教育局發(fā)展中學保送生實施意見
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一、指導思想和工作原則
（一）指導思想：
高中招生制度的改革，應堅持有利于全面貫徹落實黨和國家的教育方針，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展；有利于切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，緩解升學競爭壓力，進一步推進素質教育；有利于基礎教育課程改革的順利實施，不斷提高教育教學質量；有利于建立和完善基礎教育質量監(jiān)測與評價體系，促進我市基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
（二）工作原則：
堅持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、擇優(yōu)錄取的原則。
二、招生對象及條件
（一）熱愛祖國，自覺遵守中學生行為規(guī)范和準則，品行優(yōu)良，心理素質良好，綜合表現(xiàn)評定為優(yōu)良（A等）。
（二）年齡不超過17周歲的應屆初中畢業(yè)生（*年9月1日以后出生，初中階段未留級、休學）。
（三）身體健康，七、八、九年級各學期的體育成績?yōu)楹细窦耙陨希拍昙夡w質健康測試為合格及以上。
（四）戶口在該校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（面向本鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生的初中學校）或招生范圍內（面向全市招生的初中學校），戶口遷入時間為2年以上（2007年4月底前遷入），并在校就讀滿3年。
（五）學習能力強，九年級上學期期終考試語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會·思想品德五科總分（按各學科原始分數(shù)計算，不含附加分，下同）處在學校級段前列，畢業(yè)生綜合素質測評等第為2A2P及以上，英語口語交際考查成績?yōu)楹细瘢ㄉ鲜鰯?shù)據(jù)均含本數(shù)）。
三、保送生計劃
2009年*中學所招收的保送生為學校年度公費招生計劃的40％，即213名。全市按*中學保送生招生總數(shù)直接將213名預錄取指標分配到初中學校，再按分配到各校預錄取保送生指標數(shù)的200％計算該校的保送生推薦指標數(shù)（計算結果若為小數(shù)，均四舍五入為正整數(shù)）。
四、預錄取保送生指標分配原則及辦法
以符合推薦條件的初中應屆畢業(yè)生報考人數(shù)為主要依據(jù)，加大省市示范性初中鼓勵力度，積極鼓勵星級初中創(chuàng)建，適當照顧山老區(qū)學校和薄弱學校。畢業(yè)生報考人數(shù)即符合條件推薦基數(shù)，其計算方法為：學校報考總人數(shù)-非本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶口報考數(shù)（面向全市招生學校為非*市戶口報考數(shù)）-回原籍報考數(shù)－往屆生人數(shù)＋本期已按樂教職〔20*〕8號精神參加初中后學生就業(yè)前職業(yè)技能培訓的學生人數(shù)。
為兼顧招生公平，預錄取保送生分配時，先將全市初中學校按是否面向全市招生劃分成兩類（面向全市招生的學校包括樂成公立寄宿學校、*體校、溫教院附校、雁蕩武校、五支峰武校、文星中學、朝陽學校、育英學校、*外國語學校、英華學校、春暉學校等共11所學校），根據(jù)2009年春上報教育局普教科的初中事業(yè)計劃初三人數(shù)分別計算兩類學校在全市所占的保送生
R
應得比例總數(shù)，再以公式A=×M×K計算兩類學校中各
Z
校所分配到的預錄取保送生名額（計算結果若為小數(shù)，則四舍五入為正整數(shù)）。
式中：
A—學校分配到的預錄取保送生名額。
R—學校招生范圍內符合條件應屆畢業(yè)生報考人數(shù)（不含回原籍報考數(shù)、歷屆生人數(shù)，面向本鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生學校同時不包括非本鄉(xiāng)鎮(zhèn)應屆生人數(shù)）；
Z—該類學校2009年符合推薦條件的初中應屆畢業(yè)生報考計算基數(shù)（即該類學校內各校符合條件推薦的人數(shù)與該校辦學水平等級系數(shù)的乘積之和；計算結果為，面向全市招生學校符合條件報考人數(shù)為2678人，Z值為3585.55；面向本鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生學校符合條件報考人數(shù)為12936人，Z值為15902.4）；
M—該類學校*中學保送生預錄取指標數(shù)（其中面向全市招生類學校為2810÷20090×213=30人；面向本鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生類學校為17280÷20090×213=183人）；
K—學校辦學水平等級系數(shù)（省示范、*市示范初中，*市三星、二星級初中分別為1.5、1.35、1.2和1.15）
五、推薦程序
（一）各有關初中學校要成立以校長為組長的學校招生工作領導小組（實行直系親屬回避制度），并在校園內張榜公布領導小組名單、保送生招生辦法及本校保送生推薦名額。
（二）學生自愿申請并由本人如實填寫申請表，經家長、班主任簽字同意，上交近期一寸同底照片3張。同時將戶口冊原件及復印件，報所在學校進行資格審查。
（三）學校根據(jù)保送生學業(yè)成績計算辦法，按高分到低分擇優(yōu)確定保送生推薦名單。嚴禁學校以一次性文化課測試作為推薦依據(jù)，如發(fā)現(xiàn)將取消該校保送生分配名額。
（四）各校將擬推薦名單統(tǒng)一在校務公開欄予以公示，接受師生及群眾監(jiān)督，公示時間不少于3天。
（五）公示無異議的，初中學校（含民辦學校）在4月27日上午將保送生推薦表（一式二份，另交照片1張）、統(tǒng)計表（一式四份，隨交軟盤）以及期末考試成績冊等送所在學區(qū)進行資格初審。
（六）各學區(qū)在4月27日下午將本學區(qū)資格初審合格的各校推薦保送生名單及電子數(shù)據(jù)匯總后送普教科進行學籍等資格復審。
六、保送生學業(yè)成績計算辦法
七年級上、下學期期終考試語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會·思想品德五科成績（下同）總分各占10％（其中七年級下學期數(shù)學、英語二科采用全市教學質量動態(tài)評價考試成績）；八年級上、下學期期終考試五科成績總分各占15％（其中科學、社會思品二科采用全市教學質量動態(tài)評價考試成績），以及九年級上學期期終考試五科成績總分占50％的總和。
學校根據(jù)上述辦法計算申請學生七、八、九年級文化科期終考試成績，按高分到低分擇優(yōu)確定保送生推薦名單。若遇到同分情況，按九年級上學期期終考試五科總分從高分到低分擇優(yōu)推薦；若仍有同分的，則按九年級上學期期終考試語文、數(shù)學、英語、科學四科總分從高到低擇優(yōu)推薦；四門學科仍同分的，按語文、數(shù)學、英語三科總分從高到低擇優(yōu)推薦。
（二）省、市級三好學生、優(yōu)秀學生干部，在同等條件下優(yōu)先推薦與錄取。
七、錄取程序
（一）在市教育局監(jiān)督下，4月29日，*中學對符合保送招生條件的各校推薦學生進行綜合能力測試（測試內容詳見*中學網(wǎng)站）。根據(jù)綜合能力測試結果，以學校為單位對該校保送生推薦對象進行擇優(yōu)錄取，按分配到各校的預錄取保送生指標數(shù)確定預錄取保送生名單。預錄取保送生綜合測試成績名次不得低于參加全市測試考生的第400名（含本數(shù)）。
如出現(xiàn)保送生招生人數(shù)不足，所空缺名額轉入樂中公費統(tǒng)招生計劃。
（四）4月30日，我局對全部預錄取保送生對象進行一周公示，接受學校和社會監(jiān)督。
（五）公示無異議的保送生對象，持錄取通知書于5月7日到*中學報到，逾期不報到的學生，作自動放棄，多余指標轉為*中學公費統(tǒng)招計劃。
保送錄取的學生不再參加2009年*市初中畢業(yè)生學業(yè)考試，學業(yè)成績以平時成績計算。如有參加2009年*市初中畢業(yè)生學業(yè)考試或其他高中學校組織的招生選拔類測試的，該生的*中學保送資格一律取消。
（六）招生過程中，經舉報核實，不符合保送招生條件的一律取消該生錄取資格，同時取消該校該保送生推薦名額。所空缺名額不再補取。
*中學進行保送生招生是我市高中招生制度改革的重要組成部分，是推進素質教育、落實基礎教育課程改革、促進義務教育均衡發(fā)展的要求，事關構筑和諧社會、創(chuàng)建人民滿意教育的大局。*中學要成立招生工作領導小組，校長要親自組織做好保送生推薦對象的綜合能力測試、擇優(yōu)預選工作。各學區(qū)要加強對所屬學校推薦工作的指導和監(jiān)督，嚴格審查，使保送生推薦工作規(guī)范、公正進行。各初中學校要高度重視此項工作，規(guī)范操作程序，嚴明工作紀律，切實做到公正透明。校長作為第一責任人，必須加強領導，認真制定學校推薦辦法，精心組織實施，堅決制止違規(guī)行為，杜絕徇私舞弊。凡因工作失職或徇私舞弊的，將追究第一責任人和當事者的責任，并按有關法規(guī)進行嚴肅處理。
