發改委精神文明宣傳教育方案
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各科室、局屬各單位：
為把學習貫徹黨的十七大精神進一步引向深入，根據市委《關于在全市開展黨的十七大精神主題宣傳教育活動的實施意見》（市委［20*］1號）文件，結合我局實際，制訂本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“高舉旗幟推進科學發展，好中求快實施三大戰略”為主題，聯系實際，設計載體，組織全體黨員干部深入學習貫徹黨的十七大精神，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫，切實把思想和行動進一步統一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現黨的十七大、市十二次黨代會和市委十二屆三次全會確定的奮斗目標和主要任務上來，為認真落實市委市政府各項任務提供精神動力和思想保證。
二、重點內容
學習貫徹黨的十七大精神，要結合發展改革工作實際，緊緊圍繞市委提出的“高舉旗幟推進科學發展，好中求快實施三大戰略”這個活動主題，著重抓好以下四個方面的學習教育。
1、深入學習把握十七大主題。要通過十七大精神主題宣傳教育，進一步把全體黨員干部的思想和行動統一到十七大確定的共同理想、奮斗目標和行動綱領上來，堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟。
2、深入學習把握十七大主線。要通過十七大精神主題宣傳教育，切實加深對科學發展觀的理解和把握，真正自覺地以科學發展觀統領工作、指導實踐。
3、深入學習把握黨的十七大、省十二次黨代會和寧波市十一次黨代會提出的主要任務，使全體黨員干部進一步明確全面建設小康社會的奮斗目標、“兩創”總戰略和“六大聯動、六大提升”戰略部署。
4、深入學習把握市第十二次黨代會、市委十二屆三次全會精神，使全體黨員干部以更飽滿的熱情，更務實的作風，在狠抓落實中謀求各項工作的創新突破。
三、實施步驟
根據市里安排，這次主題宣傳教育活動從20*年1月中旬開始，至6月底結束。分三個階段實施。
第一階段：動員部署階段（1月中旬至2月中旬）
（一）宣傳發動，營造氛圍。召開主題宣傳教育活動動員會，傳達學習貫徹上級有關文件精神，營造氛圍，統一思想，提高對主題宣傳教育活動重要性和必要性的認識，增強抓好主題宣傳教育的主動性和積極性。
（二）制定方案，周密部署。結合實際，認真制定主題宣傳教育活動方案，明確主題宣傳教育指導思想、主要內容、基本方法、工作重點、工作步驟，精心設計活動載體，周密安排活動內容。
（三）加強領導，精心組織。成立主題宣傳教育領導小組，組建辦公室，加強對主題宣傳教育活動指導協調。
第二階段：集中教育階段（2月中旬到4月底）
（一）組織學習。采用黨委中心組和黨支部集中學習與個人自學、系統學習與重點學習相結合的辦法，對十七大報告和《中國共產黨章程》原文做到通讀通學、精讀細讀，同時，在黨員干部中開展以黨的十七大精神為主要內容的知識競賽，使每一位黨員干部全面了解報告和新黨章的內容和主要精神，從而更進一步加深認識十七大會議精神，加深對新黨章內容的掌握。
（二）開展討論。在自學和集中學習的基礎上，由各黨支部牽頭，組織召開黨員干部學習討論交流會，聯系本職崗位職責，講學習心得，談學習體會，匯報學習收獲。要求每位黨員干部須撰寫一篇以上的學習體會。
（三）上好黨課。以十七大精神為主要內容，結合機關“作風建設年”活動和社會主義新農村建設，由黨員領導干部帶頭，邀請有關領導、專家，宣講以十七大精神為主要內容的黨課1-2次。
（四）辦好實事。在春節期間，對聯系掛鉤村的生活困難黨員、群眾、因病因災等特殊原因造成生活困難人員進行走訪慰問，開展結對幫困送溫暖活動。
（五）開展調研。組織局中層以上黨員干部深入基層作調研思考，并撰寫理論調研文章。文章要求以十七大精神為指針，以科學發展、和諧發展、加快發展為主題，緊密聯系我市經濟社會發展的實際。并開展優秀理論調研文章評選，對優秀理論調研文章要進行表彰和獎勵，同時將優秀理論調研文章編印成冊，供黨員干部學習參考。
第三階段：總結提高階段（5月上旬至6月底）
深化拓展主題宣傳教育活動成效，聯系實際抓好十七大精神的貫徹落實，并以主題宣傳教育的成效推動十七大精神的貫徹落實。同時，對照市委實施意見和本局實施方案，檢查主題宣傳教育各項活動內容是否落實，抓好查漏補缺工作。通過全面深入的總結，建立起切實可行的長效活動機制。
四、組織領導
開展主題宣傳教育活動，是今年我局干部隊伍建設的一件大事。全體黨員干部要高度重視，精心組織，切實把十七大精神學習好、宣傳好、落實好，真正把此項工作抓出成效。
（一）建立領導機構。為切實加強對主題宣傳教育活動的領導，成立局主題宣傳教育活動領導小組。由局黨委書記、局長陳彩月同志任組長，徐文國、卜震經、傅建仁、滕杰君、徐天真為成員，領導小組下設辦公室。領導小組對本局主題宣傳教育活動實施全面領導。
（二）強化責任抓落實。局領導班子成員，各科室、下屬單位負責人要積極投身于主題宣傳教育活動，帶頭把自己擺進去，努力形成主要領導主抓，班子成員分工負責抓，職能科室具體抓的工作格局。堅持抓好本級，帶動下級，一級帶著一級學，一級做給一級看，真正做到以身作則、率先垂范。
（三）建立群眾監督評價制度。在整個主題教育活動中都要廣泛征求群眾意見，把事關群眾切身利益和群眾反映強烈的問題，作為這次活動重點解決的問題。根據每個階段的具體任務和要求，組織科室干部群眾，以一定的方式參與有關活動，接受群眾監督和評價，確保不走過場。
（四）切實做到“三個結合”。主題宣傳教育活動必須緊密結合我局工作實際開展，既提高黨員干部的素質，又推動各項工作。活動要在注重實效上下功夫，堅持與鞏固黨員先進性教育活動相結合；與加強機關效能建設，鞏固作風建設年成果，爭創機關優質服務單位相結合；與推動業務工作，突出圍繞中心、服務大局相結合。注重統籌兼顧，合理安排，妥善處理好學習活動和業務工作的關系，做到學習和工作兩促進、兩不誤。
