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人性化管理
一、傳統(tǒng)管理思想中的人性認(rèn)識(shí) 人既是管理的主體，又是管理的客體，任何管理總是以人為核心開展的，管理思想都要建立在對(duì)人的本性和本質(zhì)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。現(xiàn)代的管理必須在對(duì)傳統(tǒng)理論進(jìn)行批判和繼承的基礎(chǔ)上，正確認(rèn)...
佚名 2022-06-29 08:31:57 人性化 管理涉外勞務(wù)合同
甲方：_________國_________公司 法定地址：____________________ 電話：________________________ 電報(bào)掛號(hào)：____________________ 電傳：________________________ 乙方：中國________________公司 法定地址：__...
佚名 2022-03-09 03:03:28 勞動(dòng)合同堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)
在全黨保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)束之際，我們迎來了中國共產(chǎn)黨成立*周年的喜慶日子。中國共產(chǎn)黨*年的光榮歷史，就是為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這*年，是...
佚名 2022-06-11 05:34:03 黨委黨建課程教育技術(shù)管理
信息技術(shù)與課程整合是教育技術(shù)研究的熱點(diǎn)，筆者從三個(gè)方面比較李老師和何老師的觀點(diǎn)以達(dá)到和各位網(wǎng)友交流討論的目的。△信息技術(shù)與課程整合的目的（意義）李：①培養(yǎng)學(xué)生具有終生學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。②培養(yǎng)學(xué)生具有...
佚名 2022-09-30 08:18:35 課程 教育技術(shù)區(qū)域環(huán)境經(jīng)濟(jì)價(jià)值理論思考
1區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究的意義 生態(tài)系統(tǒng)功能是地球生命系統(tǒng)的支持系統(tǒng),是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)是區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的基本要素。然而在人類對(duì)自然利用和改造過程中,往往只注重視自然資源的直...
佚名 2022-03-17 10:21:44 區(qū)域 環(huán)境