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(一)思想政治方面
首先應該有一個健康進步的思想。師德上首先嚴格要求自己,想做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的大精神和“三個代表”重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
接受著思想上的洗禮,保二小學這個大熔爐中。這里積極向上的氛圍,相扶相助的熱情,時刻感染著我使我溶入其中,并時刻提醒自己,作為一名保二人,該做什么,該怎么做。
思想上不敢有半點懈怠,對待學校分配的工作。積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到不早退。
(二)工作方面
1教學工作計劃
十一年以來教學中,于1996年參加工作。兢兢業業,刻苦鉆研,無論是高年還是低年,無論是新課還是復習課,從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進課堂,都是以飽滿的熱情來面對我學生,來完成教學任務。教學中,注重抓實抓穩,爭取做到教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數學教學實踐中,教學中,注重對學生能力的培養,每個單元結束時,都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。
認真學習新課程理念的基礎上,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開。結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。教學上,一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環境中學會學習。實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。
2教育工作
做了7年的班主任工作,十一年的工作中。小學的班主任工作是紛繁復雜的每天,生活在孩子中間,總有許多幼稚的事情發生。也總是深入其中,幫助孩子們解決問題,并交給他解決問題的辦法,無論是新入學的一年級的小朋友,還是即將畢業的六年級同學,從不把他事情當作小事,從不敷衍了事。
育人的工作,班主任。注重在教學中形成良好的師生關系,無論是將要畢業的同學還是現在所教的四年級,孩子們都與我有著深厚的感情,當六年級的畢業生紛紛找我來給他寫留言冊,照畢業像的時候,為自己曾記得付出感到驕傲。也在教學之中,教學之余注重他種種變化,尤其是作為四年二班的副主任,與孩子的接觸中了解他心理變化,激勵他上進,并協助班主任做好學生的思想工作。其他工作方面,盡自己的最大能力來完成,充分發揮自己的特長,來做一些力所能及的工作。
有失有得,過去的日子里。但是無論如何,都會繼續努力,為自己開創更廣闊的天地!