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          國稅局加強業務教育講話

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          國稅局加強業務教育講話

          同志們:

          今天把大家請過來,就是要同大家見見面,交流交流思想。首先我代表市局黨組對大家在這次業務尖子選拔考試中取得優異成績表示誠摯的祝賀。剛才聽了大家的發言,感覺談得都非常好,都能夠從自身的感受,從不同的角度,提出了很多很好的意見和建議。我想這對于強化整個系統的學習型機關的建設,形成濃厚的學習氛圍以及加強和改進我們明年的學習工作,都會起到很好的促進作用。聽完了大家的講話,我也感覺好像回到了激情燃燒的歲月,在那個時代,我和大家現在的情況都一樣,也曾經有過你們的這些切身感受、你們的這些追求和期待。座談會后,辦公室和教育處要把大家的發言很好的整理一下,要在謀劃咱們局明年的工作思路上,特別是在如何建設學習型機關,如何加強我們整個隊伍的學習、提升整個隊伍的生機和活力上,把一些好的意見和建議吸收進去。

          業務尖子選拔是市局黨組在年初工作會議上提出來的,是今年我們創建學習型機關的一項重要舉措。11月5號選拔考試的時候,我還在北京學習,但這次考試十分重要,覺得還是看了放心,于是就抽出時間專門回來了一趟。上個星期學習結束,從北京回來之后,整整一個星期的時間都是在迎接總局的一個調研組。這個星期的前三天又處理了一些人事方面的問題、一些年初工作收尾方面的問題,一直在開會。今天是星期四。在年底事情比較多、時間比較緊的情況下,專門召開這個座談會,足以表明市局黨組對創建學習型組織的重視、對我們業務尖子的厚愛。我的想法和出發點是要把我們這次業務尖子選拔活動的作用進一步向外擴散。前些日子對大家獎了、用了、出簡報了,還只是整個工作的前幾個步驟。現在是要召開座談會,把大家召集起來,談談對選拔活動的感受,談談業務學習的方法,交流交流學習經驗,這對在全系統進一步營造濃厚的學習氛圍,一定會起到良好的作用。下面我也說三點意見,同大家交流交流。

          第一點,大家在這次選拔考試中脫穎而出是刻苦學習、奮力拼搏的結果,這一成績來之不易

          我感覺,經過選拔考試,大家能夠坐到這里,能夠談自己的感受,談自己的經驗,證明大家是出色的,是優秀的。實際上選拔任用的機會對我們系統的2500余名干部職工而言,都是一樣的,是公平的和平等的,每個人的機會都不會比別人更多一些或更少一些。大家能夠坐在這里,能夠取得這么好的成績,能夠得到獎勵和使用,我覺得這是大家刻苦學習、奮力拼搏的結果,來之不易。考試結果出來之后,我也是有意識的了解了一下我們這些人員的背景、經歷、學習和工作的情況,對大家比較關注。我感覺在座的各位都充滿了激情,充滿了理想,都是愛學習、會學習,堅持學習,刻苦學習的人。說大家都是愛學習的人,是因為我感到在座的每一位同志都有強烈的學習愿望,對學習的重要性認識得比較好。學習的重要性在哪呢?有一句話說得好,不愿學習的人絕不可能成為真正的人,這充分說明了學習對做人的重要性,對人生的重要性。正是因為大家有這種強烈的學習愿望和對學習重要性的深刻認識,你們才能夠取得好的考試成績。

          說大家都是會學習的人,是因為從座談中感到,盡管每個人的基礎不一樣,學習方法也不盡相同,但經過這么多年的學習,都形成了一套科學完整的學習方法,這些方法使大家受益非淺,考試的結果就是一個例子。說大家是堅持學習的人,是因為我看到,盡管年齡有所區別,但這么多年來,大家都能夠堅持學習,始終不放棄、不間斷、不放松。知識的積累需要一個過程。有一句話叫“臨陣磨槍不快也光”,那樣做可能會起到一點作用,說一點作用也不起,是不客觀的。但能夠起決定作用的,還得依靠我們日常知識的積累。“不積跬步無以至千里,不積細流無以成江海”,能夠取得好成績終歸還是大家平常不間斷學習、堅持學習的結果。說大家都是刻苦學習的人,是因為剛才大家都談到了自己刻苦學習的感受、學習的

          體會。此外我也了解到,很多同志在學習中很用功、很刻苦,事跡非常感人。沒有這種付出就得到目前的成績,那是不可能的。總之大家取得這樣的成績來之不易,付出很多,當之無愧。制定這樣的政策,對大家實行重獎重用,我想也是理所應當的。這是我要說的第一點。

          第二點,要以這次業務尖子選拔賽為契機,把全系統的學習熱情推向一個新的高潮。

          之所以舉行業務尖子選拔賽并實行重獎重用的政策,是有一些戰略性考慮的。我感覺這個舉動產生的意義是重大的,帶來的影響是深遠的。第一,這樣做會促進我們全系統形成濃厚的學習氛圍。要把全系統的學習氛圍濃厚起來,必須得有具體有力的措施。這個舉措光靠我們號召不行,光靠我們制度要求不行,光靠我們的獎勵也不行。必須要將重獎重用、制度要求、形成氛圍三者結合起來,才會產生成效。第二,這樣做能促進我們系統形成尊重知識、尊重人才的思想導向。在座的各位在我們系統還算是年輕的。目前我們整個隊伍已經比較老化。大家可能還不太清楚,在人才的使用上得有一個過程,組織條例和人事制度都對職務晉升前的任職時間有一定的規定。如果按照正常的方式,大家想走到現在的位置必須經歷一段兒過程。這樣一來,等到你們有資格的時候,你們也已經沒有競爭力了。不要說是國稅事業發展的需要,不要說是提高我們工作水平的需要,就是從同外地干部競爭的需要來看,那樣做也會使你們落后。從政治關心的角度來講,我覺得大家應當先走一步。在沒有職數的情況下,為了不耽誤大家,我們就是要通過用業務尖子選拔考試的這種形式,把我們的業務人才推到前臺,選拔到領導崗位上來。這樣的選拔需要真本事,不怕攀比。第三,這樣做有助于提高我們整體的業務水平和工作能力。為推動*國稅事業的發展,提高我們的工作水平,不加強業務學習不行,不注重業務人才的選拔使用也不行。我們是業務部門,離不開業務知識,因此必須重視業務人才的選拔。

          剛才大家在座談中都從工作和個人的角度,談到了學習的必要性,說得也很到位。如果做進一步歸納的話,我想這個必要性可以概括為三點:

          一是時展的需要。現在我們已進入了知識爆炸的時代,科技進步日新月異,無論是我們一個系統、一個團隊,還是一個人,如果不吸取新知識,不與時俱進,就不能適應我們時展的要求,就趕不上我們時展的潮流。所以,掌握新知識,接受新觀念,是擺在我們每個人面前的迫切任務。這是一個大的問題,所有的人都應當高度重視。現在我們國家提出了在各項工作中都要自主更新、創新能力的總體要求,現在的一些行業、部門之所以能夠取得好多重要成就,關鍵就在于能夠與時俱進,不斷地汲取新的知識,更新舊的知識。國稅事業要趕上時展的步伐,同樣離不開學習。這是時代給我們提出的一個實實在在的要求。

          二是稅收工作的需要。學習是稅收工作的需要,我想大家都是很有體會的,不僅提高工作水平需要學習,就是適應工作也需要學習。目前,隨著金稅工程和信息化技術的推廣和使用,我們征管的對象發生了變化,征管的手段發生了變化,征管的方式發生了變化,對我們稅務干部的要求越來越高。現在的稅收工作在方式上、手段上、知識上、要求上,都同過去不是一個概念。過去我們收稅,特別是在集貿市場收稅,不需要太多的指示,有知識的人反而不一定能夠做好。但現在,沒有知識、不能吸收知識、更新知識以及不能及時掌握知識的人,肯定不能適應稅收工作的需要。所以說,適應工作,提高工作水平,迫切需要加強知識學習。從當前的工作狀況來看,今年系統的征管機構進行了規范,機構變化比較大,人員變化比較大,業務變化比較大,很多同志的崗位變化也比較大。在這種形勢下,我覺得大家加強學習、加強培訓更具有現實意義。前一段時間我在與教育處討論時也提出,明年我們一定要把加強培訓、繼續鞏固我們的學習成果,加強我們整個隊伍的素質提高作為教育工作的一個很重要的方面,我們要很好的制定一下計劃,很好的抓一下落實。我們可以拿出一些經費,盡管我們的經費還不算太富裕,但在教育上一定會舍得投入。

          三是個人成長進步的

          需要。一個人的成長永遠離不開學習。剛才大家都談到了這一點,學習是一個人成長進步的階梯。我在不同的會議和不同的場合都曾講過,人與人之間的競爭最終還是綜合素質的競爭。你們不要看一時一事,有時這個人可能快一點,那個人可能慢一點。真正從長時間、一生的角度來看的話,快或者慢,靠的還是一個人的綜合素質。素質怎么來?主要靠學習,靠實踐。從對每個干部政治進步成長負責的態度出發,我認為應該一如既往的把我們整個隊伍的學習抓好。現在我們的各項制度越來越規范、完善,不僅包括對干部的使用方面,還包括其它方面,比如往市局進人,過去可能找找關系就行了,現在卻不行,必須得考試。前一段兒搞的干部選拔,也必須過考試關。要看到,在個人成長的過程中,不管干什么總是離不開學習,離不開考試。現在是這樣,將來會越來越是這樣。上次在會上我都給大家提到了一句話,不少同志都記住了,這就是“知識成就人生,學習創造未來”。走到現在,我的經歷跟大家一樣,靠的也是學習,堅持不懈的學習。我剛參加工作時是中專,以后又學電大,再后來參加全省的業務競賽,獲得綜合組第一名,這樣才有了隨后的入黨、提干,一步一個臺階的上來。總結這么多年我成功的一個重要原因也是學習,持續不斷的學習。

          加強學習型機關建設、加強學習是我們今天座談的主要話題。聽起來這是一個老話題,沒新意,我們從小時候上學起,就天天說要好好學習,參加工作以后,單位還有不少的領導也要求我們好好學習。但實際上無論是對我們一個部門、一個系統,對一個單位,還是對一個人,學習都是非常重要的、永恒的話題。我們要對*國稅事業發展負責、對*國稅干部負責,就必須重視學習、加強學習。這也是為什么我們現在在全系統號召大家學習,并建立這種制度和機制推動大家學習。我要求我們各級國稅部門一定要充分認識學習的重要性,以這一次業務尖子選拔競賽為契機,進一步掀起學習的熱潮,要落實好學習型機關建設的各項措施,并且要在明年的工作中把全市的學習再推上一個新的高潮。具體做好以下幾點:一是各級領導要重視。要有這種覺悟,有這種認識。領導沒有這種認識,那么整個系統對學習的認識就不會提高到一定高度。各級領導要帶頭學習,無論是市局機關,還是各個縣區局,中心組學習的制度一定要堅持。同時要對整個學習工作做好安排部署。

          怎么更新我們的知識,怎么能讓大家學習,這是我們必須認真思考的問題。我想在市局機關,一個處室一個月必須講一次課,講本處室近一個月發生的新業務,我們領導要參加進去,目的是要做到不僅本處室同志明白這些新業務,其它處室的同志也能明白。如果我們每個月這樣講的話,我想必會使我們機關的學習氛圍濃厚起來。二是要很好的落實各項學習制度和措施,包括我們重獎重用的措施。剛才大家提到了業務尖子選拔工作多長時間組織一次的問題,我今天就給大家表個態,我們這種選拔干部的工作在時間間隔上不能太長,也不太短,可以兩年搞一次。明年可以搞一次業務競賽,這可以算是具體形式上的一些創新,目的是不間斷地抓了學習,全面鍛煉我們的干部。三是要抓好我們系統的學習,要不斷的創新我們學習的形式。我們可以根據需要,在制定明年學習計劃時,多搞些新的內容和形式,要舉辦業務知識競賽,可以舉辦綜合的,可以按業務類型舉辦,象計會系統的、稅政系統的等等;還要舉辦各類不同層次的學習班,研究班,多方向、多層次的培訓各類人才。教育處要拿一個完整的計劃,當然總局布置的“六員培訓”也要包括在內。我們可以多花點錢,加大些力度。誰有多大本事,誰有那方面專長,就讓這些人顯示出來,放到臺面上。四是要營造好氛圍,形成一種氣候。這一點也非常重要,怎么才能營造好氛圍,營造好氣候呢?那就是要讓愛學習、學的好的人吃香、重用,誰不學無術,誰就吃虧,誰就感到自己沒有前途。每一個人都應當逼著自己去學習。至于學習方法,我想這次會議之后,你們這些尖子都可以寫一份學習體會,或者在我們的《稅苑》上發,或者我們集中出一期,放到網上,讓同志們受到啟發、受到鼓舞。這個由辦公室和教育處負責具體組織、落實。

          第三點,希望我們的業務尖子永

          不停步的學習,并且學以致用,不負眾望,在工作中做出新的成績。

          考完之后,現在大家都風云人物,都是關注的對象,無論是在本單位,還是在系統里,都是有影響的人物。對個人來講,最起碼在這個階段,在這次選拔中,可以說你們是學有所成,學有所獲。在這種情況下,如何正確面對,如何處理好方方面面的關系,如何正確對待,也非常現實的擺在大家面前。我覺得這對大家是個坎兒,也是一個關鍵時刻。我希望大家在這個時刻能處理好方方面面的關系和問題。處理好了,很可能就成為人生的加油站,不僅今天進步,以后還會一步一步的進步;處理不好,就可能形成包袱,也很可能因為這次進步的快了,影響今后的進步。我希望大家能夠正確的面對,正確的認識,正確的對待。在此,我把想到的幾個問題我想要跟大家說一說。

          一是要正確的估價自己。我們在座的各位都是尖子,毫不夸張的說凡是參加考試的都是“武林高手”,更別說是“武林高手”中的高手,這一點兒沒人懷疑。大家既然都是業務尖子,這里就有一個正確估價自己和估價別人的問題。我希望大家不要夜郎自大,不要驕傲自滿,不要認為這個尖子就非我莫屬,一定要保持清晰的頭腦。為什么這么說呢,我想我們大家對這次考試也好,對歷次考試也好,都可以作一些科學的分析,能夠得出一些正確的結論。要看到獲勝有偶然性。每次考試都具有偶然性,當然我們只要能夠堅持學習,經常不斷的學習,持之以恒的學習,就能取得好的成績,這具有必然性,但是每次考試誰的名次第一、第二、第三這具有偶然性;出題的題型,包括試題內容的比重與各個人從事的崗位有偶然性,有的適應,有的不適應,有的適應這樣一種人,有的適應另外一種人;自己復習的范圍、學到的范圍,能不能正好碰到考題也有偶然性。

          要看獲勝有階段性。在這個時期、在這次考試中我們是先進,我們是尖子,我們是第一第二第三,或者是前十名,但是過了這個階段我們是不是還是第一第一第二第三呢?我們每次考試的名次都會有變化,但是我們只要堅持不斷的學習,考好地將總是我們這些人,只是名次會不斷的變化。不同階段的成績只能說明我們處于這個階段的水平上。要看到獲勝有地域性。所謂地域性就是我們的目光不要太短淺了,即便是前十名,你們也不過是*的水平,也就是我們這次參加考試的120個人的水平。去年在全省考試中我們市不過才有兩個人取上前三十三名。所以大家要看到我們的差距,這種地域性的差距。要看到獲勝有差異性。不同的人對選拔考試認識是有差異的,重視程度不一樣,努力程度也不一樣,有人用功了,有人沒有用功,有人考入前十名,有人沒考入前十名,這種個體上的差異性是很大的。所以大家不要對誰是第幾第幾過分在意,只要坐到這里,大家的水平都是差不多的,沒坐在這里的一些同志水平也不見得就比我們差多少。我這么說就是想告訴大家一定要正確的估價自己,一定要有自知之明。在當前我們取得優異成績的情況下,一定要多從自己身上查找不足,特別是要查找在學習方面的不足,還有哪些知識不夠牢靠,還有哪些學的不夠好,還應補充那些新的知識,如何虛心向別人學習。這是我們當前需要思考的一個問題。

          二是要堅持不斷的學習。有句話說過“學者之患莫過于自足而止。”這是我們需要注意的一個問題。這次業務尖子選拔,有的同志認識到了這個機遇,有的沒認識到這個機遇;有的覺得把握機遇的方法在學習,有的覺得把握機遇的方法還在跑關系。事實證明,跑關系遲早要吃虧,也有可能在某些事上要沾光,但是終究是要吃虧的。現在我們整個系統從制度上,從機制上,從氛圍上下這么大的功夫來強調學習,來加強學習,對我們業務尖子來講就是一種機遇。我希望大家都要認識到這個機遇。學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是自己有沒有覺悟和悟性。我想在座的各位能夠取得這么好的成績已經證明你們認識到了這個機遇,并且有學習的覺悟和悟性。大家絕不能因為取得一些好的成績就停步、就放松、就放棄。我非常感到欣慰的是大家在座談當中都有一個很好的態度,都表示今后還要永不停步的學習。大家的話對我也是一個鼓舞。有哲人說過,“成功的太早往往會毀掉一個人,只有贏得了勝利仍能自我約束的人是雙重的征服者,如果你要獲得成功就應當以恒心為友,以經驗為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護者”。還有一句話大家也應當牢牢記住,那就是“學無止境”。我們學習方方面面的知識都是無止

          境的,要相信開卷有益,溫故才能知新。所以大家在面對榮譽和成功時,一定要把它們當作人生的一個新的起點,要把它們變成加油站,變成發動機,這才是正確的態度,而不能把它們當作炫耀的資本,當作甩不掉的包袱,當作前進的絆腳石。希望大家都能正確面對榮譽和成功,永不放棄學習。不僅自己要學,還要帶動其他人學,永遠做學習的模范,做學習的標兵,做學習的帶頭人。

          三是要學以致用。學習,不是為了學習而學習,而是為了提高能力,把知識應用到工作上。剛才有的同志在座談中提到了學習和工作的關系問題。另外在考試結束后,我也聽到反映說,有的同志光學習了,不干工作了,耽誤工作了,誤事了。我想,如果說一個人光學習,不干工作或者影響工作了,那還怎么做到學以致用呢?正確的態度是,要把學到的知識應用到實踐中去,通過實踐來檢驗自己的知識、鞏固和豐富自己的知識。學習很好、工作不好的人是不符合稅收工作需要的。只能紙上談兵的人不是我們培養的目標;為了學習而學習或者為了名利而學習的人我們從來不提倡。學習就要學以致用,要把知識運用到實際工作中去。光學習不工作或者耽誤工作的情況,如果有,大家一定要嚴格卡住。我們不僅要做學習上的楷模,更要做工作上的頂梁柱。大家要為了工作而學習,根據工作需要全面的發展自己。希望大家在我們今后的各種考試中,一定要處理好工學矛盾。從時間來講它們兩者確實有矛盾,但是如果能處理好了,它們還是相互促進的,通過學習推進工作,也通過工作來促進學習。只有學習好了、工作好了,大家才能在實際生活中能贏得大家的認可,贏得大家的贊同,贏得周圍人對你的支持,才能為自己創造更加廣闊的發展空間。

          四是要正確的對待名利。我們對業務尖子實行重獎重用的政策,恰如剛才有的同志所說,的確來之不易。這確實需要一種遠見,一種魄力,還需要我們對黨的國稅事業的高度責任感。三者缺一都不會產生這種政策,而且這種政策也是開創先河的。剛才座談中,大家都表示非常贊成這種政策,也理解這種政策來之不易。對此我很感欣慰。考試過后,對于待遇的落實情況,我對每一個同志都問了一遍,我擔心有些同志特別是我們有些領導同志由于認識不足把我們的一些政策落實不了,或者給大家造成另外一種思想包袱。從結果來看,情況還是比較好的。當然,對于這次的職位安排可能有些同志還覺得不夠“解渴”,還覺得我們的安排同年初的說法不太一致。這個大家一定要理解。這里有一個背景,我們年初制定政策的時候,還沒有想到我們今年要規范機構,會有這么大規模的基層分局長的選拔和使用,并且這塊工作還是在先。另外還有職數的限制,干部調整是有規定,有政策的。同時大家應當看到,學習只是一個方面,干部的選拔和任用,除了個人的素質以外,還要看群眾認可不認可,這包含著很多綜合的因素。比如說掛職的問題,在股級或者科級崗位上,掛職應該是從上到下,平級沒法掛職。這是干部政策上的一個技術問題。除去上面這些,還有一個矛盾讓我們不能忽視。我們前面剛搞了分局長的選拔。分局長的選拔對大家來說也都有機會。進行分局副局長選拔時,每個干部都要經過考試、群眾投票、市局機關黨組打分等幾套程序下來,才能到分局長的崗位上。

          如果這次考試直接進班子,必然就形成了前面的分局長和我們后面這些人的矛盾,出現了政策上的差別、待遇上的差別。在這種情況下,我們仍舊最大限度的對大家進行了職位安排,維護了大家的利益。大家考慮問題時一定到把自己放到我們*國稅這個大局中來衡量,去評判,來比較,來認識。本資料權屬文秘資源網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料每個人都從自己的角度來考慮問題這是無可非議的,但是一定得把自己放到我們整個*國稅這個大局之中去。我相信我們目前的這種態勢,我們對學習重視的程度,我們這種業務尖子的選拔機制,我們這種風氣,都會給大家創造良好的進步條件,過不了幾年大家還會進步。我認為大家都是堅持不斷學習的人,都是系統中的佼佼者,所以創造力和生命力都是非常強的,以后的機會必定是很多的。我要求大家一定要把名利,包括你們提到的待遇、獎金、福利,有也好、沒有也好,看淡一些,再淡一些。無數事實告訴我們,“一個人有多大的胸懷才有多大的舞臺”。這充分說明了一個人的成長是各方面因素的綜合,一個人的素質也是各種能力和水平的綜合,一定要有胸懷,一定要把名利看淡。凡是計較名利,斤斤計較

          的人是成不了大事的。很多人很有素質,但因為計較名利、計較小事,受到了各個方面的限制、制約反而發展的更慢。我希望大家在名利上看淡一些,不要攀比,也不要不滿足,也不要因為我們考的名次好而要求太高。不要用一時的名利來束縛你們的手腳,也不要因為一次次的名利要求就限制了你們的發展。退一步,這次業務尖子選拔,不要說我們重獎了幾千塊錢,就是這些都沒有,只是在這兒排排名次,市局表揚表揚,把大家推到這個平臺上,產生的影響無論是對你本人還是在你單位都是深遠的,是具有潛移默化作用的,是多少利益無法替代的。

          最后我還要提兩個要求,一個是對我們各縣區黨組提的,一個是對我們業務尖子提的。我要求各級領導和黨組要關心業務尖子,我說這個關心包括思想上的關心,政治上的關心,工作上的關心,生活上的關心。對我們各位業務尖子一定要多鼓勵,多幫助,多支持,多培養,使我們業務尖子真正成為國稅系統拔尖人才。同時我也要求我們的尖子本人要刻苦學習,繼續努力工作,做出成績,不負眾望,在人生和事業上取得更大的進步。

          同志們,人生因學習而美麗,因學習而富有成就,因學習而更有意義。我祝愿我們大家的人生是有意義的人生,是富有成就的人生,是更加美麗的人生。

          我今天就說這么多,謝謝大家。