中學教師讀書節活動方案

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一、指導思想

讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發展的重要途徑。讀書是終生的事情，讀書應重在平時，“讓讀書成為習慣”已是建設“學習型校園”的時代要求。讀書對于全面落實素質教育，加強教師的思想道德建設，提高我校教育教學質量，培養教師的創新精神，具有十分重要的意義。

本屆教師讀書節以“讓讀書成為習慣”為主題，凸顯教師的主體意識，按照“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過建立讀書卡，指導教師制定讀書計劃，培養全體教師讀書的習慣；通過引導教師全員參與，優化校園文化環境，促進教師教學水平的提高；努力構建學習型校園、書香校園，通過讀書活動，營造和諧的校園文化氛圍。

二、活動目的

通過讀書節活動，旨在激發教師讀書的興趣，養成博覽群書的好習慣。讓每一位教師愛讀書、會讀書，促進教師個性和諧發展。鼓勵每一位教師率先垂范，使讀書成為自身發展的需要和生活方式，提高廣大教師的人文素養，促進良好的校風、教風以及校園文化建設。

三、活動口號：讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。

四、活動時間

本屆讀書節3月1日開始，4月30日結束，歷時兩個月。

五、讀書節活動領導小組

組長：高光斌

副組長：徐廣山

組員：張克臣、王龍、佟加強、馮文燕、高海顏

六、活動過程

1、2月中旬，學校制定下發《20**年**中學教師讀書節活動方案》。

2、學校在3月初舉行教師讀書節活動啟動儀式，對讀書節活動進行具體布置。

3、3月9—13日黨員、教師個人制定讀書計劃，確定讀書書目。

4、3月16—4月30日各部門開展有特色的讀書節活動，撰寫讀書筆記不低于10000字（兩本書，每本5000）；

5、4月下旬，開展教師硬筆、毛筆書法比賽活動。

6、4月底開展“我和書的故事”征文活動。

7、5月初召開讀書節活動總結會。

七、讀書節活動要求

1、評選出若干個人單項獎“讀書之星”“書香教師”若干，頒發證書及獎品

2．學校的一切宣傳工具要為本次讀書節服務，及時報道信息，把讀書節活動搞得轟轟烈烈。

3．教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，要求教師一學期讀完一本書，養成每天閱讀書報的習慣。

4．語文老師、班主任、圖書管理員要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。

八、活動宣傳口號

與經典為友，為人生奠基。

與經典同行，打好人生底色。

讀高雅書，做高尚人。

創建書香校園，打造快樂人生。

與經典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。

附：教師“讀書節”推薦書目

教工“讀書節”閱讀書目

序號圖書目錄序號圖書目錄

1把孩子培養成財富/知心姐姐盧勤成功家教秘38如何成為一名優秀的中學教師

2把握我們有限的今生39如何當好班主任

3成功從現在開始40如何塑造好孩子

4成功始于心態41灑滿心靈的陽光/關愛卷

5聰明孩子想什么/解開創新思維的奧秘42勝于命令的力量/勸勉卷

6多一點自由的空間/尊重卷43世界上最偉大的一堂課

7父母不該說的話/警惕掛在嘴邊的傷害44手掌上的陽光/體驗親情

8給年輕班主任的建議45天天都能成功

9給生命涂上愛的底色46天下沒有難教的孩子

10跟鄧小平學領導方法47為了自由呼吸的教育

11跟鄧小平學忍耐力：最新珍藏版48魏書生班主任工作藝術

12跟學讀書49我的教育理想

13跟學思維50細節成就孩子一生

14跟學為人處事51細節決定人生成敗

15跟學用人52現代教師與學生必備素質

16跟學處理矛盾53新課程下我們怎樣當老師

17堅毅的人總會出頭54學會管理

18教師如何做研究55嚴也是一種愛/嚴厲卷

19教師一定要思考的四個問題56影響孩子一生的58個細節

20解決問題的策略57擁有的才是珍貴的

21今天,我們怎樣做班主任/中學卷58用心做教育

22今天怎樣做教師/點評100個教育案例(中59高效能人士的七個習慣

23靠自己去成功/修訂珍藏版60優秀教師的課堂藝術

24快樂一定有方法61優秀教師的十大標準

25老師怎樣和孩子說話62優秀教師是這樣煉成的

26零距離接觸:優秀班主任工作案例解讀63優秀教師一定要知道的14件事

27鄧小平與中國先進文化64優秀校長一定要做的15件事

28魅力教師的修煉65有效溝通

29培養孩子自理自律的能力66怎樣培養真正的人

30破解班主任難題67找準自己的位置

31七分做人三分做事68指導孩子學會創新

32輕松面對人生中的138個心理問題69指導孩子學會求知

33情境教育的詩篇70指導孩子學會做人

34請不要這樣教育孩子71追尋教育的詩意

35教師法制教育讀本72中華人民共和國會計法

36中華人民共和國道路交通安全法73食品衛生安全與營養

37中華人民共和國食品衛生法74學校法律糾紛案例