學院學習教育動員會講話
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同志們：
我院學習實踐科學發展觀活動，按照省廳“活動”領導小組的具體安排，在省廳“活動”指導組的具體指導下，在院“活動”領導小組辦公室的精心組織下，經過全院上下的共同努力，現已較好地完成了第一階段的任務，即將轉入第二階段了。今天，我們召開轉段動員大會，總結第一階段的工作成績與經驗，安排部署第二階段的具體工作，目的只有一個，就是動員全院上下進一步深化認識，堅定信心，扎實工作，務求實效，努力把學習實踐活動辦成解決職工群眾關心的突出問題的滿意工程，辦成構建我院科學發展長效機制的創新工程，辦成推動我院全面協調可持續發展的系統工程。
下面結合我院學習實踐活動第一階段的工作情況，特別是如何抓好第二階段的工作，講三點意見：
一、認真總結，深化認識，進一步增強搞好學習實踐活動的責任感和緊迫感
九月份以來，我院按照省委、省廳黨組關于學習實踐活動的部署及要求，院黨委給予了周密的安排，堅持高起點、高標準、嚴要求，加強領導，精心組織，廣泛宣傳，全面動員，認真組織學習培訓，深入開展調研分析，多方征集意見建議，緊張有序地做了大量富有成效的工作，為我院學習實踐活動開好頭、起好步，營造了良好的環境和氛圍，為確保活動不斷深入并取得實效奠定了良好的基礎。
（一）精心組織廣泛動員，加強對開展深入學習實踐科學發展觀活動重要性的認識。
1、院黨委對學習實踐科學發展觀活動高度重視，成立了以院長劉智勇同志、院黨委書記甘發青同志任正副組長的院學習實踐科學發展觀活動領導小組和由院紀委書記潘杰瓊同志任主任的學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室，明確了黨委和支部及行政主要負責同志為這次學習實踐活動的第一責任人，要求科以上領導干部要帶頭參加活動，發揮表率作用，學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室給全體黨員干部發放了“學習實踐科學發展觀”讀本，制定了學習調查研究階段時間安排表。
2、10月17日召開了
“湖南省第三測繪院學習實踐科學發展觀活動”動員大會，進行廣泛的思想發動，全體黨員、干部、入黨積極分子參加了動員大會。動員大會上黨委書記甘發青同志就開展學習實踐科學發展活動的重大意義，把握“活動”的指導思想及基本原則進行了動員，并提出了具體要求，院長劉智勇同志對院制定的實施方案進行了解釋并進一步強調了開展活動的重大意義。為扎扎實實推進我院學習實踐科學發展觀活動奠定了良好的基礎。動員大會后，各黨支部分別召開了動員會，進一步作思想發動，以求使廣大黨員對參加這次活動有一個正確的態度。
通過動員和學習，一是對中央、省委及省廳的文件和精神有了全面理解，增強了搞好開展深入學習實踐科學發展觀活動的信心。二是對開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義有了更深的認識。院領導班子和廣大干部職工進一步認識到，開展深入學習實踐科學發展觀活動是新時期加強領導班子思想政治建設、提高領導干部素質的重要舉措，也是加強院作風建設，確保我院改革與發展的需要。三是對開展深入學習實踐科學發展觀活動的責任感明顯增強。我院各級領導干部對這次開展深入學習實踐科學發展觀活動工作非常重視，全院干部職工也十分關注，院領導以嚴肅認真的態度、扎扎實實的作風，力求把開展深入學習實踐科學發展觀活動的各項工作抓緊抓好。
（二）扎扎實實的開展學習實踐科學發展觀活動
1、各黨支部制定了詳細的學習計劃，確保學習、生產兩不誤、兩促進，如：三分院黨支部，因野外作業，人員分散難以集中，就利用晚上休息和下雨不能外出作業的時間組織學習，規劃分院黨支部為了處理好工學矛盾，采取以自學為主，支部集中交流討論為輔的方法開展學習，收到了很好的效果，其他各黨支部都采取各種行之有效的辦法開展學習和討論，保證了學習課時的完成和學習質量。院團支部組織參加了省廳團委組織的“團員青年在行動”演講比賽，進入決賽，獲總分第四、三等獎，成績不錯
2、院黨委理論中心學習組組織了為期兩天的學習實踐科學發展觀專題學習討論，各位中心組成員通過對科學發展觀理論系統的學習，在思想認識上均有了不同程度的提高，特別是進一步提高了對開展學習實踐科學發展觀活動重要性的認識。在學習討論過程中，學習組成員結合我院實際開展了討論交流，總工程師周星耀同志在交流發言中談到：三院要發展壯大，其優勢是我院在湖南省航測內業是頭一塊牌，具有設備、技術以及社會影響力的優勢，但成果質量問題是制約我院發展的障礙，并就如何克服障礙談了自己的想法，開發部主任華亮春同志就如何按照科學發展的思路，變被動為主動開拓市場談了自己的想法。學習會上學員們都爭先恐后的發言交流，大家都表示通過兩天的學習交流，理論水平有了一定的提高，取得了實實在在的成效。
（三）認真通讀和重點精讀了相關理論文章和文件精神，理論上有提高，思想上和解決問題的能力上有收獲
理論學習階段，全院黨員干部都保持了較高的熱情，充分利用集中時間和業余時間，學習了、鄧小平、、同志有關科學發展觀的理論文章。
1、加深了對科學發展觀這一馬克思主義理論的理解和認識，進一步堅定了理想信念，增強了政治敏銳性、政治鑒別力和解決實際問題的能力。
2、進一步增強了以科學發展觀統領我院的各項工作，牢固樹立好字優先、又好又快的發展理念，以加強測繪基礎研究和能力建設為重點，增強自主創新能力，努力加強和提升基礎地理信息的研發能力和服務能力。
3、進一步確定了求真務實的工作作風，堅持以人為本，積極維護職工的權益，以創建測繪文化為抓手，以爭創省直文明標兵單位為目標，構建和諧三院。
（四）廣泛征求意見，初步查擺主要問題，為解決實際問題打下了堅實基礎
院深入學習實踐科學發展觀領導小組辦公室發放了120份“問計于基層，共謀我院又好又快發展問卷調查表”和“對基層領導及班子問卷調查”，全院干部職工積極參與，為我院發展出謀獻策，對院領導班子和院領導作出客觀公正的評價，通過問卷專題調研，問計基層對院領導班子如何謀劃我院的發展和每位院領導認清自己肩負的職責和使命很有幫助，為整改落實階段活動開展打下了堅實的基礎。
存在的問題：
1、理論學習方面。對理論學習有部署，有安排，但科學發展觀系統學習還有待加強。
2、測繪產品存在的質量問題是我院持續發展的瓶頸，技術管理的提高跟不上發展的速度。
3、院文化氛圍有待加強，職工文化生活單一，職工業余文化活動場所比較簡陋。
我院領導班子和黨員干部開展深入學習實踐科學發展觀活動第一階段的工作，在省廳的大力幫助和指導下，院領導高度重視，積極動員，周密安排，認真學習，廣泛征求意見，廳活動簡報也報道了我院開展深入學習實踐科學發展觀活動動態，院網站開辟了專欄及時報道了有關情況。基本上達到了省委、省廳的要求和我院開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案的預期目標，取得了階段性成效。但也存在一些不容忽視的問題，用高標準、嚴要求來衡量還存在一定差距。為此，在下階段和今后工作中，我們要更加重視，不斷改進，進一步提高開展深入學習實踐科學發展觀活動質量。
二、認真分析，找準問題，進一步明確貫徹落實科學發展觀的思路和措施
分析檢查階段是整個學習實踐科學發展觀活動中承上啟下的關鍵階段。主要任務是開好兩個會議，抓好"三個環節"。
分析檢查階段的工作能否深入推進，能否取得成效，最主要的是在于深入學習實踐科學發展觀活動開展的廣不廣、深不深、細不細、實不實。院各黨組織和全體黨員特別是黨員領導干部，要在進一步強化學習，提高認識的基礎上，引導廣大黨員干部著眼于推動三院發展，堅持以人為本抓生產，創新機制促發展，強化制度保安全，全面提高院服務能力，努力構建和諧三院的長效機制；著眼于推動科學發展，努力探索研究提升發展質量的新路子，從而促使我院步入全面、協調、可持續發展的良性發展軌道；著眼于促和諧發展，在全力解決好職工群眾關心的突出問題，確保職工群眾共享改革發展成果的同時，努力為建設和諧三院創造更加良好的氛圍和環境。
開好"兩個會議"是分析檢查階段的重中之重，會議的質量如何，效果如何，主要因素取決于會前準備，要在會前精心準備，通過認真分析梳理征集到的各方面意見建議，找準思維理念、工作思路、落實措施、長效機制、工作成效等方面不符合、不適應科學發展觀的突出問題，深入分析原因，總結經驗教訓，明確努力方向。同時，要在認真開展談心溝通、交流意見的基礎上，每一名黨員領導干部要根據征集到的相關意見、建議，精心做好會議的發言準備；院領導班子，要通過認真召開黨員領導干部專題民主生活會和黨委擴大會議，深入研究討論，廣泛聽取意見，集中各方面的智慧，站在院整體發展的大局和長遠發展的戰略高度去看問題、理思路、找對策，要結合院的實際情況和職工關心的突出問題，找辦法、定措施、促落實。
三個環節既是第二階段的規定動作，又是提升第二階段工作質量和效果的保證措施。我們一定要把握好每個環節的主要內容和重點要求，認真扎實地抓好落實。
群眾評議重在充分吸納職工群眾的意見和要求。要充分發揚民主，讓職工群眾評議院領導班子貫徹落實科學發展觀的情況，解決突出問題的辦法和措施是否科學合理，是否切合實際，是否符合大多數職工群眾的根本利益，哪些方面與職工群眾的期望和要求還有差距。同時，在充分聽取和吸納各方面意見建議，進一步修改完善的基礎上，以適當方式向職工反饋，以保證職工群眾的知情權、參與權、監督權。特別要指出的是：我們一定要以職工群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應，作為檢驗各項工作成效最重要的標準。
三、落實責任，整體推動，務求做到兩手抓、兩不誤、兩促進
分析檢查階段是整個學習實踐活動的基礎性、關鍵性階段。工作環節多、任務重、政策性強。同時，當前院的生產任務非常繁重。我們一定要更進一步地高度重視，精心組織，統籌兼顧，加強指導，確保學習實踐活動不出偏差、不走過場，確保各項目標任務的實現。
要進一步提高認識，對黨員干部的理論學習，調研情況進行一次“回頭看”，對于集中學習時間、內容達不到要求的，要補課。尤其要突出抓好副處級以上黨員領導干部這個重點，重點檢查每名處級干部在學習實踐活動中的積極性、主動性強不強，每個階段的任務完成得好不好，結合學習實踐活動推進分管工作的成效明顯不明顯，是否發揮了帶頭示范和表率作用等方面的情況。
要進一步落實領導責任。搞好學習實踐活動，關鍵在于我們要深刻領會中央的精神，認真貫徹好省委、省廳黨組的部署，特別是每位班子成員要高度重視，切實做到認識到位、措施到位、工作到位，扎扎實實抓落實、求實效。院各黨支部書記要全力履行第一責任人的職責，行政領導要大力支持配合抓好此項活動。同時要明確領導班子整體是實踐環節的推動者、帶領者和踐行者。院學習實踐活動領導小組辦公室，要對第二階段的學習實踐活動進行周密安排部署，同時，要進行檢查督導，切實抓好本階段工作的落實。
要進一步加強宣傳。搞好學習實踐活動，營造濃厚的輿論氛圍和發揮典型的推動作用是十分重要的。要進一步加大宣傳引導和典型培養力度，突出對分析檢查階段的好做法、好經驗的宣傳，突出對學習實踐活動中涌現出的典型人物、典型事例的宣傳，努力使學習實踐科學發展觀活動深入人心、人人皆知。要激勵和引導廣大黨員立足本職、心系全院，努力在各項工作中沖在前、干在前，充分體現先進性，大力推動院的快速發展、科學發展、和諧發展。
要進一步講求實效。重實踐、抓創新、求實效，是這次學習實踐活動最為主要的特色。努力在搞好學習實踐活動的方式、方法、載體、內容等方面推動創新，又要立足于推動各項工作的又好又快發展，努力在解決院科學發展的突出問題上創新思維、創新理念、創新機制體制和辦法措施。要力求創出特色、創出亮點、創出典型、創出經驗，力求以學習實踐活動來推動當前各項工作任務的完成，全力保證學習實踐活動與院日常工作"兩手抓、兩不誤、兩促進"，務求取得看得見、摸得著的實際成效。
同志們，省廳對我院學習實踐科學發展觀活動高度重視，并寄予厚望。我們相信，只要全院上下高度重視，扎實工作，群策群力，共同努力，我們就一定能夠把我院的學習實踐活動辦成職工群眾滿意工程，就一定能把學習實踐活動辦成科學發展長效機制的創新工程，就一定能把學習實踐活動辦成建設和諧三院的系統工程，就一定能夠開創我們院快速發展、科學發展、和諧發展的新局面。
