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各位校長、同志們:
今天我們召開全市校長(學(xué)區(qū)主任)工作會議,主要任務(wù)是:對*的工作進行簡要回顧,部署*年工作任務(wù),進一步統(tǒng)一思想,振奮精神,明確重點,真抓實干,全面推進*教育在新的一年中實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
下面,我代表教育局黨委講兩個方面問題。
一、*年教育工作回顧
*年是“*”規(guī)劃的起始年,在取得“創(chuàng)強”階段性成果后,我市教育系統(tǒng)全體工作者不松懈,努力爭先創(chuàng)優(yōu)。一年來,教育事業(yè)有了新發(fā)展,教育質(zhì)量有了新突破,教育保障有了新提高,教育發(fā)展步入一個新階段。
(一)重點工作全面完成。
1、學(xué)校布局調(diào)整。省重點高中規(guī)模進一步擴大,優(yōu)質(zhì)高中教育覆蓋率達77.6%。啟動了峽口、石門、賀村、壇石(八中校園)等規(guī)模化初中的擴建。積極標準化建設(shè),年內(nèi)全市撤并中小學(xué)20所。
2、教育基建工作。全年完成基建投資5920萬元,竣工項目27個,面積5萬平方米。其中,市“310工程”——*中專二期擴建工程主體已全部完成。市“為民辦實事項目”:食宿改造工程竣工項目32個,面積4萬多平方米。*外國語學(xué)校一期工程開工建設(shè)。另外,成功簽定周家青小學(xué)社會引資項目,中山小學(xué)擴建一期工程全面完成并投入使用。
3、招商引資。超額完成市下達招商引資任務(wù)。
4、新型農(nóng)民培訓(xùn)工作。全年培訓(xùn)新型農(nóng)民1200多名,其中預(yù)備勞動力900多人。*中專、職教中心分別被評為省勞動力培訓(xùn)優(yōu)秀基地和先進單位。
(二)難點工作有效突破。
1、“平安校園”建設(shè)。以創(chuàng)建“平安校園”為載體,落實人員、經(jīng)費和措施,完善安全工作網(wǎng)絡(luò)。開展安全教育“八個一”活動,召開全市學(xué)校安全教育管理工作現(xiàn)場會。“平安校園”創(chuàng)建率達98.96%,學(xué)校食品安全工作獲市一等獎。
2、依法治教。制訂實施“教育專項資金管理”、“名師評選”等一系列政策措施,以制度促規(guī)范。年內(nèi),評出市首屆中小學(xué)名師14名并在教師節(jié)表彰。鄭逸農(nóng)、吳瑤香被授予省第九批“特級教師”榮譽稱號。先后對32所中小學(xué)收費情況進行抽查,組織大宗設(shè)備采購招投標9次。
3、經(jīng)費保障。全市中小學(xué)預(yù)算經(jīng)費同比增長13.12%,中小學(xué)經(jīng)費保障能力得到加強,教師待遇得到一定改善。
(二)亮點工作精彩紛呈。
1、教育品牌建設(shè)。6月份,被省委省政府命名為省“教育強市”。隆重舉行實驗小學(xué)百年慶典活動,濱江中學(xué)、實驗中學(xué)通過省二級重點中學(xué)評估驗收,*中專被評為“省職教工作先進單位”,城東幼兒園被評為“全國三八紅旗集體單位”,文武學(xué)校被評為“全國先進民辦學(xué)校”。*中專“電子技術(shù)實訓(xùn)基地”和職教中心“機電實訓(xùn)基地”被確認為省級實訓(xùn)基地。
2、教育質(zhì)量管理。啟動普通高中課程改革,濱江高中被省教育廳確定為省普高課改工作樣本學(xué)校。高考上重點線人數(shù)達415名。
3、教育均衡工作。4月份,在布局調(diào)整基本到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)新設(shè)立9個學(xué)區(qū),配備人員,統(tǒng)籌管理區(qū)域內(nèi)學(xué)校基本建設(shè)、師資隊伍、教育質(zhì)量和學(xué)校安全。在鼎業(yè)小學(xué)召開學(xué)校結(jié)對幫扶現(xiàn)場會,對口幫扶工作全面推開。
(四)常規(guī)工作深入推進。
1、德育工作。深入貫徹中央8號文件和省市德育工作會議精神,廣泛開展社會主義榮辱觀教育實踐活動。以“四城聯(lián)創(chuàng)”為契機,開展“共筑和諧家園”、“世界環(huán)境日”主題讀書征文和清掃城市衛(wèi)生等實踐活動。以紀念毛愷誕辰500周年為契機,廣泛開展“讀書修德”、“學(xué)儒家思想、做廉政干部”征文演講比賽。加強德育隊伍建設(shè),組織骨干教師參加省市德育導(dǎo)師制培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)。
2、教體結(jié)合工作。建立完善實驗中學(xué)和碗窯學(xué)校舉重、城南小學(xué)和大陳學(xué)校乒乓球、*中學(xué)羽毛球等5個青少年體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練基地。成功承辦市第十三屆全民運動會開幕式和青少年部田徑比賽、衢州市傳統(tǒng)體校排球賽。
3、其它工作。為6萬名義務(wù)教育學(xué)生免除雜費近620萬元。全年資助貧困學(xué)生15385人次,資助面10.7%;有14168人次學(xué)生享受愛心營養(yǎng)餐,享受面11.9%;另外,有60名貧困大學(xué)新生得到資助。完成第一、二批農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)和考核。信訪、考試和教育工會不斷深化。考試工作安全、規(guī)范、有序。召開校務(wù)公開向教代會報告制度工作研討會,成功舉行“健康杯”排球賽。
上述成績的取得,是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政部門關(guān)心支持的結(jié)果,也是全系統(tǒng)4000多名干部職工開拓創(chuàng)新、扎實工作的結(jié)果,在此,我謹代表教育局黨委對你們付出的辛勤勞動和作出積極貢獻,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
當然,在取得成績的同時,我們也清醒的認識到我市教育在改革發(fā)展中也存在一些困難和問題:一是布局調(diào)整推進難度增大,學(xué)校建設(shè)擴容任務(wù)還較艱巨。二是經(jīng)費保障力有待提高。三是隊伍建設(shè)有待加強,教師編制總體較緊。四是校園環(huán)境有待改善,學(xué)校教育服務(wù)水平有待提高。
上述問題表明,我市教育發(fā)展與辦好讓人民滿意教育以及建設(shè)社會主義和諧社會的要求尚有一定的差距,需要在今后的工作中采取積極措施加以改變。
二、*年教育工作部署
*年教育工作的總體要求是:以鄧小平理論、“*”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞打造“三省邊際教育中心”目標,堅持和諧、均衡、特色、創(chuàng)新主題,堅持“質(zhì)量第一”的觀點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進一步鞏固和擴大“創(chuàng)強”成果,進一步優(yōu)化學(xué)校布局,切實加強學(xué)校管理,爭創(chuàng)全國教育工作先進市,為我市實現(xiàn)“率先崛起”作出積極貢獻。
落實上述總體要求,必須堅持“四大主題”:
一要堅持均衡發(fā)展主題。以加強農(nóng)村教育為重點,在經(jīng)費、師資、政策等方面對農(nóng)村學(xué)校更多更大的傾斜,加快推進農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整和校園建設(shè),辦好每一所農(nóng)村學(xué)校。圍繞高標準高質(zhì)量普及十五年教育目標,以加強初中教育和學(xué)前教育為著力點,統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,加快完善終身教育體系。當然,我們推進均衡發(fā)展,不是要削峰填谷、抑強扶弱,而是要揚長補短、鼓勵“冒尖”,以“品牌學(xué)校”的建設(shè),以局部的“冒尖”帶動區(qū)域的發(fā)展,實現(xiàn)高水平、高層次的均衡。
二要堅持特色發(fā)展主題。抓特色發(fā)展就是一種工作特色。要轉(zhuǎn)換思路,加快推進我市教育工作重心從“創(chuàng)強”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)特”新階段,進一步發(fā)揮我市在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、民辦教育、自考等方面的原有優(yōu)勢,強化創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),大力培育*教育特色,以特色打造*教育“品牌”。培育特色,要因地制宜、因校而異,通過挖掘本地本校在辦學(xué)傳統(tǒng)、地域資源、人才等方面優(yōu)勢,探索學(xué)校管理、學(xué)科(課程)建設(shè)、德育、校園文化等方面科學(xué)規(guī)律和有效途徑,以特色建設(shè)推動學(xué)校綜合競爭力和教育質(zhì)量的提升。
三要堅持創(chuàng)新發(fā)展主題。有創(chuàng)新,工作才能有新突破,才會形成新亮點。要在教育投融資、資源整合、后勤服務(wù)、分配制度、人事制度等方面,積極探索,謀求超常規(guī)發(fā)展之路。要進一步開闊思路,拓展空間,以集團化發(fā)展、跨區(qū)域合作等模式,加快推進浙閩贛三省邊際教育中心建設(shè)。要以江中“非指示性”教科研成果、濱江高中課改樣本學(xué)校等為抓手,進一步強化科研興教理念,積極推進課程管理、教育教學(xué)、評價制度等的創(chuàng)新,切實加強素質(zhì)教育,積極開展創(chuàng)建素質(zhì)教育示范區(qū)活動。
四要堅持和諧發(fā)展主題。要高度關(guān)注民生、民情和民意,多形式開展和諧校園建設(shè),為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。堅持防范在先原則,高度重視并做好校舍、食品、飲用水、學(xué)生接送車等安全管理。堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不以一個標準評價學(xué)生,不以犧牲、漠視學(xué)生的健康為代價偏面追求分數(shù)。尊重教師的主人翁地位,建立平等、信任、合作、互促的干群關(guān)系,民主治校,群策群力,使“做好工作、辦好學(xué)校、愉快相處”成為全體教職工統(tǒng)一共識和共同追求。另一方面,我們要最大限度消除不和諧因素,特別對嚴重損害家長和學(xué)生利益、惡意損害教育系統(tǒng)形象的人和事,我們將加大排查力度,嚴查到底,嚴究責(zé)任。
*年,在繼續(xù)抓好各項已明確工作同時,重點要抓好以下三個方面的工作:
(一)強化項目推進,加快教育發(fā)展。
經(jīng)濟發(fā)展要抓項目,教育發(fā)展同樣也要抓項目。要充分認識當前從中央到省市以項目促發(fā)展、強管理、重幫扶的政策新特點,進一步強化項目意識,樹立項目即抓手、項目即經(jīng)費、項目即機遇的理念,加強對接,以項目建設(shè)促進教育發(fā)展。
1、抓好重點項目的實施,加快推進農(nóng)村中小學(xué)“五項工程”。各項工程特別是“食宿改造”工程的年度任務(wù)要早部署,早啟動,做到先緊后松,扎實推進。食宿改造工程*年度的14個項目,年內(nèi)必須全部動工,并爭取完成工程總量的90%以上。認真做好扶貧資助再擴面和愛心營養(yǎng)餐工程,進一步做細做優(yōu)工作,切實把黨和政府的這一惠民善舉辦實、辦好。以提高實效性為重點,認真組織實施教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn),切實將培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為教師業(yè)務(wù)素質(zhì)實實在在的提高,轉(zhuǎn)化為學(xué)校教育質(zhì)量實實在在的提高。組織開展名師、骨干教師“師徒結(jié)對”工作,進一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)師資的示范和引領(lǐng)作用。以應(yīng)用為重點,加強現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和管理,擴大教育資源共享度。
2、抓好布局調(diào)整項目的建設(shè),加快教育集聚步伐。要以《*市中小學(xué)布局調(diào)整專項規(guī)劃》為指導(dǎo),堅持跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合集中辦學(xué),繼續(xù)推進全市教育資源的整合和集聚。城區(qū)學(xué)校,著手做好城北教育園區(qū)規(guī)劃工作,加快推進外國語學(xué)校、周家青小學(xué)、虎山小學(xué)的建設(shè)和溪東小學(xué)、*二中的擴建,爭取完成中山小學(xué)二期擴建工程,啟動雙塔初中建設(shè)。農(nóng)村學(xué)校,一方面繼續(xù)以中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的擴容提升為抓手,加快推進標準化學(xué)校建設(shè),認真抓好原八中校區(qū)改造盤活、賀村初中、峽口初中擴建等工程,今年全面完成峽口片布局調(diào)整,明年爭取完成壇石片布局調(diào)整。另一方面,布局調(diào)整已基本到位學(xué)區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,要加強配套設(shè)施和校園“四化”建設(shè)等后續(xù)工作實施力度,把學(xué)校做得更“完整”、更漂亮。
3、抓好職教實訓(xùn)項目的建設(shè),加快培育三省邊際職教中心。積極對接省職業(yè)教育“六項行動計劃”,切實加大職教投入,加快職業(yè)教育發(fā)展。按“高起點規(guī)劃、分步實施”原則,加快*中專實訓(xùn)基地規(guī)劃和建設(shè)工作,迎接國家級重點職校復(fù)查并爭創(chuàng)全國千所示范中等職校。完成*職教中心一期擴建工程并爭創(chuàng)國家級重點職校。要鼓勵和引導(dǎo)行業(yè)、企業(yè)參與職校辦學(xué),積極爭創(chuàng)省級、衢州市級各類職教基地。更加重視職教“品牌”輸出,廣泛開展與西部地區(qū)、江西、福建等省際縣市間的聯(lián)合招生和合作辦學(xué),擴大對外招生規(guī)模,爭取外地生源2000名左右。
4、抓好教育項目的謀劃和包裝,拓寬教育投融資方式和渠道。要花更多精力,動更多腦筋,多研究上級政策導(dǎo)向,積極“跑廳進府”,以項目爭取上級教育部門、財政部門的支持。要善于超前謀劃大項目,爭取有更多的教育大項目進入市委、市政府項目盤子。積極開展招商引資,鼓勵和引導(dǎo)社會資本參與教育事業(yè)建設(shè)。進一步完善招投標工作機制,建立統(tǒng)一平臺,歸并集中各類招投標活動。完善“*自考學(xué)院”機構(gòu)設(shè)置和硬件建設(shè),加快建立完善我市終身教育體系。
(二)深化特色競爭,推進教育內(nèi)涵提升。
特色是一種重要的競爭力。“創(chuàng)強”之后抓“創(chuàng)特”,是我市教育工作思路一個重大轉(zhuǎn)變,也是促進教育內(nèi)涵發(fā)展的一項重要舉措和有效載體。
1、大力培養(yǎng)特色競爭力。有無特色,不僅在于特色是否鮮明,更在于是否有真正的特色競爭力。因此,創(chuàng)建過程中,我們要以“一校一品牌”為目標,大力培育特色龍頭學(xué)校和品牌學(xué)校。
一是加強梯度團隊學(xué)校建設(shè)。重點普高團隊,以*中學(xué)為核心,以*中學(xué)、濱江高中、實驗中學(xué)為主體,五中和八中為輔助,發(fā)揮團體協(xié)作優(yōu)勢,合作搞科研、出經(jīng)驗、強質(zhì)量,打造*優(yōu)質(zhì)普高品牌。重點職高團隊,以*職業(yè)教育集團為龍頭,以*中專、職教中心為主體,以*八中、文武學(xué)校、工商聯(lián)職校及各成人學(xué)校為輔助,增進校際合作與交流,共同推進與西部及省際地市間的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。學(xué)區(qū)團隊,以9個學(xué)區(qū)為主體,附近相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為輔助,加強學(xué)區(qū)建設(shè)和管理,提升學(xué)區(qū)整體實力。
二是積極推進特色校園文化建設(shè)。①*中學(xué)、*中專、實驗中學(xué)、濱江中學(xué)、實驗小學(xué)、職教中心、城南小學(xué)、中山小學(xué)、解放路小學(xué)等校,要以打造精品的意識和要求,進一步提升校園文化的品味和層次,使學(xué)校成為時代性強、文化味濃、視覺感美、富有生氣和活力的對外交流窗口學(xué)校。②205國道線、衢江公路、黃衢南高速公路貫通區(qū)域,以及風(fēng)景區(qū)、三省邊界的相關(guān)學(xué)校,要立足鄉(xiāng)情,融合地域特點,確定并重點建設(shè)幼兒園、小學(xué)和初中的示范學(xué)校,逐步形成各類教育有看點、不同區(qū)域有亮點的校園文化建設(shè)新局面。③從細節(jié)入手,打造富有特色的走廊文化、寢室文化、食堂文化、班級文化、操場文化。年內(nèi)各校要因地制宜的開展“畢業(yè)林”建設(shè)。
2、大力發(fā)展特色課程。進一步做好普高強勢學(xué)科、職高示范專業(yè)的深化提升工作,擴大學(xué)科、專業(yè)在三省邊際的影響力。堅持不懈抓好城鄉(xiāng)一些學(xué)校已初步形成的書法、英語、藝術(shù)、乒乓球、舉重、古詩文教學(xué)等特色教育項目。
3、推進學(xué)校特色管理。各校要深化精細化管理,在學(xué)校德育、教學(xué)、師資、后勤、住宿生管理等方面,找到適合本校的管理策略和措施,創(chuàng)出自己的特色,同時通過信息網(wǎng)、今日*、各級黨報、教育報刊等媒體,向社會廣泛宣傳學(xué)校的新氣象。
(三)堅持以人為本,創(chuàng)建“和諧校園”。
完善教育公平保障機制,改進和提升教育服務(wù)水平,加強行風(fēng)建設(shè),著力解決好教師、學(xué)生、家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,努力促進教育新和諧。
1、切實加強素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是老話題,但仍然是教育當前的一個新課題,作為教育工作者,理所當然要將此作為我們的一項基本職責(zé)。
(1)堅持德育為首,育人為本。深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“孝心教育”為主題,廣泛開展“社會主義榮辱觀”、“弘揚和培育民族精神”、“*精神”等主題宣傳教育活動。引導(dǎo)學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,提高學(xué)生綜合實踐能力和創(chuàng)新能力。重視“留守兒童”、心理和行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難學(xué)生的教育和幫助工作,建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機制。
(2)全力提高全面教育質(zhì)量。要深化“教育質(zhì)量年”工作,全力以赴提高全面教育質(zhì)量。抓質(zhì)量,重在基礎(chǔ),重在經(jīng)常,重在長遠。要以課程改革為主抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,著力在45(40)分鐘內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量,著力在提高備課質(zhì)量上提高教學(xué)質(zhì)量,著力在提高教師水平上提高教學(xué)質(zhì)量,改正靠加班加點、題海戰(zhàn)術(shù)、加重學(xué)生課業(yè)負擔的錯誤做法。今年,我們將成立市教育質(zhì)量監(jiān)測中心,加強全面質(zhì)量的評估、診斷和指導(dǎo)。要重視后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)情況監(jiān)控,讓每一個學(xué)生都得到重視和幫助,實現(xiàn)學(xué)有所得,學(xué)有所長。年內(nèi)繼續(xù)召開初中教育教學(xué)質(zhì)量專題會議和普通高中教學(xué)質(zhì)量專題會議,著力研究和部署提高普通中學(xué)教學(xué)質(zhì)量工作。
(3)深化基礎(chǔ)教育課程改革。進一步深化初中和小學(xué)階段課程改革,積極實施普通高中課程改革。切實重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),實施與新課程相配套的初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革,形成實施素質(zhì)教育的長效機制。年內(nèi)開展基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作先進單位和先進個人的評選活動。
2、深化“平安校園”工作。認真貫徹落實省教育廳就中小學(xué)安全工作下發(fā)的6個管理辦法,完善安全保障體系,切實做好校舍、食品、飲用水、接送車、特種設(shè)備等的安全管理,加強交通安全、防溺水、衛(wèi)生防疫等安全教育培訓(xùn),為師生創(chuàng)設(shè)安全和諧環(huán)境。全面實行學(xué)校安全“一崗雙責(zé)”和全員“首悉責(zé)任制”,嚴格緊急信息報送制度,構(gòu)建推動安全教育管理的新平臺。
3、營造和諧的校園人際關(guān)系。教育是一項愛的事業(yè),一個和諧的校園,必然是一個充滿愛的校園。首先,在學(xué)校內(nèi)部,教師要做到愛護學(xué)生。機關(guān)干部要善待我們的校長,校長要善待我們的教師。什么是善待?我的理解就是他們有困難,我們要幫助,他們有問題,我們要教育。關(guān)注教師生活,努力改進教師住宿條件,改善師生生活、工作環(huán)境。其次,要提高教育管理和服務(wù)水平,創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。加強教育收費政策宣傳,全面實行公示制度,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費和公辦普通高中招生“三限”政策。建立完善學(xué)校經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行和審計制度,提倡勤儉辦學(xué),嚴格控制學(xué)校負債。
4、推進教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。教育因行業(yè)特殊性,社會和群眾對其關(guān)注度高,要求也特別嚴。我們必須以高標準嚴格要求自己,以良好的精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)和工作業(yè)績,以堂堂正正做人,踏踏實實工作,清清白白當校長,公平公正處事的校長人格力量,來贏取社會對教育的理解和支持。校長要加強學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)并堅持學(xué)習(xí),不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,增強駕馭教育改革發(fā)展的本領(lǐng)。面對新階段出現(xiàn)的各種新情況、新問題,必須加強調(diào)查研究,在調(diào)查研究中了解情況,分析問題,推動工作。要大興艱苦奮斗之風(fēng),牢固樹立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的思想,把錢切實用在改善辦學(xué)條件、提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵處。要毫不放松地抓好反腐倡廉工作,建立防治商業(yè)賄賂的長效機制,加強招生考試、教輔資料征訂、人事調(diào)配、職稱評聘、物品采購、基建項目招投標等的監(jiān)督工作。
同志們,*年,我市教育發(fā)展的任務(wù)很重,既是挑戰(zhàn)也是機遇。我們要加倍努力,腳踏實地,真抓實干,以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的工作業(yè)績,推進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為我市“躋身全國兩百強”和“在欠發(fā)達地區(qū)率先崛起”作出積極的貢獻!
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