小學(xué)副校長安全總結(jié)

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一、制度建設(shè)進(jìn)一步完善。

1、完善了各類安全制度。我們修訂了《七里小學(xué)住校生請假管理制度》、《七里小學(xué)安全責(zé)任制》等制度，使個(gè)方面的安全工作有制度的保障。

2、修訂了各類安全預(yù)案，匯編了預(yù)案集。同時(shí)每學(xué)期組織全校師生進(jìn)行安全演練，提高緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)能力。

3、各類安全工作小組健全，責(zé)任落實(shí)到位。

二、安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

1、落實(shí)安全責(zé)任制。在每學(xué)年初，學(xué)校都與教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、老師、班級簽定安全責(zé)任書，各班與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書，明確落實(shí)安全責(zé)任。同時(shí)，修訂《七里小學(xué)安全責(zé)任制》，更落實(shí)安全首問制，即發(fā)現(xiàn)安全事故、安全隱患第一人，應(yīng)立即進(jìn)行處理或報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。這一點(diǎn)老師們做得很好，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生進(jìn)入開水房的、有學(xué)生上放學(xué)不遵守交通安全的、有學(xué)生玩危險(xiǎn)玩具的，都及時(shí)報(bào)告處理。但是安全首問意識還要增強(qiáng)，消除“事不關(guān)己、視而不見”的思想，樹立“學(xué)校是我家，安全發(fā)展靠大家”的意識。

2、進(jìn)一步落實(shí)“六空管理”。值周、值夜、值日、教學(xué)安全、課間安全、活動(dòng)安全、雙休日安全教育等職責(zé)、工作的落實(shí)，確保了校園的安全，師生的平安。值周領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是學(xué)校本周安全工作的主要管理者、教育者、組織者、協(xié)調(diào)者，如排查安全隱患、組織安全教育等，特別是在遇到各類突發(fā)事件時(shí)，值周領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到場處理或協(xié)助處理，所以當(dāng)班的那周，值周領(lǐng)導(dǎo)要做到通訊暢通、人員在校。值日工作我們的老師相當(dāng)負(fù)責(zé)，有很多老師能長期做好學(xué)生護(hù)送、就餐秩序維持等值日工作。

3、安全文件貫徹落實(shí)到位。對每個(gè)安全文件，我們都及時(shí)組織學(xué)習(xí)，傳達(dá)到位，落實(shí)到位。

三、安全教育長抓不懈。

1、通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)，各年級各班利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全等安全知識教育，還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如開展的“安全知識競賽”、聘請法制副校長為師生進(jìn)行安全講座、安全征文（3—6年級學(xué)生）、觀看安全教育視頻等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。這些豐富多彩的安全教育活動(dòng)，效果很好。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我們除了要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系外，學(xué)校還在節(jié)假日、特殊時(shí)期印發(fā)了各類告家長書，及時(shí)將安全等工作要求告知家長。在召開的學(xué)生家長會(huì)上，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校內(nèi)外安全知識，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，我們重點(diǎn)抓好交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、防溺水教育、上下樓道過走廊不奔跑教育、住校生安全教育等，并做到了有安排、有重點(diǎn)、有檢查，反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，德育處、少先隊(duì)還組織學(xué)生干部管理學(xué)生，讓學(xué)生自己管理自己，提高遵守規(guī)范、做好安全的自覺性。但是我們也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生課間、剛下課時(shí)在走廊奔跑的現(xiàn)象還較多，還要我們多去教育管理。

四、安全工作扎實(shí)有效。

1、學(xué)校政教處重視德育工作。平時(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，抓好《小學(xué)生行為日常規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的落實(shí)，抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成，上半年通過大家努力，我校成為縣行為規(guī)范示范校。在建設(shè)中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制工作中，我們做了大量工作，特別是關(guān)注了行為問題學(xué)生的教育管理（如原來六年級的兩個(gè)男同學(xué)很調(diào)皮，也屢屢違規(guī)，政教處就經(jīng)常找他們談話談心，個(gè)別教育，工作有效。現(xiàn)在的六年級也有幾個(gè)這樣的學(xué)生，我們要重視。）重視學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化了校園周遍環(huán)境的建設(shè)，確保了我校的平安穩(wěn)定。

2、學(xué)校總務(wù)處重視后勤安全工作。重點(diǎn)是校園環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生安全、放心車組織實(shí)施、校舍設(shè)施安全、財(cái)務(wù)管理安全等工作，我們總務(wù)很細(xì)心、很扎實(shí)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

3、學(xué)校教導(dǎo)處重視教學(xué)安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度，落實(shí)大課間、體育文藝活動(dòng)，進(jìn)行教室、教學(xué)用具、學(xué)生危險(xiǎn)玩具學(xué)具檢查，嚴(yán)格體育課教學(xué)安全，保障和促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、學(xué)校教研處重視師生心理健康教育研究。

5、學(xué)校加強(qiáng)對班主任安全工作的管理，班主任安全工作扎實(shí)有效。日常安全教育管理每件事無不落實(shí)到班主任頭上，在過去的一年中，我們的每個(gè)班主任安全方面都做了大量的工作，學(xué)校沒有一件安全責(zé)任事故發(fā)生，工作是有成效的。但班主任在學(xué)生安全發(fā)面的工作是不怕細(xì)致的，有經(jīng)驗(yàn)的班主任往往善于觀察（學(xué)生思想苗頭、身邊安全隱患），防患于未然；善于思考，會(huì)查找問題源頭，防止同樣犯錯(cuò)，而有些班主任可能會(huì)掉以輕心或視而不見，這可能就是經(jīng)驗(yàn)和方法的問題。

6、安全隱患排查工作落實(shí)。

7、綜合治理工作。與縣鄉(xiāng)綜治部門、縣教育局常聯(lián)系配合，做好校園及周邊的綜合治理工作，本年度我校及兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)繼續(xù)保留“平安校園”的稱號。

8、防甲流工作。防甲流是本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)，我們?nèi)熒鷩?yán)防嚴(yán)控，共同努力，沒有出現(xiàn)確診病例和大面積流感傳染等現(xiàn)象。但是，當(dāng)前還是甲流高發(fā)期，我們還要繼續(xù)重視，做好工作。

但是，安全工作千頭萬緒，涉及面廣，我們也還有很多方面做得不夠，還要繼續(xù)各方面工作。