班組交流材料范文精選

礦務(wù)集團(tuán)班組長隊(duì)伍建設(shè)工作會議交流材料之一--兵頭將尾顯威力固本強(qiáng)基見成效

某煤礦是集團(tuán)主力生產(chǎn)礦井之一，年產(chǎn)煤炭180萬噸左右，全礦28個單位設(shè)立成建制班組144個，共有272名正副班組長。近年來，某煤礦高度重視基層班組特別是班組長隊(duì)伍建設(shè)問題，努力探索載體，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，先后制訂實(shí)施了《某煤礦班組建設(shè)規(guī)定》，《關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的實(shí)施意見》、《某煤礦班前會標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度，千方百計(jì)提高全礦班組長綜合素質(zhì)。涌現(xiàn)出了“全國優(yōu)秀班組長”某某等一批政治上強(qiáng)、作風(fēng)上硬、工作上實(shí)、技術(shù)上精、管理上嚴(yán)的優(yōu)秀班組長，在2005年度被表彰的“學(xué)習(xí)型標(biāo)兵”中，有90%是基層班組長，“兵頭將尾”們?yōu)樘岣咂髽I(yè)經(jīng)濟(jì)效益、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、加強(qiáng)精神文明建設(shè)、深化基層民主管理、推動管理創(chuàng)新等工作發(fā)揮了舉足輕重的作用，使企業(yè)活力的源頭清澈如許。截止2006年8月18日，已連續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)2590天，創(chuàng)建礦以來最長安全生產(chǎn)周期，企業(yè)始終保持著持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展的良好勢頭。

一、建立健全規(guī)章制度，明確班組長的責(zé)權(quán)利

為全面掌握了解我礦班組和班組長的實(shí)際情況，探索班組管理的新途徑、新方法和新措施，2004年，我們安排專人用一個多月的時間，通過144份問卷調(diào)查和對28個單位272名正副班組長走訪了解，發(fā)現(xiàn)全礦班組長的業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高，以生產(chǎn)線(采掘及井下輔助)為例，168名正副班組長從事班組長3年以下的占49％，參加過正規(guī)班組長培訓(xùn)的僅占10％左右；文化程度初中以下達(dá)70人，占生產(chǎn)一線班組長總?cè)藬?shù)的41.7％。呈現(xiàn)“兩多一少”的現(xiàn)象。兩多：即文化程度低的多，從事班組長時間短的多；一少，就是參加過正規(guī)班組長培訓(xùn)的少。從調(diào)查中我們感覺到，某煤礦班組長隊(duì)伍政治素質(zhì)培養(yǎng)有待加強(qiáng)，黨員班組長所占比例比較低，大部分班組長沒有一技之長，在被調(diào)查的272名正副班組長中，個人有一技之長，且與工作性質(zhì)相關(guān)的僅有80人，占班組長總數(shù)的29.4%，這說明一專多能，一崗多責(zé)在班組長的隊(duì)伍中還比較欠缺。同時全礦班組長年齡也普遍偏大，45歲以上的班組長占全礦班組長總數(shù)的58%左右，存在“青黃不接”的現(xiàn)象，導(dǎo)致工作按部就班多，開拓創(chuàng)新少，出經(jīng)驗(yàn)成果少。

為切實(shí)解決班組長隊(duì)伍現(xiàn)狀，我們從抓制度建設(shè)入手，2004年研究出臺了《班組建設(shè)管理規(guī)定》，對班組中的人、財(cái)、物進(jìn)行合理地組織、有效地利用，在制度上加以規(guī)范，明確了加強(qiáng)班組建設(shè)的主要途徑和方法，規(guī)定了班組長的職責(zé)、權(quán)利及基本條件。全礦各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)《班組建設(shè)管理規(guī)定》，實(shí)現(xiàn)了班組長管理工作的“三個標(biāo)準(zhǔn)化”。一是班組長日工作標(biāo)準(zhǔn)化。班組長在班前到工區(qū)領(lǐng)取生產(chǎn)任務(wù)并參加礦生產(chǎn)調(diào)度會議，查看交班簿和生產(chǎn)現(xiàn)場，檢查班組人員出勤和生產(chǎn)準(zhǔn)備情況，按班前會七個程序召開班前會。二是班組長周工作標(biāo)準(zhǔn)化。每周召開一次班組民管會，總結(jié)上周工作，研究下周工作任務(wù)；三是月工作標(biāo)準(zhǔn)化。每月至少召開一次班委會，回顧月度工作完成情況，分析班組職工思想動態(tài)，研究文明職工人選和月度班組公開項(xiàng)目。《班組建設(shè)管理規(guī)定》明確要求：班組長應(yīng)由區(qū)隊(duì)集體研究提出候選人進(jìn)行任命并公示。對不稱職的班組長，區(qū)隊(duì)黨政應(yīng)召開聯(lián)席會議進(jìn)行研究撤換，職工代表也有權(quán)建議區(qū)隊(duì)撤換。區(qū)隊(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)未經(jīng)集體研究和公示，不得任意撤換班組長。班組長有負(fù)責(zé)組織和指揮班組的安全生產(chǎn)、在技術(shù)上指導(dǎo)每個工人安全規(guī)范操作、關(guān)心班組職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等6大主要職責(zé)?！栋嘟M建設(shè)管理規(guī)定》為維護(hù)保證班組長權(quán)益，發(fā)揮班組長作用提供了有力的保障。

二、以“創(chuàng)爭”活動為契機(jī)，在強(qiáng)基固本上尋求突破口

抓好“兵頭將尾”夯實(shí)管理基礎(chǔ)

班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，企業(yè)各項(xiàng)工作最終要由班組來具體實(shí)施。近年來，我礦在班組管理上采取了一些做法，取得了比較好的效果，下面就我礦的這些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要匯報。

一、抓好“兵頭將尾”，重在提高素質(zhì)

我礦現(xiàn)有在崗職工3880人，共有班組141個，其中采掘52個、井下輔助41個、地面48個。在長期的生產(chǎn)管理實(shí)踐中，我礦黨政工深切認(rèn)識到：班組長不僅是企業(yè)基層的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，也是班組工作的組織者和實(shí)施者；企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)、安全管理、員工考核和思想工作都要靠班組長來組織落實(shí)；班組長素質(zhì)的高低直接影響生產(chǎn)任務(wù)的完成和工作質(zhì)量的提高，充分發(fā)揮班組長的積極性，對搞好班組管理有著非常重要的作用。近年來，我礦十分注重班組長的隊(duì)伍建設(shè)。一是注重班組長的文化知識培訓(xùn)，鼓勵和支持班組長學(xué)文化、學(xué)技術(shù)。在2001年至2003年，我礦與市煤炭工業(yè)學(xué)校聯(lián)合舉辦了班組長中專班，經(jīng)過三年緊張的學(xué)習(xí)，129名班組長順利畢業(yè)，取得了中專文憑。近幾年來，通過組織外出學(xué)習(xí)、函授學(xué)習(xí)等形式，班組長的文化素質(zhì)又有了明顯提高，全部達(dá)到了高中或中專以上文化水平，部分班組長還取得了大專文憑。二是注重班組長的學(xué)習(xí)、交流，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。從1996年開始，我礦把每年的“五一”勞動節(jié)定為班長節(jié)，利用節(jié)假日組織班組長外出學(xué)習(xí)考察和觀光旅游，學(xué)習(xí)外單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，開闊班組長視野。同時，在礦內(nèi)利用班組長座談會、班組長論壇等形式，為班組長提供相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。在今年4月20日舉辦的班組長座談會上，礦長、副礦長、礦工會主席、安全處長皆出席了會議，來自全礦各基層單位的20多個班組長代表踴躍發(fā)言。6月22日，我礦又舉辦了首屆班組長論壇，來自各單位的8名優(yōu)秀班組長在論壇上介紹了他們在班組管理上的經(jīng)驗(yàn)和做法，深受廣大班組長的好評。近幾年，礦職工學(xué)校每年都舉辦兩期班組長培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)上級的安全生產(chǎn)方針、政策，企業(yè)形勢和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過采取以上措施，提高了班組長隊(duì)伍素質(zhì)，為做好搞好班組管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、抓好“兵頭將尾”，重在發(fā)揮積極性。

班組長不僅是一線干部職工的直接領(lǐng)導(dǎo)和單位上層領(lǐng)導(dǎo)的重要助手，是帶領(lǐng)干部職工完成各項(xiàng)任務(wù)的一線指揮員和戰(zhàn)斗員。一個單位各項(xiàng)工作的好壞，關(guān)鍵在于兵頭將尾的作用發(fā)揮如何。近年來，圍繞發(fā)揮班組長的積極性，我們采取一些切實(shí)有效的措施。堅(jiān)持每年評選年度10佳班組長，并予以表彰。礦每季度評選的有突出貢獻(xiàn)人員中，班組長始終占30%左右。在工資分配上，我礦明確規(guī)定，班組長的工資最高可達(dá)到班組平均工資的1.6倍，在獎金分配上重點(diǎn)向班組長傾斜。近年來，我礦不僅注重將那些德才兼?zhèn)?、有較高群眾基礎(chǔ)和管理能力的技術(shù)骨干充實(shí)到班組長隊(duì)伍中，同時注重從班組長中培養(yǎng)和選拔干部，每年都有一大批優(yōu)秀班組長走上了各基層單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位。在現(xiàn)有的各采掘區(qū)隊(duì)及生產(chǎn)輔助單位的科區(qū)長中，有一半以上是從班組長的崗位上提拔上來的。比如全國煤炭系統(tǒng)十佳掘進(jìn)區(qū)隊(duì)長黃輝、江蘇省優(yōu)秀區(qū)隊(duì)長劉俊，之前都是連續(xù)多年的優(yōu)秀班組長。通過采取這些措施，充分調(diào)動了廣大班組長的工作積極性。在6月22日召開的班組長論壇上，許多班組長動情地說：“近年來，礦給了我們很多榮譽(yù)和待遇，我們只有加倍努力地工作，取得更大的成績，才能不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的關(guān)心和厚愛?！?/p>

班組是企業(yè)生產(chǎn)組織環(huán)節(jié)的最小“單元”，也是企業(yè)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理和精神文明建設(shè)的最基層組織，對實(shí)施企業(yè)決策和管理層的意圖，保證企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起著重要的基礎(chǔ)作用。

我們某礦現(xiàn)有職工5000余人，全礦165個班組、200多名班組長。近年來，礦黨政工高度重視班組基礎(chǔ)建設(shè)，將創(chuàng)新班組管理作為推動企業(yè)發(fā)展的大事來抓，使班組建設(shè)成為推動礦井快速發(fā)展的“助推劑”。2000年以來，我礦先后有62個班組被評為集團(tuán)公司“文明班組”和“安康杯”競賽“先進(jìn)班組”、8個班組被評為市級“紅旗班組”，12名班長被評為集團(tuán)公司勞動模范、3名班長被評為某州市勞動模范、1名班長被評為全國煤炭系統(tǒng)“優(yōu)秀班長”。我們的主要做法是：

一、從完善制度入手，強(qiáng)化班組管理

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。完善班組管理制度是班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作，只有用制度來規(guī)范班組的行為，才能最大限度地發(fā)揮班組作用。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)制度。在班組建設(shè)上，礦領(lǐng)導(dǎo)層統(tǒng)一認(rèn)識，于2001年初專門制定下發(fā)了文件，礦專門成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開班組建設(shè)辦公會議，專題研究班組建設(shè)工作，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，做到考核到位，責(zé)任落實(shí)到位。機(jī)關(guān)各科室職能部門與基層班組建立工作聯(lián)系點(diǎn)，每月至少參加一次班組活動，了解班組職工的工作、學(xué)習(xí)、生活和安全生產(chǎn)狀況，幫助班組長解決班組建設(shè)工作中的難題。全礦上下形成較為完善的領(lǐng)導(dǎo)制度。

2、健全班組長管理制度。班組管理制度是加強(qiáng)班組建設(shè)的前提，是做好一切工作的基礎(chǔ)。近年來，礦先后出臺了《某礦班組長管理暫行規(guī)定》、編印了《某礦班組長學(xué)習(xí)手冊》。規(guī)定了班組長主要職責(zé)、權(quán)限、地位和作用，確定了班組長的基本條件、選拔任用程序和待遇等，我們還定期舉辦班組長論壇、班組長學(xué)習(xí)交流會，增進(jìn)了班組長之間的交流溝通。促進(jìn)班組管理和班長業(yè)務(wù)能力的不斷提高。

一、讀書活動目標(biāo)

1、通過活動，努力提高我校教職工

2、通過活動，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

3、通過活動，使教師提升理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

二、讀書活動的宗旨

黨的十七大報告提出要“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！碑?dāng)前教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)習(xí)教育名著、原著和加強(qiáng)自身修養(yǎng)的書籍。提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念，豐富自身的文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。

編者按：本文主要從重視專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)；在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，演繹推理，舉一反三；重視綜合管理知識的學(xué)習(xí)；建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制，對企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織工作報告進(jìn)行講述。其中，主要包括：新技術(shù)新設(shè)備在鐵路系統(tǒng)的應(yīng)用日新月異。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，把握新技術(shù)、新設(shè)備的性能尤為重要、鐵路設(shè)備維修是實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)工種、學(xué)習(xí)是一個寬泛的概念，屬于廣闊認(rèn)知的范疇、學(xué)習(xí)又是一個艱難緩慢的過程，不能奢想畢其功于一役，具體材料請?jiān)斠姡?/p>

現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該成為“學(xué)習(xí)型組織”，通過不斷自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)以及系統(tǒng)思考，以開拓那一大片尚未被發(fā)掘的個人與組織的成長空間。只有這樣，企業(yè)才能不斷提高競爭力，在信息時代立于不敗之地。無論是最新的個人成長與企業(yè)發(fā)展理論，都提醒我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

在我國，學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)浪潮正此起彼伏，學(xué)習(xí)、教育正成為一種新興的知識產(chǎn)業(yè)。許多公司也把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。作為企業(yè)的細(xì)胞，班組應(yīng)全身心的投入到這項(xiàng)活動中去。

終身學(xué)習(xí)是班組完成生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)鍵。我們每一個人都無法回避的事實(shí)是：現(xiàn)在的時代已經(jīng)是一個變革的時代，變化即未來。不能應(yīng)對變化的企業(yè)，一定會被“淘汰出局”。而不能應(yīng)對變化的班組，也自然會被時代甩到后頭。時代在變化，機(jī)會也在變化。普遍的一個共識是：班組應(yīng)對變化的反應(yīng)速度和能力，將決定企業(yè)在未來的命運(yùn)。

在這種大環(huán)境下，組織職工的終身學(xué)習(xí)，提高整體技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)就是基層班組的一項(xiàng)長期而重要的任務(wù)。因此，一定加快建設(shè)班組骨干隊(duì)伍。

隨著鐵路大面積提速，近幾年來，高科技產(chǎn)品已經(jīng)逐漸得到大量的運(yùn)用。而這些技術(shù)含量較高的設(shè)備的維修保養(yǎng)，一般工人很難掌握，這部分的工作應(yīng)當(dāng)由技術(shù)型職工承擔(dān)。他們經(jīng)過學(xué)習(xí)，接受了系統(tǒng)的理論培訓(xùn)，擁有較高的知識，接受新東西快，富于開拓進(jìn)取和迎接挑戰(zhàn)的精神。所以，他們有信心有能力也有興趣接受并完成這些工作。