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          中學加強安全管理計劃

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          中學加強安全管理計劃

          指導思想:

          堅持以“三個代表重要思想和科學發展觀”為指導,堅持以教育局“抓安全、保穩定;抓隊伍、樹形象;抓質量、促發展”的工作思路統領學校各項工作,以師生共同成長為最終目標,大力實施素質教育,鞏固并提升學校教育教學質量,努力構建和諧、安全、文明校園。

          工作目標:

          杜絕重大不安全事故和師生違紀違法案件發生;校園文化建設取得新的突破,逐步建成有強烈育人氣息和文化氛圍,激勵師生奮發向上的“安全、衛生、美麗、文明”校園,使學校真正成為師生立德修身、追求理想的地方;達到國家規定的普及九年義務教育的基本要求,力爭實現普通高中升學率達到55%以上,職高送生率達到20%以上,高中階段入學率總計達到75%以上;全縣初中教學質量考核和素質教育綜合考核獲等級獎,教育局目標管理考核獲先進單位。

          工作措施及要求:

          一、狠抓安全穩定工作,創建平安校園。

          1、繼續抓好《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》的學習宣傳,搞好每月一次的全校師生安全紀律和法制教育,不斷強化全校師生的安全意識、法紀意識。

          2、定期排查校內及校園周邊各種不安全隱患,建立安全排查檔案,及時排除各種不安全隱患。

          3、認真宣傳和學習《*縣人民政府關于加強中小學幼兒園管理構建和諧校園的通知》精神,并以此發揮好地方黨政、公安、工商、衛生、文化等相關職能部門積極作用,搞好校園周邊環境治理。

          4、根據不同季節和時令特點,重點抓好學校食品衛生、上下樓道、大型活動、春秋季防傳染病、夏季防溺水等安全工作。

          5、在工作實踐中,不斷總結安全工作經驗教訓,不斷完善安全工作方案制度,進一步落實安全工作責任制。

          二、進一步強化依法治校、依法執教、以人為本、民主管校意識,創建和諧校園。

          1、加強制度建設,學校及各部門要在工作實踐中不斷總結和探索,完善各項管理制度,使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執行各項規章制度,用制度來規范和約束師生工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序向前發展。

          2、繼續加強師德建設,開展好師德師風教育。一是加強政治學習,強化思想教育,弘揚正氣,堅決懲治和制止不利于學校和諧發展和師生團結進步各種歪風邪氣。二是經常強化依法執教的意識教育,堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發生。三是強化教師教書育人責任心,并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平,增強工作的藝術性,盡理減少因教師工作方法不當而產生的教育教學事故,建立和諧師生關系。

          3、搞好黨員隊伍建設,加強黨員隊伍的學習教育,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,發揮好黨員在創建和諧校園中的模范帶頭作用。

          4、補選教代會代表,召開好教代會,認真討論涉及學校發展和教職工切身利益的大事要事,解決好代表們提出的合理建議和議案。利用大會、公開欄等,搞好校務財務公開,增強學校管理的透明度和公信度。

          5、加強干部隊伍建設,一是抓好干部隊伍的團結,學校領導干部要做團結的楷模,配合協作的榜樣,要經常通過開展批評和自我批評的方式,把心團結和凝聚到工作和事業中來。二是抓好干部隊伍的學習,學校領導干部要做學習的楷模,并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學校領導干部還要帶頭吃苦奉獻,深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中,去發現問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家,還要作實干家。四是抓好廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監督,虛心對待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養后備領導干部,堅持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認的原則,選配好學校領導干部。

          6、認真組織開展好健康有益的教職工文化體育活動,通過活動豐富教職工文化生活,增長才干,展現自我,增進溝通和了解。學校工會組織要切實關心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,幫助教職工解決生活和工作中的煩惱困難。

          7、加強與地方黨政和場鎮各部門單位的溝通和聯系,積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助,為學校的發展和各項教育教學工作的順利開展,營造良好的社會環境。

          8、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強家校溝通,努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪,在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。

          三、以校園文化建設為本年度德育工作重心,加強學校德育工作。

          1、結合全縣的清潔農村大行動,搞好學校創衛工作,隨時保持校園環境干凈整潔,做清潔農村大行動的楷模。本期,要嚴格按照學校創衛工作實施細則,對各清潔區域進行考核獎懲。

          2、投入一定資金,進一步美化校園,利用名言警句,征集師生自己的作品,讓校園的每一個角落,每一間用房,都充滿文化氣息和育人氣氛,讓每一堵墻壁說話,讓每一株花木育人。

          3、管理好學校現有花草樹木,并投入一定資金,進一步綠化校園,讓校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠。

          4、利用好學校圖書室,閱覽室,每天定時開放,充實學校藏書,開展師生讀書征文活動,建書香校園。

          5、加強師生良好行為習慣的養成教育和日常禮儀、言行規范的訓練,讓文明之風吹啟遍校園。

          6、繼續抓好每周升旗儀式、每月學生安全紀律法制教育。

          7、搞好五四紀念活動,開展好校園藝術節活動和春季球類運動會,豐富校園文化體育生活。

          8、認真開展好共青團、學生會工作,充分發揮學生自我管理、自我教育功能。

          9、加強留守學生教育管理和住校生管理。

          10、著手50年校慶的籌備工作和校史的編寫工作。

          四、扎實抓好教學工作,努力提高教學質量。

          1、以進一步探索和完善集體備課制度為重點,加強校本教研工作。本期集體備課的基本要求是:(一)集體說課,單獨寫教案。每周各備課組安排兩節課時間,每周安排一個中心發言人初備下周所教內容,在鉆研教材和課標的基礎上談:教學進度,教學設想,教學中應把握的關鍵環節,重點難點及突出重點突破難點的方法,然后其他教師談看法,談體會,形成一致意見后,根據自己氣教班級實際,分頭撰寫簡明實用,形式不拘的教案。(二)同年級同科有兩人及以上教師任課,都必須堅持集體備課。(三)備課的要求:目標明確,教程清晰,方法靈活,手段實用,體現課改精神,注重實效。不照抄教案,不要寫得太多,不要統一模式,不要思想陳舊。(四)備課的考核檢查:檢查集體備課的準備,組織和發言情況,檢查是否獨自寫教案,用聽課的情況來反推備課的情況。

          2、狠抓課堂教學的考核評價,建立課堂教學考核評價制度。要把優質課比賽、新教師和成績落后的教師上合格課形成制度堅持下來。

          3、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環節。

          4、嚴格勞動紀律,保證教師教學時間的投入。

          5、加大現代教育技術設備的投入和使用,提高教學效率。

          6、安排教學經驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師提高教學水平和教學質量。

          7、嚴格執行國家課程標準,開正課程,開足課時,確保學生全面發展,真正實施素質教育。

          8、加強師培工作,加大對教師學習培訓的資金支持力度,鼓勵教師學習提高。

          四、搞好后勤工作,為教育教學工作提供堅實保障。

          1、加強對師生伙食團的監督管理,落實專人管理好伙食團的采購、操作、試嘗、留樣、出售,飯菜數量、質量等各個環節。確保學生吃得滿意,吃得放心。確保不發生食品衛生事故。

          2、搞好校園定期消毒,防止春秋季流行病傳染病發生。

          3、進一步完善學校公物管理制度,逗硬落實公物管理責任獎懲。

          4、嚴格公物采購驗收制度,搞好學校基建維修的監督管理。

          *縣*中學