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摘要:傳統的存現句幾乎都是以句型、句義來下定義,落腳點顯然是句子的語法、語義,而研究句子不能忽視其語用價值,文章運用認知語言學的圖形-背景理論,從存現句的句式結構入手,分析其語用特征,進而揭示存現句...
一種系統的人性學說至少要涵蓋以下諸問題:1)人究竟有沒有本性,人的本性是一實在之物,還是一張任人涂抹的“白板”?2)人的本性是固定不變的、永恒的、還是在不斷變化、任人改造的?3)所有的人在本性上是平等...
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