第三批先進性教育活動用典型示范

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扶余縣第三批先進性教育活動用典型示范、輻射和帶動，高標準安排、高起點運作，在全縣上下形成了層層抓典型，層層樹典型的良好局面，有力地推動了先進性教育活動的深入開展。

一、典型做法

陶賴昭鎮黨委高度重視先進性教育活動，采取了“四個統一”和“四個專門”的辦法，較好地解決了工學矛盾問題，“四個統一”即：統一思想，統一動作，統一標準，統一筆記本。為全鎮1298名黨員統一印制了學習筆記本，并在扉頁上印上了詳細的日程安排表，使每位黨員對先進性教育活動的具體安排和要求一目了然。“四個專門”即：專門召開一個黨委會；專門抽調了鎮中學的四名教師組建一個精干的先進性教育干部隊伍，配合鎮先進性教育領導小組專抓教育活動；專門設立一個辦公室，并配備了辦公桌椅、微機、打印機等辦公設備；在辦公經費緊張的情況下，專門調撥資金2萬元，用于先進性教育活動經費。通過“四個統一”和“四個專門”，有力地促進了該鎮先進性教育活動的健康開展。蔡家溝鎮在先進性教育活動中，切實做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”。在學習規劃上，做到了“三統一”即統一學習時間、統一學習內容、統一學習標準；在學體要求上，抓好“五學”，做到“十有”，“五學”即系統學、反復學、深入學、啟發學、督促學，“十有”即領導有力度、實施有細則、管理有制度、時間有保證、活動有經費、參考有資料、自學有筆記、考勤有記載、發言有提綱、討論有記錄；在學習方式上，采取上黨課、專題輔導、座談討論、個人自學、上門送學、結對幫學等靈活多樣的方式，區分層次，因人施教，收到了較好的效果。三岔河鎮在座談討論會上做到了“三有”、“三不開”。“三有”，即：有組織、有記錄、有內容；“三不開”，即：人員組織不齊不開、發言材料準備不充分不開、討論的專題內容不具體不深入不開。全鎮上下各級黨組織都能充分準備，黨員在大會上踴躍發言，通過討論，增強了每名黨員的責任意識，提高了每名黨員的思想覺悟，自覺轉變了工作作風，討論效果明顯。三駿鄉和永平鄉采取了領導包片、干部包黨員，領導干部做到了“三帶頭”即帶頭參加學習、帶頭講好黨課、帶頭抓好聯系點。這些好的經驗、好做法都值得其他鄉鎮借鑒和學習。

二、典型事跡

12月22日，陶賴昭鎮南江村舉辦了先進性教育現場交流會，全縣共有298個村黨支部書記參加了活動，反響很好。三井子鎮太安村黨支部，組織全村24名黨員，到長嶺縣太平川鎮參觀學習了獺兔養殖；到吉林省外貿糧建公司參觀學習了瘦肉型生豬養殖。目前兩個項目進展順利，預計06年5月份，以黨員干部帶頭、群眾投資入股的綜合養殖場即可破土動工。新萬發鎮以先進性教育活動為契機，舉辦農業“科技之冬”活動，聘請了縣農業局、牧業局的6名專家，到全鎮各村進行農業實用技術講座，深受當地黨員和群眾的歡迎。三井子鎮黨委為了保護雜糧雜豆收購大戶的生命財產安全，維護社會穩定，創造良好的經濟發展環境，成立了義務治安巡查大隊，并在鎮財政緊張的情況下，籌資10萬元，配備了一輛巡邏車，在當地公安干警的協助下，每天進行24小時巡查。弓棚子鎮黨委投資20多萬元，新購進消防車兩輛,確保木材工業園區生產安全。肖家鄉針對鄉內垃圾過多給交通造成不便的實際，及時組織黨員義務清理了兩天，把街道清理的干干凈凈。南江村黨支部針對群眾提出的雪大路滑、難以行走的問題，組織全體黨員，利用三天的時間，清掃了9.3公里的水泥路。

三、典型人物

三岔河鎮一名農村老黨員于廣洲同志今年73歲，鎮先進性教育動員大會后一直積極參加學習活動，并且已經記了上萬字的筆記。永平鄉九連山村，一名82歲高齡的老黨員，雖年老體弱多病，但每天堅持騎自行車到指定地點參加學習，風雨不誤，并且記了上萬字的筆記，受到了普遍贊譽。陶賴昭鎮有一名72歲的老黨員，體弱多病堅持學習不間斷，有不明白或理解不透的地方就及時請教其他黨員，有集中學習時理解不了的篇目，就帶回家讓家人給他念，直到弄懂為止。這些老黨員的精神影響和帶動了其他黨員。

通過三個方面典型的宣傳引導和輻射帶動，激發了全縣廣大黨員的參與熱情，給活動的開展帶來的正面影響是不可估量的。推動了先進性教育活動向縱深發展。