產婦護理范文精選

1資料與方法

1.1一般資料

資料隨機選取2013年10月~2014年10月于本院接收的健康產婦91例,采用隨機數字表法分為對照組(45例)和研究組(46例)；對照組年齡23~35歲,平均年齡(26.23±3.57)歲；分娩方式：剖宮產25例,自然分娩20例,文化程度：大專及以上14例,中學16例,小學及以下15例；研究組年齡22~34歲,平均年齡(26.13±3.63)歲；分娩方式：剖宮產25例,自然分娩21例,文化程度：大專以上15例,中學17例,小學及以下14例；兩組產婦年齡、分娩方式以及文化程度等一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

對照組予以常規護理：了解產婦及嬰兒基本資料,對產婦進行常規知識培訓并發放健康教育知識手冊。研究組選擇經過專業訓練的護士進行整體護理,護理內容包括：①心理護理：與產婦建立良好關系,并對產婦心理進行評價,以此來制定科學合理且具有針對性的護理方案；②健康教育：選用宣講、多媒體影像播放等形式對產婦進行產后注意事項教育,如飲食、性生活、自身清潔、母乳喂養以及避孕等方面的知識和技巧,以提高產婦掌握孕產知識的程度；③環境護理：營造舒適、安靜且和諧的病房環境,以保障母嬰睡眠質量。

1.3觀察指標

摘要目的：觀察以家庭為中心的產科護理對預防產褥期產婦產后抑郁的有效性。方法：2018年1月-2019年12月收治產褥期產婦60例，隨機分為兩組，各30例。對照組給予常規護理；觀察組采用以家庭為中心的產科護理。比較兩組產婦焦慮自評量表(SAS)評分、抑郁自評量表(EPDS)評分、自我效能(GSES)評分及產后抑郁發生率。結果：觀察組護理后SAS評分、EPDS評分均低于對照組，差異有統計學意義(P＜0.05)；觀察組護理后GSES評分高于對照組，差異有統計學意義(P＜0.05)；觀察組產后抑郁發生率低于對照組，差異有統計學意義(P＜0.05)。結論：以家庭為中心的產科護理能夠緩解產褥期產婦焦慮、抑郁情緒，提高自我效能，預防產后抑郁的發生。

關鍵詞家庭為中心；產科護理；產褥期產婦；產后抑郁；自我效能

作為產褥期常見的情感性精神障礙，產后抑郁主要指的是產婦分娩后受多種因素影響產生的抑郁癥狀，主要表現為不同程度的心理緊張、悲觀厭世以及孤獨等，部分產婦甚至會產生自殺傾向，不僅影響產婦產后恢復，而且會影響家庭和睦[1]。隨著現代臨床護理服務水平的提升以及護理理念的轉變，以家庭為中心的產科護理在產褥期產婦護理中得以應用，其強調以產婦為中心的原則，通過多種形式干預最大化減輕產婦壓力，使其順利度過產褥期[2]，保障母嬰健康。為探究其實施效果，收集產褥期產婦60例，對比了不同護理方案的效果，現將結果報告如下。

1資料與方法

2018年1月-2019年12月收治產褥期產婦60例，隨機分為兩組，各30例。觀察組年齡21～35歲，平均(28.63±3.72)歲；孕周37～41周，平均(39.28±2.14)周；其中初產婦21例，經產婦9例。對照組年齡22～37歲，平均(28.53±3.59)歲；孕周37～40周，平均(39.22±2.13)周；其中初產婦20例，經產婦10例。兩組一般資料比較，差異無統計學意義(P＞0.05)，具有可比性。

1.1納入標準：①所有產婦均為單胎足月妊娠產婦；②本研究經過醫學倫理委員會批準；③所有產婦及家屬均簽署知情同意書；④產婦及新生兒各項臨床指標水平正常。

摘要：健康教育是整體護理工作的重要內容，對孕產婦進行科學性、實用性，針對性的健康教育，可以改善孕產婦因知識缺乏帶來的負性情緒和生理需求缺陷。本文通過分析孕產婦的心理特點，對孕產婦做好健康教育的幾個問題進行了探討，提出有針對性地對孕產婦開展健康教育。

【關鍵詞】孕產婦；健康教育

引言

健康教育是整體護理的重要組成部分，通過健康教育可使孕產婦調節好孕產期間的心理，正確對待妊娠、分娩合并癥等病情。分娩無論是自然分娩還是剖宮產，都會給孕產婦帶來不同程度的心理緊張甚至恐懼，所以臨近分娩時她們自然會更加迫切地了解自己和胎兒的狀況、分娩方式以及母子能否平安等情況。分娩后面對新生命的哺乳，一時又處于茫然、不知所措和焦慮的情緒中。對這些問題，如果護士的宣教有誤或方法不當，就有可能加重孕產婦及其家屬的緊張情緒和誤解。本文對孕產婦進行健康教育的幾個問題，談了幾點自己粗淺的看法。

1孕產婦的特點

孕產婦中大多數是需要醫護人員幫助其完成生理功能的正常人，但醫院的特定環境又會使她們產生陌生感和恐懼感。孕產婦一般已經從不同途徑或多或少了解了一些有關妊娠、分娩的信息，其中有正確的，也有錯誤的。而錯誤的觀念糾正起來往往比灌輸新的正確的知識要困難得多。如夏天在分娩后，有的產婦產后把自己裹得嚴嚴實實的，這樣極易造成產后中暑。分娩不僅僅是產婦的事，它還牽動著整個家庭。家屬對孕產婦的態度和處理，對孕產婦的情緒有直接影響。因此，在對孕產婦進行健康教育的同時，對家屬也應進行相應的健康教育。

【摘要】目的：分析高危妊娠產婦實施優質護理的效果。方法:于2017年8月至2018年7月入組我院58例高危妊娠產婦，采用數字表法均分，各29例，納入實驗組的患者行優質護理，納入對照組的患者行一般護理。結果:與對照組患者進行比較，實驗組患者病房紅燈率、護理操作正確率、護理工作滿意度、改進意見提出率、并發癥發生率、妊娠結果均顯著改善，差異明顯，P＜0.05。結論:高危妊娠產婦實施優質護理，效果理想。

【關鍵詞】高危妊娠產婦；優質護理；效果

高危妊娠產婦在臨床上較為常見，可危害母嬰安全。本文對“58例高危妊娠產婦實施優質護理的效果”這一課題進行了臨床分析。

1資料與方法

1.1資料

自我院臨床診斷、治療的高危妊娠產婦中隨機選取58例，選自2017年8月至2018年7月，知情同意，利用數字表法對患者分組，29例實驗組患者年齡23歲至37歲，中位年齡29.0歲，孕周23周至41周，中位32.5周；29例對照組患者年齡24歲至38歲，中位年齡29.5歲，孕周24周至40周，中位32.6周。分析2組患者入組數據，可對比，P＞0.05。

【摘要】預防產后出血。方法隨機抽取我院2002年3～7月正常分娩產婦200例為基線組，2002年9月～2003年1月正常分娩產婦207例為干預組，基線組按孕產婦常規護理，干預組孕產婦進入產房嚴格篩選有產后出血高危因素的產婦，對產前、產時、產后給予嚴密監護，及時處理，做好各項應急準備。結果基線組發生產后出血14例，干預組發生產后出血4例,差異有顯著性（P＜0.05）。結論產后出血的防治，重在預防，采取有效的預防措施能降低正常分娩產婦產后出血的發生率。

【關鍵詞】正常分娩產后出血干預

產后出血是產科臨床的主要問題之一，占孕產婦死亡原因的首位。產后出血嚴重威脅孕產婦的生命安全，這就要求每一位產科工作者想盡一切辦法，做好充分的應急準備，預防產后出血的發生。現將我院預防措施介紹如下。

1資料與方法

1.1一般資料抽取我院2002年3～7月正常分娩產婦200例作為基線組，又抽取2002年9月～2003年1月正常分娩產婦207例作為干預組。對以上兩組產婦產后出血發生率、產后2h出血量、產后24h出血量進行列表登記，并進行統計學處理。

1.2方法