前言:本站為你精心整理了學(xué)習(xí)兩提一優(yōu)心得體會范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。
環(huán)境是生產(chǎn)力,環(huán)境是競爭力,環(huán)境是最大的品牌。加快營造一個包容性強、親和力強、創(chuàng)造力強、誠信度高的發(fā)展環(huán)境,必要而緊迫。發(fā)展環(huán)境包括許多方面,而政務(wù)環(huán)境在整個發(fā)展環(huán)境中處于主導(dǎo)地位。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,核心是優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,關(guān)鍵是提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。市委、市政府決定在全市廣泛開展以提高工作效率、提升服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主題的“兩提一優(yōu)”活動,是基于對全市政務(wù)環(huán)境狀況的深入分析,著眼加快發(fā)展作出的一項重大決策。
“兩提一優(yōu)”是形勢所迫(本文來源公文有約)。近年來,通過開展**評議、機關(guān)效能建設(shè)和查處破壞發(fā)展環(huán)境的典型案件,我市發(fā)展環(huán)境雖然有了一定改善,但差距還比較大。從外部看,今年1月7日河北日報公布了2006年度全國投資環(huán)境百佳城市評選結(jié)果,我省11個市中惟獨我市未能入選。這表明,我市的投資環(huán)境在全省是較差的。從內(nèi)部看,在發(fā)展環(huán)境方面問題依然不少,有的還比較嚴(yán)重。一些行政機關(guān)和部門辦事效率低下、工作環(huán)節(jié)繁多、服務(wù)質(zhì)量很差,個別單位“不作為、慢作為、亂作為”的問題仍較突出。對此,客商有反映,企業(yè)有意見,基層有怨言,群眾不滿意,直接影響和制約著經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是擺在我們面前的一項緊迫而重要的任務(wù),必須統(tǒng)一思想認(rèn)識,采取有力措施,加大治理力度,扭轉(zhuǎn)被動局面。
“兩提一優(yōu)”是職責(zé)所系。市場經(jīng)濟條件下,政府的一項基本職能就是提供服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境;政府所有的部門都是服務(wù)部門,所有的崗位都是服務(wù)崗位。一切權(quán)力是人民賦予的,必須做到權(quán)為民所用。國家工作人員是人民群眾的服務(wù)員,服務(wù)人民群眾是履行職責(zé)的最起碼要求。工作效率和服務(wù)質(zhì)量是檢驗履行職責(zé)情況的“試金石”。工作效率和服務(wù)質(zhì)量方面出了問題,就是失職,就是瀆職。不抓發(fā)展環(huán)境就是失職,抓不好發(fā)展環(huán)境就是不稱職。誰優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)發(fā)展,誰就是功臣;誰破壞發(fā)展環(huán)境,影響發(fā)展,誰就是罪人。各級各部門和廣大機關(guān)干部、工作人員要樹立和強化“效率就是形象、服務(wù)就是天職”、“人人都是環(huán)境、事事關(guān)系環(huán)境”的思想觀念,切實把“兩提一優(yōu)”轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的具體實踐。
“兩提一優(yōu)”是事業(yè)所需。實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展、構(gòu)建和諧社會,是我們面臨的兩大歷史任務(wù)。良好的環(huán)境,既是加快發(fā)展的前提和保障,也是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。面對我市經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)和社會事業(yè)發(fā)展相對滯后的實際,要在建設(shè)沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強省中大有作為,必須牢牢把握“全黨抓經(jīng)濟,重點抓項目”主基調(diào),必須堅持謀劃經(jīng)濟增長點(本文來源公文有約),探求工作創(chuàng)新點,必須切實把發(fā)展環(huán)境治理好。環(huán)境優(yōu),則客商來,項目多;環(huán)境差,則客商懼、企業(yè)怨,不僅引不來新項目,已有的項目建設(shè)也會受影響。同時,通過工作效率的提高,服務(wù)質(zhì)量的提升,能夠更好地維護黨和政府形象,更好地維護人民群眾的利益,保證百姓安居樂業(yè),客商安心經(jīng)營,企業(yè)健康發(fā)展,各行各業(yè)良性互動,營造出一種和諧相處、和諧共進(jìn)的社會氛圍。
學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)報告 學(xué)習(xí)材料 學(xué)習(xí)管理計劃 學(xué)習(xí)理論論文 學(xué)習(xí)思想?yún)R報 學(xué)習(xí)論文 學(xué)習(xí)小論文 學(xué)習(xí)改進(jìn)計劃 學(xué)習(xí)行動計劃 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀