黨員學習科學發(fā)展觀個人總結

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通過科學發(fā)展觀學習教育活動，我全面地學習了《鄧小平論科學發(fā)展》，學習等中央領導同志一系列重要講話精神和集團、建設公司、機電公司有關部署精神，積極參加科學發(fā)展觀活動，撰寫科學發(fā)展觀心得體會文章2篇。深刻的認識到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開展的實踐科學發(fā)展觀活動，是強化工作思路與工作方法的一項重要舉措，是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。

本人經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。自參加工作以來，在公司機關黨委、團委的正確領導下，自己在思想、工作、學習上都有一定的進步，在思想上、政治上都能和黨中央保持一致；在工作中能認真地完成各項調(diào)試任務，勤勤懇懇。這次經(jīng)過科學發(fā)展觀的學習，對照科學發(fā)展觀的“堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實質(zhì)內(nèi)涵，對照科學發(fā)展觀的具體要求，我看到了自己的不足，找到了差距，具體情況如下：

1．對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。由于平時在工作中擔負的任務繁重，于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大，沒有把科學發(fā)展觀學習放到首要的位置。

2．學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看政治理論方面的書籍較少，所以理論的深度和廣度不夠，對思想和靈魂的觸動不夠深刻。

3．學習的方法和效果上有所欠缺。在平時的學習中，沒有對學習的材料進行溫習，沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化。在工作中，通過學習來指導實踐不夠。

4．是在工作思路上，創(chuàng)新意識和長遠打算還不夠強。

結合本身存在的不足，在今后學習中努力的方向和整改措施：

1．加強自身學習，提高政治、業(yè)務素質(zhì)。

2．制定學習計劃，堅持自學，形成主動學習，善于學習，勤于思考，刻苦鉆研的良好學風。

3．突出學習重點。堅持通讀與精讀相結合，深入學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十六屆（提醒您：請根據(jù)實際修改）五中全會精神，提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。

4．堅持理論聯(lián)系實際。在工作中，把理論與調(diào)試工作相結合，以實踐工作完善理論知識，使理論更好地為工作服務。

5．加強創(chuàng)新的意識，在工作中總結經(jīng)驗，對調(diào)試工作進行創(chuàng)新，提高調(diào)試的質(zhì)量和效率。總之，我們要把解放思想貫穿于學習實踐科學發(fā)展觀的始終，立足自身優(yōu)勢，理清發(fā)展思路，突出發(fā)展主題，明確發(fā)展重點，使我們的思想和工作更加符合科學發(fā)展觀的要求。