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一、促進學生建構學習的范例 地理新課程要求改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,強調學生主動占有與獲取知識的過程,倡導學生建構的學習。建構主義理論認為,知識是學習者通過意義建構的方...
佚名 2022-04-14 10:29:45 高中 地理摘要:本文從分析信賴、信賴利益的概念入手,論證了信賴是締約過失責任制度的規范目的,進而根據這一目的確定締約過失責任的適用范圍和賠償范圍。 關鍵詞:信賴締約過失責任范圍 一、信賴、信賴利益與締約過失責任...
佚名 2022-10-14 08:46:49 民法締約 過失責任1大工程觀理念 大工程觀的本質就是將科學、技術、非技術、工程實踐融為一體的,具有實踐性、整合性、創新性的工程模式教育理念體系。大工程觀作為一種新型工程教育理念體系,1993年由美國麻省理工學院(MIT)院長...
佚名 2022-10-22 09:20:03 大工程觀 機械制圖