用。因此,縣委督導組的全體成員一定要充分認識開展先進性教育活動的重大意義,充分認識督導工作的重要作用,把思想和行動統一到中央的重大決策和省委、市委和縣委的部署上來,切實增強做好這項工作的政治責任感和歷史使命感。

          二、明確目標,落實措施,切實履行督導組職責

          縣委研究同意的《關于組建縣委保持共產黨員先進性教育活動督導組的方案》,明確提出了督導組的各項目標任務。各督導組要緊密結合各部門各單位的實際,認真貫徹落實這些要求,創造性地開展好督導工作。具體來說,各督導組要認真履行好五個方面的職責:

          (一)及時掌握先進性教育活動的進展情況,向所去縣直各部門各單位提出意見和建議。督導組要切實加強調查研究,通過各種形式,全面了解和掌握所去各部門各單位先進性教育活動的總體情況和進展情況,及時向所去各部門各單位的黨委(黨組)提出意見和建議,把縣委關于開展先進性教育活動的部署和要求落到實處。要與所去各部門各單位黨委(黨組)的主要負責同志和先進性教育活動領導小組辦公室保持密切聯系,及時溝通、商量,確保所去各部門各單位的先進性教育活動按照縣委的總體部署,扎實穩妥地開展起來。

          (二)及時發現先進性教育活動中存在的問題,并督促解決。發現問題并及時解決問題是確保先進性教育活動正常開展并取得實效的關鍵一環。督導組要把這方面的工作放在重要的位置,投入足夠的精力,使督導的過程成為及時發現問題和解決問題的過程。因此,督導組要善于發現問題,并及時向各部門各單位黨委(黨組)提出,促其改正。特別是要深入到困難多、矛盾多和黨員群眾意見多的地方去,解剖麻雀,發現問題,與所去各部門各單位的同志們共同分析產生問題的原因,研究解決問題的方法,并督促指導其盡快解決。

          (三)及時總結和推廣先進性教育活動的經驗,用典型指導工作。實踐證明,總結并推廣經驗和典型是促進工作開展的有效辦法。督導組的同志要注意深入基層,深入先進性教育活動的第一線,充分尊重基層黨組織和廣大黨員干部的首創精神,善于發現和培養典型,用典型指導工作。要把發現總結的典型,及時向所去各部門各單位的黨委(黨組)推薦,向縣委先進性教育活動辦公室推薦,使典型的示范引導作用得到充分發揮,促進全縣黨員先進性教育活動正常開展。

          (四)及時向縣委先進性教育活動領導小組反映情況,當好參謀。督導組要經常向縣委先進性教育活動領導小組匯報有關情況。對涉及先進性教育活動全局的重大問題,要及時匯報;對帶有政策性、傾向性的問題,要深入研究,及時提出意見和建議,為縣委先進性教育活動領導小組科學決策提供準確充分的依據。縣委先進性教育活動領導小組辦公室要加強與督導組的聯系,認真綜合督導組反映的情況和意見,及時向縣委先進性教育活動領導小組匯報。

          (五)幫助和指導各部門各單位制定先進性教育活動實施方案。制定一個既符合中央精神,又切合本地區本部門本單位實際,有較強針對性的實施方案,對于保證先進性教育活動取得實效十分重要。目前,縣直各部門各單位正在做這方面的工作,有的已經拿出了初步方案。督導組下去后,要依據中央、省委、市委、縣委文件精神和有關領導同志在先進性教育活動工作會議上的重要講話精神,幫助把好關。重點看一看先進性教育活動的總體實施方案特別是第一批的實施方案,看一看縣直機關各部門(單位)黨委(黨組)和部分企事業單位黨委(黨組)主要負責同志在先進性教育活動動員大會上的講話稿。從總體上講,主要是看是否符合中央、省委、市委、縣委文件和先進性教育活動工作會議精神,是否切合本地區本部門本單位的實際。具體來講,主要看三個方面:首先,看領導帶頭的措施是否落實。包括黨員領導干部在下功夫抓好本地區本部門本單位先進性教育活動的同時,是否以普通黨員身份參加先進性教育活動,帶頭參加學習,帶頭給黨員講黨課或作專題報告、形勢報告,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定和落實整改措施。其次,看需要解決的問題是否找準。這些問題包括:黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響本地區本單位改革發展穩定的突出問題,與群眾生產生活密切相關的問題,本部門本單位內部管理方面存在的突出問題等。同時還要看解決這些問題措施是否符合實際,是否有力。第三,看各項保證措施是否到位。這些措施主要包括:領導責任制、黨員領導干部聯系點制度、督查制度、群眾監督評價制度等。督導組應參加所去各部門各單位的先進性教育活動部署大會,組長可根據縣委文件和縣委先進性教育活動工作會議精神作簡要講話。各部門各單位開展先進性教育活動的總體實施方案,第一批的實施方案,各部門(單位)黨委(黨組)成員參加先進性教育活動的工作方案,經督導組審核后,要報縣委先進性教育活動領導小組辦公室備案。

          三、創新方法,提高水平,切實提高督導工作質量

          這次先進性教育活動,縣委共組建15個督導組,共督導66個縣直機關和企事業單位,其中每個督導組要督導4—5個單位,任務繁重。要確保高質量、高效率地完成各項任務,必須認真研究、探索督導工作的特點和規律,創新工作方法,提高工作水平。

          一要準確定位,緊緊依靠部門單位黨委(黨組)開展工作。這次先進性教育活動,是在縣委統一領導下,按照黨組織隸屬關系組織實施的。各部門各單位的先進性教育活動,總的是由黨委(黨組)負責,黨委(組)書記是第一責任人,但督導組也負有重要責任。督導組要在縣委先進性教育活動領導小組的領導下,緊緊依靠所去各部門各單位黨委(黨組)開展工作,要取得他們的支持和配合,既要尊重黨委(組),又要敢于發現問題;既要幫助指導制定方案,又要嚴格把關不走過場;既要督促檢查,又要親自參加所駐單位先進性教育的重大活動。做到既不包辦代替,又認真負責地完成各項工作任務。督導組組長和黨委(黨組)書記,要在總體部署和重大問題上達成共識,形成齊抓共管、協調配合的整體合力。

          二要統籌兼顧,盡職盡責做好工作。我們強調依靠所去各部門各單位黨委(黨組)開展工作,絕不是被動地依靠,絕不是無所作為,而是要求督導組認真貫徹縣委的精神,堅持原則,講真話,說實情,協助黨委(黨組)做好工作、把好關。要通過聽取匯報、參加會議和有關活動、召開各種類型座談會、個別談話、查詢有關資料、問卷調查和暗訪等多種形式,盡職盡責地開展督查工作。

          三要把握關鍵,突出工作重點。我們抓工作要像彈鋼琴,有重有輕。督導組要做好工作,必須抓住關鍵環節,突出工作重點。在督查對象上,要重點抓住對縣直黨政機關、部分企事業單位黨委(黨組)成員參加先進性教育活動的督導,注意發揮黨員領導干部的示范表率作用。在活動的三個階段中,要重點抓住分析評議這個關鍵階段。先進性教育活動的三個階段都非常重要,哪個階段走了過場,都會影響整個活動的質量。從中央2003年試點單位的情況看,分析評議是整個先進性教育活動承上啟下的關鍵一環。因此,督導組要加大對分析評議階段的督導力度,比其他二個階段多花一點時間和精力,堅持高標準、嚴要求。在活動要達到目的要求上,要重點抓住解決實際問題、促進各項工作這一目標。開展先進性教育活動,中央提出要達到提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾和促進各項工作等四個方面的目標,這四個方面都很重要,都要達到。但是,促進工作是目的,是重點,如果黨員素質提高了,基層組織加強了,服務人民群眾的意識和本領增強了,就能促進問題的解決,就能推動各項工作。因此,督導組要督查所去各部門各單位的各項工作是否有新的進展,群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題是否解決了。總之,要突出工作重點,牢牢牽住“牛鼻子”,努力提高督導工作的質量和水平。

          四要深入實際,加強調查研究。調查研究是了解情況、發現典型和問題、研究對策的重要途徑。督導組到一個部門和單位要富有成效地開展工作,必須把調查研究貫穿于先進性教育活動的始終。督導組的同志要深入基層,深入第一線,既要盡可能多地參加各部門各單位的活動,又要根據不同層次、不同類型黨員和群眾的實際情況,采取靈活多樣的調查形式,最大限度地多接觸第一線的黨員、干部和群眾,廣泛聽取各方面意見,了解掌握第一手資料,促進督導工作開展。

          為了搞好督導工作,有三個具體問題要特別強調一下。

          一是關于幾種類型的單位先進性教育活動的組織領導問題。

          全縣第一批先進性教育活動的具體范圍和領導關系,在第一批先進性教育活動實施方案中已經十分明確了,但有幾種類型的單位先進性教育活動的組織領導需要作幾點說明。

          1、關于縣直部辦委局所屬副科級單位開展先進性教育活動的組織領導。第一批先進性教育活動實施方案中,縣直部辦委局所屬副科級事業單位參加第一批先進性教育活動,由有關部辦委局組織實施,并要與其先進性教育活動同時進行。

          2、關于中央、省、市在洞單位開展先進性教育活動的組織領導。按照黨組織隸屬關系,其組織關系在洞的,先進性教育活動由縣委組織實施,并向這些單位派出督導組。第一批先進性教育活動實施方案中,中央、省、市在洞單位只安排15個行政事業單位參加,其他企事業單位都放在第二批進行。

          二是關于先進性教育活動各階段的相關環節。

          1、學習動員階段學時安排和內容安排。(1)各部門各單位的學習動員必須在春節前全面啟動,縣委定于2月3日上午召開全縣動員大會。第一批先進性教育活動單位必須在2月5日前以局為單位召開全體黨員都參加的動員會議,以支部為單位的動員會議也要在年前完成。全體黨員要利用春節期間加強自學。(2)學習培訓的時間一般不少于40學時,這個時間包括集體學習培訓、上黨課、專題研討交流的時間,可以集中使用,也可以分散使用。(3)學習動員會議,各級黨組織負責人都要親自做動員報告并上黨課。學習培訓中,要組織黨員原原本本學習中央、省委、市委和縣委文件,學習中央、省委、市委和縣委領導同志在先進性教育活動工作會議上的講話,學習《保持共產黨員先進性教育讀本》,重點學習黨章。

          2、明確新時期共產黨員保持先進性的具體要求。對新時期共產黨員保持先進性的基本要求,中央20號文件已經從理想、信念、宗旨和作風等方面作了概括,這個概括體現了“三個代表”重要思想,體現了黨章的規定,是對全體共產黨員的總的要求。一些同志建議上級黨組織制定下發不同地區、不同行業共產黨員保持先進性的具體要求。考慮到各地區各部門各單位的情況各不相同,黨員職業、身份、文化程度各不相同,中央、省委、市委和縣委不可能拿出一個符合各個行業、各種類型、各個崗位黨員保持先進性的具體要求,只能由各部門各單位根據黨章和中央20號文件提出的新時期黨員保持先進性的基本要求,結合實際,在組織黨員認真討論的基礎上提出來。這樣做,能夠較好地體現正面教育、自我教育為主的原則,體現行業、職業和崗位特點,使廣大黨員形成共識,身體力行。

          3、關于對各地各單位結合各自實際,開展有特色學習實踐活動的檢查問題。按照市委“教育黨員作榜樣,服務群眾樹形象”的要求,今年3月將繼續在全縣黨政機關開展以“訪民情、解民難、幫民富、保民安”為主要內容的“四民”活動,同時,在第一批先進性教育活動實施單位全面開展以“爭做群眾滿意公仆,創建文明服務機關”為主要內容的“爭創”活動。各縣直黨政機關及企事業單位也要結合實際,創新方法,開展各種主題鮮明、特色突出的學習實踐活動。督導組要全面、真實了解活動開展情況并檢查其取得的成效,及時與縣委先進性教育活動辦公室溝通,以便總結推廣典型經驗和做法。

          4、對分析評議階段全面總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況中的“近年來”如何理解,這里說的“近年來”,總結工作原則上指黨的十六大以來,但檢查思想認識問題可根據實際適當往前說明。

          5、上級黨組織對下一級的先進性教育活動進行群眾滿意度測評。這項工作,原則上在鞏固擴大整改成果工作結束時進行。對縣直機關、事業單位領導班子,以及第一批先進性教育活動的總體評價,由縣委督導組來組織群眾進行滿意度測評。對其他各單位的測評,由其上一級黨組織實施。測評前,各單位黨組織要以適當的方式在一定范圍內向下級機關、單位和黨員、干部、群眾通報先進性教育活動有關情況、整改問題的成果。督導組在單位黨組織通報情況的范圍內隨機抽樣調查,進行群眾滿意度測評。對測評結果,要向群眾通報。群眾滿意度達不到三分之二的,要進行補課。這次先進性教育活動,不搞統一的組織驗收,但要堅持進度服從質量,如果某個階段、環節預定的時間不夠,可適當延長。要以每個階段、每個環節的高質量,確保整個教育活動的高質量。

          三是關于督導組的工作方式問題。

          根據縣委先進性教育活動領導小組的部署和要求,各督導組可巡回開展督導工作,根據不同單位的實際情況,做出適當安排,交叉進行。縣直各個單位投入的時間和精力可有所側重,注意經常溝通,遇大事集體研究決定。督導組要重點關注各部門(單位)黨委(黨組)成員開展先進性教育活動的情況,既要依靠他們推動工作,又要督促他們發揮帶頭作用。可到所去部門進行面上的巡視督查,也可選擇有代表性的一個或幾個點進行蹲點督查,以點帶面,再對整個部門的先進性教育活動進行督導,每個督導組都要從實際出發,積極探索開展督導工作的有效途徑和方法。我們強調在先進性教育活動中給各地各部門和基層單位留有空間,也要給各督導組創造性地開展工作留有空間。每個督導組既要善于借鑒以往開展集中性教育活動的成功經驗,更要在實踐中創造和總結新的經驗。此外,先進性教育活動及其相關機構的名稱問題要統一口徑。這次在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,可簡稱為“先進性教育活動”,不宜稱為“先教活動”或者“保先活動”。縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組可簡稱為“縣委先進性教育活動領導小組”,縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室,可簡稱為“縣委先進性教育活動辦公室”,不宜簡稱為“先教辦”或“保先辦”。

          四、嚴格自律,當好表率,切實加強督導組自身建設

          督導組的同志要指導督促別人參加先進性教育活動,要求別人保持先進性,發揮先鋒模范作用,首先自己要做學習實踐“三個代表”重要思想的表率,始終帶頭保持共產黨員的先進性。為此,各督導組必須加強自身建設。這里,我向同志們提出四點希望。

          一要堅定信心,始終保持高昂斗志。我們做工作,干事業,首先要堅定信心,保持一種奮發有為的精神狀態。堅定信心,就是要有干好工作的雄心壯志;奮發有為的精神狀態是一種迎難而上、開拓進取、不屈不撓、不達目的誓不罷休的精神風貌。督導組雖然是為完成這次先進性教育活動而組建起來的臨時機構,但我們從事的工作所產生的影響是深遠的,它對我們每個同志的鍛煉成長意義是長遠的。要認識到能夠親自參與這樣一項光榮而艱巨的任務,是組織上對大家的高度信任,是對我們自身保持共產黨員先進性一次更為直接的教育和考驗,是一次很好的學習、鍛煉、提高機會。要以對黨、對人民高度負責的精神和飽滿的政治熱情,積極主動、盡職盡責地完成好縣委交給我們的任務。需要強調的是,這批督導組參加督導的時間大體是半年左右,在這期間,大家要離開原來的工作崗位,希望大家安下心來,集中精力搞好督導工作。

          二要刻苦學習,不斷提高工作能力。學習是提高自身能力,干好本職工作的迫切需要。不努力學習,自身就不會有先進性,也不可能指導好別人開展先進性教育活動。督導組成員要努力做到先學一步、多學一點、學深一些。要認真學習中央、省委和市委關于先進性教育活動的一系列指示精神,學習中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室編印的《保持共產黨員先進性教育讀本》等書籍,當前特別是要學習好縣委的《實施方案》和第一批實施方案。通過學習,使督導組每位同志充分認識到開展先進性教育活動的重大意義,都能全面準確把握開展先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、總體安排和方法步驟,以便有效地開展督導工作,牢牢把握做好督導工作的主動權。這次培訓給大家提供了一個很好的學習機會,但時間較短,還不能完全滿足工作需要。培訓結束后,同志們仍要把學習擺在首位,貫穿于工作始終。要在認真學習中央和省委、市委和縣委文件精神的同時,大力弘揚理論聯系實際的學風,虛心向部門和基層的同志學習,向實踐學習。要在督導組內部創造一種認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣,在工作中學習,在學習中提高,努力把每個督導組都建設成為學習型團隊。

          三要加強團結,切實形成工作合力。團結就是力量。我們每個督導組雖然人數不多,但來自不同的單位,工作上的相互信任、諒解和支持是開展好督導工作的重要保證。督導組成員之間要注意思想上經常交流,工作上及時溝通,重要問題集體研究,要講團結,講協作,顧全大局,優勢互補。決不能相互猜疑,遇事斤斤計較。同時,組員要尊敬組長,組長要關心愛護組員。

          四要嚴于律己,努力樹立良好形象。紀律嚴明,才能造就出過硬的隊伍。督導組是縣委派出的,督導組的工作如何,督導組成員的作風如何,不僅直接關系到所去部門和單位先進性教育活動的成效,也直接影響到縣委的形象。希望大家模范地遵守工作紀律和廉潔自律方面的規定,樹立良好的自身形象。縣委先進性教育活動領導小組辦公室要對督導組的同志多關心,幫他們排憂解難。

          同志們,先進性教育活動全黨關注,人民群眾寄予厚望,督導組肩負的任務艱巨而光榮,我們完全有理由相信,按中央、省委和市委的部署要求,在縣委的統一領導下,有縣直各部門各單位黨委(黨組)的高度重視,有廣大黨員和群眾的關心、支持和參與,有同志們的扎實工作,一定能夠圓滿完成縣委交給的光榮任務,為搞好先進性教育活動作出應有的貢獻。