插件技術論文范文精選

編者按：本論文主要從主要技術特點；常見故障分析；抗干擾；微機保護的發展等進行講述，包括了改善和提高繼電保護的動作特征和性能,動作正確率高、可以方便地擴充其他輔助功能、由軟件實現的動作特性和保護邏輯功能不受溫度變化、電源波動、使用年限的影響、硬件抗干擾、軟件抗干擾、更趨自動化、智能化、提高微機保護的設備管理和事件記錄功能等，具體資料請見：

論文關鍵詞:微機保護故障抗干擾

論文摘要:文章結合筆者多年實際工程經驗,介紹了我國微機繼電保護技術的特點,針對目前我國微機保護的常見故障和抗干擾技術進行了分析,對微機繼保未來的發展提出了相關看法。

繼電保護技術主要是針對電力系統故障和危及安全運行的異常工況,以探討其對策的反事故自動化措施。當電力系統發生故障或異常工況時,在可能實現的最短時間和最小區域內,自動將故障設備從系統中切除,或發出信號由值班人員消除異常工況根源,以減輕或避免設備的損壞和對相鄰地區供電的影響,其重要性可見一斑。

微機繼電保護指的是以數字式計算機(包括微型機)為基礎而構成的繼電保護。微機保護裝置硬件包括微處理器(單片機)為核心,配以輸入、輸出通道,人機接口和通訊接口等。該系統廣泛應用于電力、石化、礦山冶煉、鐵路以及民用建筑等。

本文根據筆者多年實際工程經驗分析一下電力系統微機繼電保護技術的技術特點、現狀和發展趨勢。

編者按：本論文主要從相關工作；ACT－PS系統設計分析；ACT－PS體系結構；ACT－PS應用等進行講述，包括了事件模型、訂閱模型、通知模型、資源模型、協議模型、層疊網絡的設計優化了系統的可擴展特性、網絡基礎設施和傳輸服務層構成了MTN、插件是實現了ACT－PS中一種功能的模塊、訂閱核心層等，具體資料請見：

摘要：分析了當前訂閱系統的主要類型和存在的問題?；谟嗛喯到y的主要設計模型,采用分層與插件相結合的動態體系結構設計方法,設計和實現了可配置和可擴展的訂閱系統ACT－PS（ACT－Publish/SubscribeSystem）,支持基于應用需求的配置和擴展。在具體的電子政務數據交換系統當中的配置運行表明,ACT－PS系統為通過可配置和可擴展的方式建立訂閱系統提供了新的途徑。

關鍵詞：可配置;訂閱;可擴展;體系結構

訂閱（Publish/Subscribe,PS）通信模式因其反映了廣域網絡中應用系統間動態和松耦合通信的本質特征,成為當前研究熱點。訂閱系統的應用分布在數據交換、工作流[1]、協同工作、移動應用等多個領域[2]。雖然目前基于訂閱服務的中間件研究有了一些實驗和商業系統,但是這些系統采用的配置和擴展模式已經不能很好地適應快速變化的應用需求。針對這一問題,本文研究并設計了一種新的訂閱中間件系統ACT－PS,解決了基于特定應用領域需求配置訂閱服務系統的問題。

1相關工作

目前訂閱中間件系統主要有三種類型，即通用商業系統、專用系統和微內核系統。通用商業系統中面向對象通知服務系統CORBANotificationService是最常見的一種。這些系統通常提供了比較全面的功能,傳輸效率和可靠性高。但其對訂閱的事件模型和訂閱模型等均作出了嚴格的限制,很難基于具體應用場景進行擴展和配置[3]。專用訂閱系統則采用了面向需求建立PS應用的策略。這種系統解決了各個領域中具體的需求,實現效率比較高,但很難重用，如CASSIUS[3]和YEAST系統。

編者按：本論文主要從繼電保護事故的種類；繼電保護事故處理的思路；如何提高繼電保護技術等進行講述，包括了定值問題、電源問題、抗干擾問題、保護性能問題、插件絕緣問題、軟件版本問題、高頻收發信機問題、正確充分利用微機提供的故障信息、運用正確的檢查方法、事故處理的注意事項、掌握足夠必要的理論知識等，具體資料請見：

摘要：文章總結了事故發生的共性原因并對事故的種類進行了分類，結合現場實際，提出了分析與處理一般微機繼電保護事故的基本思路和方法。

關鍵詞：繼電保護事故處理方法

1繼電保護事故的種類

1.1定值問題①整定計算的誤差②人為整定錯誤③裝置定值的漂移a元器件老化及損壞b溫度與濕度的影響c定值漂移問題

1.2電源問題①逆變穩壓電源問題a紋波系數過高b輸出功率不足或穩定性差②直流熔絲的配置問題③帶直流電源操作插件

論文關鍵詞：船舶輔鍋爐虛擬現實控制

論文摘要：結合實船燃油輔鍋爐的實際情況和具體操作要求，通過建立維模型、人機交互、Web3D網頁瀏覽技術等米構建船舶輔鍋爐虛擬操控系統，達到以虛擬操作代替實際操作，節省開支、實現遠程培訓、以及人機交互的目的，克服了船舶輔鍋爐控制系統實際訓練中不可避免的資源消耗、維護費用高等難題。

輔鍋爐是船舶動力裝置中的重要組成部分其控制的可靠性和經濟性對保證船舶安全航行有著重要的意義。

船舶輔鍋爐是一個多輸入、多輸出且相互關聯的復雜的控制對象，其實際操作必須遵循嚴格的步驟，在實習和教學環節中，實現每個人都進行實際操作有難度。因燃油運行成本且可能出現操作失誤，會給實習和教學帶來一定的困難和不安全因素。隨著虛擬現實技術的產生，這些問題將逐步得到解決。

1控制系統的組成

輔鍋爐是船舶上最早實現自動控制的裝置之一，其控制項目包括：水位自動控制，燃燒自動控制，鍋爐點火及燃燒時序自動控制和自動安全保護。

英語課是綜合性工具課，是實踐性很強的課。學以致用，學生在課堂上學習的內容要在實際生活中加以運用的，但我們目前的條件狀況卻并沒有使其發揮的余地，這在客觀上限制了它的鞏固和提高。寫作英語論文因此，作為教師就要在日常授課中注意多加強語言使用的訓練，使學生學會英語思維，接受純英語的熏陶和感染，使其聽、說、讀、寫英語形成習慣，這對他們的英語的進步是大有裨益的。

為此，在日常授課中，我一這時，現代教育技術的使用在一定程度上幫了英語教師一個大忙。它寓教育教學于一定的形象思維和創設的情景當中，能夠綜合利用視、聽覺，使學生感受到語言和音像和不斷沖擊，有意注意、無意注意和有意后注意交替進行，從而在大腦皮層產生較強的反射，留下較深的印象。具體來說，我用過以下一些操作，提出來請廣大老師批評指正--

在復習上節內容上，我采取對話問答或習題鞏固等方式，對話輔以圖片（pictures）或文章(articles)進行，一般采取集體作答(together)或雙人一組作答(inpairs)。習題的處理連同答案一起設計上，使用微機幻燈片放映，答案單擊顯示，逐個進行。

在教授單詞時，我把單詞用微機幻燈片展示在大屏幕上，每個單詞跟著相關解釋，然后打開錄音機放音跟讀幾遍。記住之后，再輔以單句翻譯，加強鞏固，這樣新單詞便在語音、語調、拼寫、釋義、運用等幾個方面得到加強，想記不住都困難。

在鞏固了新課、熟悉了單詞之后，就要對新課加以處理了，這時現代技術更顯出了它的無窮魅力，你可以用簡明的圖片（或從剪輯庫中提取或手工制作）將課文的大體概況作一圖標式的解釋，輔助學生的課堂學習，并且可以在聽課文錄音的同時，將課文內容以問題的形式展示出來，讓學生在聽錄音的同時，思考問題。問題的設計盡量貼近課文的內容，同時可以起到訓練學生聽力和對課文理解力的雙重目的。此外，我們還有大量的媒體軟件可以利用，學校音像閱覽室里有各種各樣的有關課文的磁盤和軟件，我們可以根據自己的需要制作成組片插件，鏈接控制播放，真的是方便極了。剩下的習題處理更是靈活自如，從題型設計花樣上，想達到的目的上你都可以使用不同的效果顯示，尤其是各種教學軟件的使用更增添了它的可操作性和趣味性，讓學生在不知不覺中能將學習的知識轉化為能力。

再者，我校國際互聯網的開通，極大地將思維引入了一個更廣泛的領域，將現代教學技術的概念進一步擴大至整個互聯網這一龐大載體，使得我們能夠做到隨時從網上截取及時有用的信息用于教學和研究，從而更大范圍地開拓了我們的視野，這是以往的教學手段所無法比擬的。我就曾利用網上信息上了一節較成功的英語自主選修課，我把從網上捕獲的關于圣誕節的故事，賀卡及插圖和幾首圣誕詩歌搜集整理在一起，加上課上我的解說和介紹，在圣誕節到來的時候，給大家上了一堂生動的選修課。