黨員創先爭優個人鑒定

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一、在學習理論，堅定主義理想信念上創先爭優

學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇，并將有關文章應用到部門的政治學習中去，能認識到主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。

二、在學習現代管理知識，提高管理能力上創先爭優

科學文化管理知識是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習賓館飯店的管理知識，并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”，評選“服務名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。

三、在工作態度，作風紀律上創先爭優

作為一名部門經理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業心和責任心。

四、關心群眾生活，履行“三個代表”創先爭優

圍繞中心、服務大局，廣大黨員大有用武之地。當前，貫徹“314”總體部署、落實國務院3號文件精神、推進“五個重慶”建設、打造內陸開放高地，是全市工作的大局，也是我們開展創先爭優活動的著力點。開展這一活動，主體是各級黨組織和廣大黨員，他們的參與面、深入度決定了活動的質量和進度。

提高認識，保持思想自覺。對開展創先爭優活動，一些黨員同志可能會感到困惑，這幾年先后搞了保持共產黨員先進性教育活動、學習實踐科學發展觀活動，黨的基礎進一步夯實，黨員的先進性普遍增強?，F在，又要開展創先爭優活動，這活動是不是過于頻繁?這種心態很有代表性，成為影響黨員“自覺行動”的一大心理障礙。

一個教育活動不可能“包醫百病”，也不可能“一勞永逸”。還應該看到，在學習實踐活動中，黨的基層組織建設雖然普遍有所加強，但部分基層組織的“軟懶散”現象仍未根絕，基層基礎工作仍不能放松。從這個意義上說，黨的建設沒有終點，只有新的起點。開展創先爭優活動勢在必行!