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          電大學(xué)生學(xué)習(xí)思考

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          電大學(xué)生學(xué)習(xí)思考

          曾聽一位學(xué)生說,在電大學(xué)不到東西。這使我很郁悶,果真如此,電大還有存在的必要么?我們所做的一切有意義么?我們對得起眾多電大學(xué)生么?全國近200萬電大學(xué)生能夠期待在校期間有什么樣的收獲?已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生如何評價電大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?帶著這些疑問,我做了一番觀察和思考

          “在電大能學(xué)到什么?”,真是個既好回答,又難以回答的問題。而且,這也是一個仁者見仁,智者見者的問題,不同的人會有不同的期望和答案。不管怎樣,它一定是一個電大學(xué)生尤其新生感興趣的問題。

          最近,我為新生們列出了在校期間的愿景,也就是未來的目標群。我們可以只實現(xiàn)其中的一個,也可以實現(xiàn)多個或多數(shù)目標。無論我們在多大程度上實現(xiàn)這些愿景,我們都有理由說,我們曾經(jīng)奮斗過,經(jīng)歷過,收獲過了。

          這個愿景包括如下主要目標:

          1、獲得一定專業(yè)知識

          報讀電大后就加入了一個專業(yè)。假如是第一次接觸這個專業(yè),學(xué)生的面前將打開一個新的窗口,見識到從未親身體驗的世界。假如是在同一個專業(yè)深造,那么原有知識將得到深化,不僅知其然而且知其所以然。

          2、獲得牢固專業(yè)知識

          也許多數(shù)學(xué)生是現(xiàn)實主義者,對于本專業(yè)的課程,專挑那些對胃口或者感到實用的部分來學(xué),那就獲得了某個方面牢固的知識。如果學(xué)生中有完美主義者,決意要學(xué)好所有的課程,那就可以成為一個完全的專業(yè)人士。

          3、獲得多方面知識

          如果學(xué)生對在電大的學(xué)習(xí)過程充滿興趣,強烈地渴望改變自己的知識結(jié)構(gòu)。在老師的指點下,他們可以利用極為豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,學(xué)習(xí)了解其他專業(yè)的相關(guān)課程,拓展自己的知識和技能。

          4、增加一定專業(yè)技能

          來到電大,學(xué)生將不由自主地被要求學(xué)會熟練使用計算機,熟悉網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用方法。如果足夠機靈,他們會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是個知識和海洋,可以很輕易地找到各種問題的答案,甚至可以捕捉到事業(yè)發(fā)達的成功機會。當然,本專業(yè)的技能是一定要掌握的,如果足夠聰明,在校期間這些技能就派上大用場了。

          5、增加多方面的技能

          如果愿意,學(xué)生還可以掌握一些本專業(yè)以外的技能,例如英語會話、律師實務(wù)、會計實務(wù)、辦公自動化、應(yīng)用文寫作、市場調(diào)研等。總之,沒有誰會阻攔你成為一專多能的人。

          6、掌握學(xué)習(xí)的方法

          人與人的最大差別在于學(xué)習(xí)能力,一個不斷學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的人,總能站在同伴的前面。對于電大學(xué)生而言,沒有什么比改進學(xué)習(xí)方法更重要,因為事關(guān)長遠。所以,我們要時時注意觀察、體會和總結(jié),找到一套最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          7、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣

          沒有一種習(xí)慣比學(xué)習(xí)習(xí)慣更有價值。數(shù)年的電大學(xué)習(xí)生活,如果還不足以培養(yǎng)一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那將是不可思議的,而且必會很辛苦地應(yīng)付學(xué)校的管理和考試。很多人不明白為什么同學(xué)離校后的變化會如此之大,依我看一個重要的原因,就在于是否延續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持不斷學(xué)習(xí)和進步。

          8、樹立成功的信心

          學(xué)校的教育雖說是短暫的,但卻讓學(xué)生感受到前所未有的充實。它所帶來的變化可以有不同的程度,關(guān)鍵在于學(xué)生自己領(lǐng)悟。不管怎樣,它都在暗示著學(xué)生,你已經(jīng)擺出進取的姿態(tài),成功離你越來越近。

          9、掌握成功的訣竅

          這是一個充滿機遇的時代,每個人都可能取得成功。重要的是如何準確把握自己的能力,準確認識面臨的客觀事物。這不僅是個道理,而且有可操作的方法。向大家推薦“第一成功網(wǎng)”,那里有許多實用講座。哪怕挑感興趣的認真聽一講,并且立即應(yīng)用到現(xiàn)實中,你就掌握了至少一個成功的訣竅。

          10、豐富自己的思想

          大學(xué)不是克隆專業(yè)人員的地方,而是培養(yǎng)具有不同思想、風(fēng)格、特點人才的地方。它把具有不同閱歷和特點的人聚集到一起,把不同的學(xué)術(shù)觀點介紹給學(xué)生,鼓勵學(xué)生提出自己的想法,引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考。學(xué)生除了固執(zhí)保守,沒有辦法不豐富和活躍自己的大腦。

          11、交上一生需要的朋友

          同學(xué)數(shù)年,只要不封閉自己,同學(xué)中的一部分必會成為朋友。他們可以成為事業(yè)上的好幫手,生活中的伙伴。這樣,便成功有人慶賀,喜悅有人分享,逆境有人幫扶,困境有人援手,激進有人提醒,迷境有人點撥,煩惱有人傾聽,消沉有人鼓勵……。總之,同窗好友是我們一生最重要的關(guān)系資源。

          12、獲得領(lǐng)導(dǎo)的更加重視

          誰也不愿成為單位里可有可無的人。只要我們將所學(xué)到的理論知識和技能運用到工作中,表現(xiàn)在會議發(fā)言甚至閑聊中,單位領(lǐng)導(dǎo)遲早會發(fā)現(xiàn)這種長進,以致刮目相看,自然給予更多地關(guān)注。假如我們在工作中取得顯著成效,領(lǐng)導(dǎo)也會聯(lián)想到與進修有關(guān),從而更加重視我們所發(fā)揮的作用。

          13、獲得同事的更加尊重

          如同上面的道理,我們在校真的學(xué)有所獲,自然會有所表現(xiàn),同事們不難發(fā)現(xiàn)這些變化。無論是好友還是競爭對手,他們都不會視而不見。我們提高了實力,提高了修養(yǎng),提升了做人做事的水平,人們沒有理由不尊重。

          14、為即將到來的機會做好文憑的準備

          勿庸諱言,文憑眼下對個人的影響還是大的。它是公務(wù)員、職務(wù)升遷、職稱級別、經(jīng)濟待遇的“準入證件”,拿到電大這個至今沒有效力疑問的文憑,就為前進道路鋪上了地毯,需要操心的是其他條件。機遇是為有準備的人提供的,你就專心于工作中的創(chuàng)造吧!

          15、為即將到來的機會做好多方面的準備

          僅僅做好文憑上的準備遠遠不夠,工作上成效也不完全取決于主觀努力。我們可以把握的,是盡可能提高自己的綜合素質(zhì)。比如學(xué)習(xí)正確處理人際關(guān)系,了解行業(yè)發(fā)展的前沿信息,掌握現(xiàn)代管理技巧,形成積極健康的職業(yè)心態(tài),改變思維方式,提高表達和組織能力,等等。只要付出努力,一定可以在某種程度上改變自己,為那個即將到來的機會做好更加充分的準備。

          16、從此改變生活態(tài)度

          應(yīng)該承認,部分電大學(xué)生工作尚不穩(wěn)定,生活清貧,處于弱勢狀態(tài)。參加電大學(xué)習(xí)是他們與命運抗爭,奮發(fā)進取的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成就感的獲得必定增強他們對未來工作和生活的信心。隨著視野的擴展,他們對自身狀況的認識會更清晰,奮斗目標更明確和具體。毫不夸張,從此萌生人生感悟,改變生活態(tài)度,是相當數(shù)量電大學(xué)生的共同點。

          讀到這里,不難得出結(jié)論:電大學(xué)生能夠得到的不只是一紙畢業(yè)證書,可以有更多的收獲。我們說:“進入電大,就站在了人生、事業(yè)的新起點上!”這話難道言過其實嗎?