民政局科學發展報告

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按照科學發展觀學習教育活動案例剖析階段工作方案要求，在全院199名黨員中圍繞我院改革發展，產業建設、工作作風、管理制度等方面，按照科學發展觀要求，廣泛開展了獻計獻策活動。現將主要情況匯總報告如下：

一、廣泛發動，精心組織在科學發展觀

學習教育活動案例剖析階段動員會以后，我們又專門組織會議對獻計獻策活動進行專門發動，講清開展此項活動的目的，對改進我院各項工作的重大意義，使廣大黨員積極投入到獻計獻策活動中來。為此，我們要求每名黨員認真對待獻計獻活動，不能走過場。

二、確定重點，開展獻計獻策

為了使獻計獻策活動更有實效性，院黨委對黨員獻計獻策的內容進行了細化，使黨員能夠根據實際工作特點，有針對性的提出合理化建議。

三、多種形式開展獻計獻策活動

為了使黨員同志更廣泛地提出自己的建議，我們采取了多種形式。一是下發合理化建議反饋表到每個黨員，針對學校重點提出建議；二是組織召開座談會，針對存在的問題進行專題研討，提出有價值的建議；三是為了避免廣大黨員不能表達自己真實的想法，我們在內部網站上開辟了意見信箱。

四、獻計獻策的主要內容

對廣大黨員、群眾通過不同渠道提出的合理化建議，學教活動辦公室組織相關人員進行匯報、匯總。

獻計獻策的內容呈現出以下特點：

1、內容針對性強，對今后開展科研、生產、經營等方面的工作有很好的借鑒意義。

2、內容全面，涉及到我院改革發展的各個方面。

3、提出的建議可操作性強。

4、建議起點高，具有前瞻性。

獻計獻策主要內容匯總如下：

1、進一步改善職工生產、生活環境，給員工提供一個良好的工作環境和人文環境。

2、注意人才隊伍的梯隊建設，以適應現代科技發展和產品更新換代的需求，增強企業抵御人才流失風險的能力，保持企業長期發展的后勁。

3、結合我院的特點，重點研究涉及企業發展的根本性、方向性和長遠性的重大戰略問題，做好企業在組織結構、市場結構、產業和產品結構及生產能力、科技開發、人才培養、企業文化建設等方面的全面的近、中、長期規劃，把企業當前發展與長遠發展有機地結合起來。

4、要著力培養適合本企業創新發展需要的不同類型人才隊伍，既包括科技創新人才，也包括科技管理人才、科技支撐人才、成果轉化人才、經營管理人才等。有計劃的提供系統的人員培訓、互動交流、參觀考察，大力倡導與實際工作相結合的創新與創造，

5、進一步改善工作作風，嚴格落實各項工作措施，在抓落實、抓成效上下功夫。

6、發揮我院在選煤領域的前沿技術、原創技術創新、創新活力及專業化方面的優勢，在主導產品和關鍵技術、集成技術上盡快形成自主開發能力。同時，應加快建立健全企業知識產權保護體系和制度，著力打破跨國公司的知識產權封鎖。

7、要依托廣闊的國內市場，積極開拓國際市場，在更高的層面上參與國際競爭。將高科技含量，高附加值的產品推向世界，逐步塑造和增強我院在國際市場的影響力和競爭力。

8、培養具備良好信用品德和專業技能的管理、技術人才去操作整個企業，并最終建立以信用為核心的企業文化。

9、通過開展科學發展觀學習教育活動，進一步提升我院各級領導干部的執行力。