gaolh
				
          
					
          gaolh
          
					
          
						文檔數(shù)：4
					
          
					
          
				
          
			
          
			
			
			
          
				
          
					
					
          
	
          高中語(yǔ)文教學(xué)中的情感交流
          
	
          一、基于學(xué)生生活，進(jìn)行情感交流 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，相對(duì)于以往的學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)今的高中學(xué)生有了更加豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，有了更為豐富的生活體驗(yàn)和感悟?；谶@一點(diǎn)，我們語(yǔ)文教師在教學(xué)的過(guò)程中就可以利用...
          
	佚名
	2022-05-27 10:52:02
	
		
		高中語(yǔ)文教學(xué)
		
		情感交流
		
	

          
					
					
          
	
          行政管理者素質(zhì)
          
	
          摘要:城市管理是依法治市、依法治城、依法行政的重要組成部分,也是城市人民政府的重要職能和永恒課題。綜合執(zhí)法是法治建設(shè)的需要。城市管理綜合執(zhí)法必須保證法治的統(tǒng)一性,發(fā)揮立法的靈活性和創(chuàng)造性,通過(guò)規(guī)范權(quán)力加...
          
	佚名
	2022-08-16 06:01:43
	
		
		行政管理者
		
		素質(zhì)
		
		
		
	

          
					
					
          
	
          班務(wù)計(jì)劃
          
	
          （一）：抓好讀書(shū)教育活動(dòng) （1）班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角，讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為班級(jí)出一份力。 （2）讓學(xué)生多看一些課外書(shū)，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)...
          
	佚名
	2022-03-11 02:16:40
	
		
		班務(wù)
		
		計(jì)劃
		
	

          
					
					
          
	
          初中英語(yǔ)教學(xué)探討論文
          
	
          摘要：心理學(xué)研究表明：人的知識(shí)的獲得是智力因素與非智力因素相互影響，而有以非智力因素起決定性作用的過(guò)程。所謂非智力因素是指理想、興趣、習(xí)慣、情感、意志等方面的因素。良好的非智力因素對(duì)智力因素的充分發(fā)...
          
	佚名
	2022-09-07 09:35:04
	
		
		英語(yǔ)教學(xué)