教育局創建社區教育實施意見
前言：本站為你精心整理了教育局創建社區教育實施意見范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。
為認真貫徹黨的*大提出的“形成全民學習，終身學習的學習型社會”的要求，以及教育部《面向二十一世紀教育振興行動計劃》提出的“開展社區教育實驗工作，逐步建立完善終身教育體系，努力提高全民素質”的精神。扎扎實實地開展社區教育工作，爭創全國社區教育示范區，努力建設學習型城區。現就2005年社區教育工作提出以下意見。
一、指導思想
以黨的*大精神、“*”的重要思想和科學發展觀為指導，立足社區、依靠社區、服務社區。逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的區本特色的社區教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，促進社區居民的整體素質和生活質量的提高，促進我區經濟和社會的發展。把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作，貫穿在社區建設的各項工作之中。通過社區教育，進一步構建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平臺，使學習型城區建設工作落到實處。緊緊圍繞社區建設的總體目標，充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源，建立學習化社會的途徑，努力促進社區兩個文明建設。
二、工作目標
總目標：
運用現代教育思想，更新教育理念，創新社區教育手段，強化社區教育功能，推進兩個文明建設，構建起具有本區特色的終身教育體系，提高社區全體成員的綜合素質和生活質量。努力創建全國社區教育示范區，加速我區學習型城區的建設進程。
分目標：
1、著力創建社區教育兩個主陣地，即社區學院和社區教育活動中心。學院是育人的場所，應具有寬松、進取、和諧、良好的學習環境，濃厚的文化氣息和人文氣息，有親和力。完善各街道社區學院、社區活動中心，各社區社區學院、社區教育活動中心創建率達80%以上。
2、大力抓好三支隊伍：建設具有一支較高水平的專職社教管理者隊伍和理論新穎、足智多謀的智囊團；一支相對穩定，有較高責任心的專兼職教師隊伍；一批具有專業知識，技能特長，并熱心社區教育工作，樂于奉獻的志愿者隊伍。
3、積極鞏固、提高、發展民間學習型社團組織，使各種社團組織在數量上有所增加，內容有上所拓展，形式上有所創新，質量上有所提高。每個社區要有目的、有計劃地抓好2－4個高質量的精品社團組織，積極起好示范輻射作用。
4、積極開展各類學習型組織的創建活動。做到有計劃、有目標、有措施，要多品種、多形式。學習型個人、學習型家庭、學習型樓群、學習型企業單位、學習型事業單位、學習型社區在數量上比去年有所遞增。其中學習型企業、學習型事業單位達到10%以上，學習型家庭達到30%以上。
5、重點開展以三級社區學院為載體，各類民辦學校和培訓班為依托，面向全體社區成員不同需求的教育培訓。廣泛開展在職人員培訓、再就業培訓、老年教育、青少年校外教育、特殊人群教育等教育培訓活動。全年參加各類教育培訓活動的總人數達到常住人口的50%以上。重視嬰幼兒教育，80%以上的家長接受科學育兒的教育培訓。要求每個街道開展5個精品講座，組織6次高質量的教育活動。
6、加強青少年思想道德教育工作。開展適合少年兒童年齡和心理特點的，喜聞樂見、內容豐富的教育活動。
7、積極開展社區教育工作的理論研究，提高社區教育工作者的理論水平，全年完成9篇社區教育的論文或調研報告（每個街道1篇，社區教育辦公室1篇）。
8、積極開展新聞報道宣傳工作，樹立先進、介紹經驗、交流信息、相互探討、共同提高。同時進一步重視健全各種制度建設，齊全各級各類的社區教育工作檔案資料，作好充分準備，爭取順利通過全國社區教育示范區和全國文明城區的評估。
三、具體工作
1、籌建*區社區學院，并開展內容豐富、形式多樣的各類教育培訓活動，積極拓寬培訓市場，基本滿足社區居民多樣化的教育需求，使之成為*區以成人為主的最大的教育培訓基地。努力引進幾個大品牌的社會力量辦學機構，利用品牌效應，提升學院檔次。
2、開展對街道和社區兩級社區學院、社區教育活動中心的達標評估。區社教辦從軟硬件兩方面制訂標準化社區學院、社區教育活動中心評比方案，街道和社區自行申報，社教辦在今年的二月份和六月份分兩批進行評估。
3、借*區社區學院落成典禮暨社區教育實驗課題結題之際召開社區教育節，進一步推進社區教育實驗工作。屆時每個街道、社區、設計制作一個版面，全面展示我區社區教育工作成果；試點社區及社區教育工作有特色的單位作經驗介紹。
4、重點抓好群眾性社團組織，建立起社區教育網絡。各級社區教育委員會要正確引導群眾自主組織起來的各類社團，積極扶植。群眾社團組織應做到組織自建、內容自選、活動自主、經費自籌。每個社區要培育2-4個上檔次，有一定影響力的精品社團組織，以點帶面，全面推動各類學習型社團組織的開展。召開一次精品社團表彰展示大會。
5積極推進各類學習型組織創建活動，年終評出區、街道、社區三級學習型個人、學習型家庭、學習型樓群、學習型企業、學習型事業、學習型社區等。
6、在前二批社區教育試點社區的基礎上，全面鋪開社區教育工作。社區教育辦公室深入社區第一線，對64個社區進行指導，并對各社區的社區教育工作進行隨訪督查。
7、進一步加強統籌協調，有效整合社區各類教育資源。根據寧波市委宣傳部、寧波市文明辦、寧波市教育委員會關于開展社區教育實驗工作的通知精神，將各類培訓整合到社區學院（社區教育活動中心）中來，達到資源共享，提高使用效率。
8、不斷學習，提高理論研究水平，進一步加強社區教育的課題研究，從而指導社區教育實踐。年初各街道、社區擬定社區教育研究課題，年終撰寫經驗論文或調研報告，評選出優秀論文進行表彰，匯編社區教育論文集。
9、對社區教育干部和專兼職教師進行業務培訓，加強社區教育管理，提高兩支隊伍整體素質。
10、充分利用“社區教育網”，大力提高社區教育信息水平。創辦“寧波*社區教育網”，設立新聞動態、組織機構、政策法規、教育資料、它山之石、資源共享、社區學院、在線調查等欄目，為社區教育工作提供展示、宣傳、聯絡的平臺。
11、進一步完善社區教育評價體系，開展對街道、社區社區教育工作的年度考核評估，并評選社區教育工作的先進街道、先進社區居委會、先進個人。
12、加強宣傳力度，繼續辦好一報一刊。社區教育報改版為一個季度2期，及時宣傳報道區社區教育工作開展情況。
13、教育局聘請社區教育干部為學校社區教育副校長，加強學校與社區教育資源的整合，強化學校對社區教育工作的參與力度。
14、匯編*區社區教育系列讀本（相關單位：區文化局、區教育局、區民政局、區衛生局、區科技局、區計生局、區司法局、區關工委）。
15、抓好青少年思想教育工作，認真布置暑寒假活動（計劃另訂），把85%以上的青少年吸引到社區教育活動中，重點做好德困生和學困生的幫扶工作。
16、把每年兩次總結表彰大會：暑期活動總結表彰大會、年終社區教育工作總結表彰大會，整合為年終社會教育工作會議，既總結過去一年的工作，評選一批社區教育和暑期活動中先進街道、先進個人、先進社區、先進社團組織。同時部署新的一年工作。
17、為促進創建學習型單位活動的扎實有效地開展，在全區選擇三個有代表性的單位（一個私營企業、一個事業單位、一家商店）開展學習型單位的試點工作，在職工中發放終身教育卡，評選學習型職工。積累試點工作經驗，以便向全區各企事業單位推廣。
四、每季度工作安排
第一季度：
2、一月份各街道上交社區教育工作計劃和街道社區學院教學計劃。
3、各街道、社區擬定開展社區教育課題研究思路。
4、借社區學院落成典禮和社區教育課題結題之際舉辦社區教育節。
5、走訪16個社區，深入基層指導社區教育工作。
6、編印2期社區教育報，2期社區教育學習資料。
7、對學校參加社區教育工作進行隨機抽查評估（3所）。
8、舉行精品社團表彰展示大會。
9、落實三個創建學習型單位試點單位。
10、2月份考評第一批街道和社區社區學院。
第二季度：
1、走訪16個社區，深入基層指導社區教育工作。
2、編印2期社區教育報，2期社區教育學習資料。
3、組織一次社區教育干部業務培訓。
4、對學校參加社區教育工作進行隨機抽查評估（3所）。
5、外出考察學習。
6、制訂區社區教育暑期活動計劃。
7、出版*區社區教育系列讀本。
8、6月份考評第二批街道和社區社區學院。
第三季度：
1、走訪16個社區，深入基層指導社區教育工作。
2、編印2期社區教育報，2期社區教育學習資料。
3、七月份各街道上交暑期活動計劃，八月底上交暑期活動總結和各類先進登記表。召開社區教育暑期總結表彰大會。
4、開展讀書月活動。
5、對學校參加社區教育工作進行隨機抽查評估（3所）。
第四季度：
1、走訪16個社區，深入基層指導社區教育工作。
2、編印2期社區教育報，2期社區教育學習資料。
3、召開區社區教育委員會成員會議。
4、年終考核評估，召開總結表彰會。評選各級各類學習型組織、社區教育工作優秀街道、優秀社區、優秀個人、優秀社團并進行表彰。
5、對學校參加社區教育工作進行隨機抽查評估（3所）。
6、編印社區教育優秀論文集，表彰優秀論文。
