教育局規范化學校建設意見市

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為適應教育改革和發展新形勢的需要，規范學校教育教學管理，促進基礎教育整體水平的提高，現結合我市實際，就加快規范化學校建設工作，提出如下意見：

一、進一步明確規范化學校建設的指導思想和任務目標

（一）指導思想

按照“教育思想現代化、辦學條件標準化、學校管理規范化、學生素質優良化”的要求，努力轉變教育思想和教育觀念，積極改善辦學條件，大力推進素質教育，全面提高教育教學質量和管理水

平，努力實現教育現代化。

（二）任務目標

從現在起，全市中小學在原有的基礎上積極爭創高一層次規范化學校。到20*年，力爭全市30%的中學、中心小學達到省級規范化學校水平，10%和30%的村居小學分別達到省、市級規范化學校的水平；到

20*年，力爭全市50％的中學、中心小學達到省級規范化學校的水平，20%和50%的村居小學分別達到省、市級規范化學校的水平；到2010年，全市所有的中學、中心小學達到省級規范化學校的水平，所

有村居小學達到市級規范化學校水平，50%的村居小學達到省級規范化學校的水平，從根本上消除基礎教育的薄弱學校，提升基礎教育的整體水平。

二、強化措施，突出規范化學校建設工作重點

（一）進一步提高對創建規范化學校的認識

各校要把規范化學校創建當作學校現代化建設的關鍵來抓，當作學校發展的重點工作來抓。要召開教師會、學生會，廣泛動員，努力形成人人知曉、人人參與的創建氛圍。同時，規范化學校建設

是一項系統工程，時間緊、任務重、要求高。各校要高度重視，精心組織，協調各方面的力量，爭取各方面的支持，集中人力、物力和財力，倒排工期，合力推進。要研究制定規范化學校創建實施計劃

，明確規范化學校建設的工作指標和工作步驟。

（二）更新觀念，把教育思想現代化放在首位

要組織教干教師認真學習現代教育理論，把創建工作放在推進教育現代化的高度來看待，以先進的科學的教育理念為指導，以全面推進素質教育為重點，以培養高素質的人才為目標，端正辦學思

想，拓展辦學思路；積極引導廣大教師切實轉變觀念，樹立正確的人才觀、質量觀，遵循教育規律，以學生發展為本，確保學校建設和發展沿著正確的軌道推進。

（三）加大投入，進一步改善辦學條件

1、認真學習省定標準，明確創建要求。

2、調整特種教室布局，新建、擴建有關校舍，按標準增加物理、化學、生物實驗室，音樂、美術專用教室及衛生室、心理咨詢室等。

3、整修操場，添置必要的體育器械。

4、按標準添置教學儀器設備，包括實驗儀器、音美勞器材以及現代化的設施設備。

5、整修校容校貌，包括大門、專業教室、廁所等，美化、綠化校園。

各校要積極籌措資金，不斷改善辦學條件，使學校的辦學條件和設施盡快達到規定的標準，為提高學校的辦學水平和層次提供良好的物質基礎。

（四）深化內部管理體制改革，提高師資隊伍素質

各校要加強領導班子的建設，提高整體管理水平。加強師資隊伍管理，重視師德教育，大力培養優秀中青年教師，抓好骨干教師隊伍建設，提高全體教師的業務水平和教育教學能力。各校要圍繞學校辦

學宗旨，以現代管理觀念和教育科學理論為指導，以調動教職工積極性為目的，堅持先進性與現實性相結合，建立健全學校各項規章制度，規范師生的日常行為，使教育教學等各項工作有章可循、有法

可依，達到學校管理的規范化。

（五）加強教育教學管理，著力提高教育教學質量

各校要全面貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學質量為目標，加強教學常規管理，積極探索提高教育教學質量的途徑和方法，建立質量監控體系，落實以校為本的教研制度，使教育教學質量的高標

準成為規范化學校的突出特點。要進一步深化教學改革，努力改革教學方法和手段，培養學生的創新精神和實踐能力，重視調動學生的學習積極性，發揮學生的主體作用，培養學生的學習能力，使學生

主動地、生動活潑地、全面地發展。

（六）創新辦學路子，突出辦學特色

要從各自的實際出發，對學校的發展合理定位，找準自己的特點，大膽探索適合自已實際的辦學模式、管理方式和教學形式；“不求最大，但求最優”，突出特色，打造品牌，形成優勢，使學校成為“

規范加特色”學校，學生成為“合格加特長”學生，在素質教育實施中發揮示范帶頭作用。

三、加強管理，保障規范化學校建設活動持續開展

（一）加強對規范化學校建設的管理與指導

1、市教育局成立規范化學校創建工作領導小組，把規范化學校建設作為加強學校管理、提高辦學水平的總抓手，作為干事創業、加快教育發展的重要內容和實際舉措，積極引導中小學參與到規范化學校

建設中來，制定規劃，完善政策，加強指導，嚴格驗收。

2、局機關有關科室要充分發揮職能作用，對照規范化學校建設、教學儀器配置、藝術教育器材配置、體育衛生器材設施配置、圖書資料配置、信息技術教育設備配置標準，逐校、逐項進行摸底調查和分

析測算，指導學校制定創建規范化學校的規劃和年度工作目標，制定加強規范化學校建設的辦法和措施。

（二）充分發揮規范化學校的示范帶動作用

已經達標的規范化學校，要認真落實整改方案，在現有基礎上鞏固成果，擴大優勢，向更高水平邁進，以現代化的教育思想、標準化的辦學條件、規范化的學校管理、優良化的學生素質，充分發揮應用

的示范帶動作用。市教育局將組成考核組對各級規范化學校實行動態管理，對能充分發揮示范帶動作用的學校給予表彰獎勵；對發現的問題，責成學校改正；對少數辦學問題較多，降低標準要求的學校

，通報批評并限期整改。

（三）健全規范化學建設的獎勵機制

今后在評選先進集體和先進個人中，要優先推薦規范化學校，增加指標比例；三好學生和優秀學生干部的指標分配，給予相應級別的指標獎勵；采取創前扶持指導、創后獎勵補助措施，積極鼓勵學校爭

創規范化學校。市政府教育督導室在學校工作評估標準上加大創建規范化學校的權重，推動全市中小學規范化學校建設進一步發展。