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          年區少工委計劃

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          年區少工委計劃

          2008年是北京奧運會的決勝之年,海淀少先隊工作的主要任務是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,深入學習黨的十七大精神,繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,貫徹落實第五次全國少代會精神和北京市少代會提出的戰略任務以及海淀教育“十一五”規劃及“兩委”2008年工作計劃,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求,全面加強少年兒童思想道德建設,努力構建和諧的少先隊文化體系,積極探索少先隊在綜合課程改革中的新角色,不斷促進各校少先隊工作的優質和均衡,整體推進少先隊事業新發展,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,服務構建社會主義和諧社會與社會主義核心價值體系的大局,以實際行動迎接奧運會的勝利召開。

          總體思路:圍繞“科學發展觀和以人為本”的工作縱線,“奧運會”、“少先隊建設”、“教育變化需求”等三條工作橫線,開展以“微笑北京、奧運先鋒”為主題的系列活動,豐富少先隊實踐育人的內容和載體,服務大局、突出重點,強化品牌、深化落實,夯實基礎、和諧發展。

          一、樹立科學發展觀,加強少先隊自身建設

          2008年工作要不斷適應新形勢新任務的要求,牢牢把握隊的根本宗旨和價值取向,深入研究少先隊在我區教育發展中的地位和作用,從戰略高度堅持以人為本、堅持統籌兼顧,樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,總結新經驗、拓展新領域,切實加強少先隊的組織、陣地、隊伍、文化和理論等自身建設。

          (一)組織建設

          1、貫徹落實北京市第五次少代會精神,協調我區相關委辦局出臺《關于進一步加強海淀區少先隊工作的意見》,形成黨政群齊抓共管少先隊的良好局面,為基層少先隊的發展營造良好的環境。

          2、完善并施行《海淀區學校少先隊工作評價方案》,逐步實施對學校少先隊工作的定期考核評價制度,促進基層少先隊組織健康、有序、規范地發展。年底在各校自查的基礎上抽查部分學校。

          3、各校少先隊加強組織建設,按時、認真組織召開好學校少代會,積極推進學區少代會模式。在立足教育、隊員自主、崗位到人、常抓不懈原則的基礎上,不斷探索新形勢下的工作方法,確立服務兒童、服務全隊、服務大局的意識,努力開創學區、學校少先隊事業發展的新格局。

          4、不斷創新工作機制,全面活躍基層。通過少先隊活動項目承辦機制,鼓勵基層爭先創優。原則上每個學區和每位學科帶頭人組織或承辦一次學區以上級別的活動。

          5、加強與街道社區的聯系,拓展學區少工委的工作領域,豐富少先隊的陣地和活動,不斷壯大校外輔導員隊伍,積極服務和諧社區建設。

          6、按市少工委規定,要求各校少先隊大隊干部、升旗手參加活動時需身著少先隊隊服;鼓勵一年級新隊員入隊時身著隊服。

          7、按照教委《小學規范化建設工程實施方案》的要求,配合相關部門做好工作,抓好少先隊組織的規范化建設。邀請專家和骨干輔導員編寫我區少先隊禮儀規范指導用書。

          (二)陣地建設

          1、不斷加強我區紅領巾鼓號隊建設,支持所有小學建立起鼓號隊。通過鼓號隊的組建和訓練,引導全區少先隊員弘揚奧運精神,倡導快樂、陽光、健康、時尚等理念,展示我區少年兒童的良好精神風貌,為奧運會及國慶60周年做準備。

          2、鼓勵引導學校不斷建設好、使用好大隊部、紅領巾電視臺、紅領巾廣播站、隊角、小家務等,開展少先隊文化陣地展示活動。

          3、使用好區級“海淀少先隊”網站和“紅領巾博客網”,建設好學區、學校級別的“紅領巾博客網”,從少先隊組織的角度去建立博客創建平臺,以學生為本,創立屬于隊員自己的博客網站,占領網上陣地,戒除隊員不良的上網習慣,張顯隊員的風采,讓每一個隊員有空間、有機會表達自己的情感,使每一名隊員能互相學習他人的優點和長處,取長補短、和諧發展、共同促進。輔導員在指導過程中通過隊員的博客發現隊員們目前的熱點話題和學習、生活、交友中的困惑,找出癥結并及時開展有針對性的活動。

          (三)隊伍建設

          我們要確立以人為本的指導思想,以竭誠服務少年兒童成長和少先隊輔導員成材為出發點和落腳點,以少年兒童和輔導員的根本利益為最高價值尺度,探求少先隊隊伍建設工作的連續性、互動性。

          1、深入推進《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的實施,不斷提高大隊、中隊輔導員貫徹落實《綱要》的能力。樹立一批實施《綱要》的示范學校,充分發揮《綱要》對基層工作的指導和規范作用。

          2、要以建設學習型、服務型隊伍為重點,加強少先隊輔導員的建設,依托全國少工委、市少工委、區教委以及其他培訓機構,成立星星火炬學校,組織輔導員高級研修班,加大少先隊輔導員的培訓力度,完善輔導員持證上崗制度,進一步提高全區少先隊工作者的綜合素質和業務能力。繼續將輔導員的培訓計入繼教學分。

          3、成立名師指導團,幫助學校加強中隊輔導員隊伍建設,通過培訓、報告等形式,教授工作方法,提高理論水平。

          4、深化名師工程,堅持專家帶徒,口傳心授與面對面指導,多種信息傳播相結合的培訓方式,服務隊的工作大局、服務輔導員的成長、服務隊的事業發展

          5、把中隊輔導員納入學科帶頭人的評選范圍,通過學科帶頭人評選以及輔導員評優,在輔導員隊伍的管理上繼續突破薄弱環節,實行目標化管理與規范化要求,促進協調發展。

          6、探索建立輔導員工作室,開展輔導員“手拉手”合作工程,形成有層次、有系統、有目標、有機制、有榜樣的輔導員工作新格局。

          7、各校少先隊要做好少先隊小干部的選拔和使用并明確職責。制定小干部培訓計劃并落實,切實發揮小干部的主人翁和火車頭作用。

          (四)文化建設

          1、以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索為重點,積極推進隊員自我管理、自我教育、自我娛樂的文化建設。

          2、強化少先隊鼓號隊、紅領巾電視臺、廣播站的作用,用少先隊文化影響和造就一代新人,增強少先隊文化的影響力和吸引力,擴大少先隊組織的對外交流活動。

          3、促進紅領巾社團建設與管理機制的建立,開展魅力紅領巾社團的評選。

          4、使用好隊報隊刊,重視發揮電視廣播媒體、報紙平面媒體、網絡媒體的積極作用,在宣傳、交流少先隊工作的同時,弘揚少先隊文化。

          (五)理論建設

          科研強隊是新形勢下全國少工委提出的戰略舉措,堅持推廣典型、指導基層、服務發展、充實成果,以科研興隊、科研帶隊,提高我區少先隊的創造力。加強區少先隊工作學會建設,加強對基層理論研究骨干力量的培養,促進廣大輔導員科研能力的提高。

          1、依托“名師帶徒”工程和輔導員“手拉手”合作工程,將少先隊科研論文評選工作時間前移,在輔導員中開展少先隊科研課題爭創活動,力求工作科研化、科研項目化,全面反映少先隊的規律和火熱生活的工作品牌。

          2、重點研究少先隊文化建設、學校管理與少先隊、校本教材與少先隊主題活動、班隊關系等課題,做好全國少工委及市少工委的“十一五”課題“少先隊博客的推廣與紅領巾博客網的創立”等一批少先隊課題研究。

          二、落實科學發展觀,開展好主題教育活動

          1、在“迎奧運、講文明、樹新風、促和諧、建首善”活動中,圍繞“奧運”主線,以體驗教育為途徑,開展“微笑海淀——雛鷹五彩行動”主題教育活動。結合“福娃進學校、進家庭、進社區”活動,將微笑傳遞進學校、家庭、社區,宣傳奧運理念,樹立奧運文明道德風尚,體驗文明服務。深化以爭做雛鷹志愿者、誠信小公民、環保小衛士、文明小使者、學習小標兵活動,教育引導少年兒童以自己特有的方式“備戰奧運會、參與奧運會”,引導少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

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          2、我們要繼續推進海淀區小學生文明形象工程,以“三實、五做”為目標,注重文明禮儀培養,深入開展“養成道德好習慣、爭做合格小公民”活動。要根據隊員成長的不同階段,分別確立好習慣養成的重點項目;要運用隊員們樂于接受的方式,精心設計,開展訓練,積極實踐養成習慣,達到說與做的統一,知與行的統一;要走出學校,走進社區,走進家庭,動員社會成員與隊員共同除陋習,講文明,一起學習和貫徹《公民道德實施綱要》,小手、大手牽起來,養成良好的行為習慣。

          3、發揮少先隊的優勢,抓住“六一”、“十一”等節日的契機,抓住奧運會、改革開放30周年等重大歷史事件,抓住身邊的重大建設項目,開展多種形式的主題教育實踐活動,使少年兒童深入了解中國特色社會主義建設的偉大成就。引導少先隊員不斷挖掘民族精神的豐富內涵,樹立民族自尊心和自豪感,將民族精神教育與弘揚時代精神有機結合,增強少年兒童的民族自豪感和自信心。

          4、大力開展以少年兒童集體游戲為主要形式的各種活動,促進少年兒童的快樂成長,尤其注重新時期游戲的創造與發展,用健康活潑的游戲活動占領課間10分鐘、占領校外活動空間,占領隊員們的課余生活,讓隊員們在健康活潑的游戲中增進友誼、健康成長。借助六一兒童節推廣展示。旨在倡導基層少先隊組織積極開展校園中、小隊游戲活動,服務少年兒童健康快樂成長。

          5、結合奧運教育契機和小學“五個一”工作的推進,完善區級、校級“雛鷹爭章”管理體系。以“雛鷹爭章”為主線,促進小隊活躍、中隊和諧、大隊發展。逐步將“雛鷹爭章”納入隊員的激(勵評價體系,評選“海淀區十佳少先隊員”。

          6、深入研究小學課程改革、課外實踐、綜合素質評價等工作,繼續推進以“紅領巾小導游”為代表的少先隊主題教育實踐活動,積極探索少先隊在小學綜合素質評價體系中的作用。

          7、關注少先隊員的心理健康問題,強化“陽光心語”行動示范校的作用,發揮少先隊活動育人的優勢,聯合相關部門開展活動。

          2008年的重點主題活動是:

          1、奧運會倒計時慶祝活動

          2、福娃進校園、進家庭、進社區活動

          3、微笑海淀——雛鷹五彩行動

          4、各級十佳少先隊員評選

          5、“六一”兒童節慶祝活動

          6、籌建星星火炬學校

          7、手拉手系列活動

          8、建隊日慶祝活動

          9、少先隊督導聯查

          10、少先隊學科帶頭人評選

          11、魅力少先隊社團的評選

          12、少先隊文化陣地展示等

          新的一年中,少工委將充分發揮海淀區的科技優勢、人才優勢、地域優勢,把海淀區少先隊工作放在奧運盛會的大背景下,放在首都少先隊工作的大舞臺上,抓住各種教育契機,開展富有時代氣息、豐富多彩、喜聞樂見的少先隊主題教育活動,謀求新發展、實現新跨越,進一步推動少先隊工作優質、均衡、可持續發展,為海淀教育做出新貢獻,為少先隊工作增添新光彩。