前言:在撰寫產科護理論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
1資料與方法
1.1一般資料
資料隨機選取2013年10月~2014年10月于本院接收的健康產婦91例,采用隨機數字表法分為對照組(45例)和研究組(46例);對照組年齡23~35歲,平均年齡(26.23±3.57)歲;分娩方式:剖宮產25例,自然分娩20例,文化程度:大專及以上14例,中學16例,小學及以下15例;研究組年齡22~34歲,平均年齡(26.13±3.63)歲;分娩方式:剖宮產25例,自然分娩21例,文化程度:大專以上15例,中學17例,小學及以下14例;兩組產婦年齡、分娩方式以及文化程度等一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對照組予以常規護理:了解產婦及嬰兒基本資料,對產婦進行常規知識培訓并發放健康教育知識手冊。研究組選擇經過專業訓練的護士進行整體護理,護理內容包括:①心理護理:與產婦建立良好關系,并對產婦心理進行評價,以此來制定科學合理且具有針對性的護理方案;②健康教育:選用宣講、多媒體影像播放等形式對產婦進行產后注意事項教育,如飲食、性生活、自身清潔、母乳喂養以及避孕等方面的知識和技巧,以提高產婦掌握孕產知識的程度;③環境護理:營造舒適、安靜且和諧的病房環境,以保障母嬰睡眠質量。
1.3觀察指標
1資料和方法
1.1臨床資料選取
我院2013年6月~2014年6月期間收治的60例產科分娩患者作為研究對象,產婦年齡22~35歲,平均年齡27.5歲。產婦診斷及納入標準:孕周足月;自然臨床生產;可行陰道分娩;自愿參與。排除標準:排除產科異常情況,如宮縮異常、持續性宮縮乏力、骨盆異常以及頭盆不稱等情況;精神病史。
1.2方法所有患者均采取硬膜外分娩鎮痛
并在孕產婦入院后,護士圍繞產婦分娩前、分娩中、分娩后對其“一對一”全程分娩護理服務和心理疏導,具體做法如下:①產前教育:孕產婦在入院后,科室指定專職護理人員對其進行陪護;護士在產婦分娩前主動與其溝通交流,并詳細介紹產區病房環境、醫療環境、分娩相關知識,向產婦說明分娩疼痛是正常現象,應正確認識和對待宮縮引起的鎮痛,消除其緊張心理;向產婦及其家屬介紹生產相關知識,告知家屬應全程積極參與產婦分娩過程和陪伴產婦,給予產婦心理安慰。②分娩護理:分娩時,護士全程陪護,并觀察產婦胎心、宮縮及產程等情況,指導孕產婦進行胸式護理(每次宮縮開始時,產婦由鼻孔深吸氣,再用嘴緩慢呼出,淺呼吸直至宮縮結束),以便減輕產婦宮縮引起的陣發性疼痛;產婦宮縮間歇期間可給予產婦適當進食。護士可給予產婦下腹按摩并配合產婦深呼吸,減輕孕產婦疼痛。孕產婦分娩過程中,陪護護士應給予孕產婦積極安慰,并允許產婦丈夫陪同產婦,給予產婦依靠感和增強其信心;護士可為產婦播放其喜愛的音樂以便轉移其注意力,減輕分娩疼痛;護士可指導產婦生產技巧,并告知分娩情況。③產后護理:分娩后,護士應熱情祝賀產婦,可給予肢體語言鼓勵,如擦拭汗水、輕撫頭部等,及時為產婦擦浴、更好床單、衣服等;給予產婦食物和飲料,以便恢復產婦體力。
2結果
1資料與方法
1.1一般資料
選擇我院2012年1月—2014年6月收治的58例孕產婦,年齡20歲~35歲,接受調查和訪談的孕產婦及家屬86名,所受調查的人員均認真填寫調查表和接受訪談,調查表發放58張、訪談表發放86張,均全部收回。調查內容包括:圍生期接受檢查的時間、孕期營養知識、影響分娩的因素、孕期保健、足月分娩的周數、濫用抗生素、對醫生和護士的信任程度、對醫院環境的熟悉、護理人員健康教育、對生產的概念等,孕產婦和家屬對調查內容無異議。
1.2方法
對58例入院的孕產婦及家屬進行調查與訪問,分為2組:一組調查孕產婦,一組調查家屬,分析其對我院產科護理人員的滿意度和有關意見,了解護理中存在的風險原因;根據原因查明問題,及時解決問題,規避問題。產科臨床護理所遇到的問題是:缺乏高素質人才、分娩具有一定危險、孕產婦自身存在問題。通過對58例孕產婦調查和訪談了解產科的風險,查明原因,并采取相應的措施及對策,58例產婦均痊愈出院。
2主要風險及原因
1資料與方法
1.1一般資料選取我院產科正常分娩的產婦100例,年齡21~32歲,平均(27.6±3.1)歲;初產婦58例,經產婦42例;均為單胎;孕周38~41周。將產婦隨機分為試驗組與對照組,各50例。兩組產婦一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),有可比性。
1.2護理方法對照組實施常規的產科護理,即產前進行健康宣教及圍生期常規護理。試驗組實施以產婦-家庭為中心的護理模式。(1)應用新式護理觀念,護理人員以“產婦-家庭”為核心,遵循“尊重、支持、合作、選擇、授權、靈活性、信息及力量”原則,使產婦獲得人性化的護理,且其家屬也獲得相應的服務。(2)營造良好的產房環境。通常溫馨、舒適的環境可以讓產婦放松心情。針對部分產后情緒低落者,可在病房內播放一些輕柔的音樂,安慰產婦的情緒,或者保持病房安靜,讓產婦多休息。(3)在健康宣教過程中,鼓勵產婦積極表達內心的感受,包括期待、焦慮、恐懼等,據此,護理人員進行積極引導,組織小組討論或者要求家屬一同學習分娩知識,掌握分娩技巧,增加自信。(4)產時允許產婦的丈夫或其他1~2個親人陪產。(5)產后指導產婦及家屬共同學習照顧新生兒的技能,幫助產婦轉換角色及掌握母乳喂養的技巧。
1.3觀察指標觀察兩組產婦的母親角色適應、母乳喂養技能、新生兒護理技能、護理滿意度以及自然分娩率,前4項評價指標分良好、一般、差三級。
1.4統計學方法選取SPSS13.0軟件進行統計學分析,計量資料以(x±s)表示,采用t檢驗;計數資料采用χ2檢驗。以P<0.05為差異有統計學意義。
2結果
1.資料與方法
1.1一般資料
本次研究的對象為2013年3月~2014年3月期間在我院待產的196例初產婦。這196例產婦均未患有其他疾病,其腹中胎兒均發育正常。這些產婦進行產前檢查的結果顯示,其各項指標均符合自然分娩的條件。將這196例產婦隨機分為對照組和觀察組,每組各有98例產婦。觀察組產婦的年齡在22~29歲之間,平均年齡為26.6±1.2歲。她們的孕周為37~40周,平均孕周為38.6±0.8周。對照組產婦的年齡在23~28歲之間,平均年齡為25.4±1.4歲。她們的孕周為38~41周,平均孕周為38.3±0.9周。兩組產婦在年齡、孕周等一般資料方面相比無顯著差異(P>0.05),具有可比性。
1.2護理方法
為對照組產婦使用常規產科護理方法進行護理,進行常規護理的方法為:①為產婦做好各項體征的監測。②根據醫囑指導產婦的飲食和休息。③嚴密觀察產婦的臨產癥狀。④指導產婦學會自己檢測胎動。⑤適時地與產婦進行溝通,以緩解其緊張的情緒,使其保持平靜的心態積極待產。⑥觀察產婦產后的情況,如陰道出血的情況等,并對其各項體征進行監測,如發現異常情況應立刻報告醫生,并及時進行處理。⑦指導產婦保持外陰部的清潔,防止其發生感染。為觀察組產婦使用產科護理新模式進行護理,產科護理新模式包括:
(1)對孕產婦進行產前保健及產前教育。①對孕產婦進行入院教育。為每位剛入院的孕產婦發放健康教育資料,詳細地向其介紹產婦及新生兒所需的生活用品,讓其提前做好準備。為孕產婦介紹醫院的住院環境、主治醫生和主管護士等,以消除其陌生感。可組織能下床活動的孕產婦觀看相關的錄像資料,使其了解自然分娩的相關知識。可在行動不便的孕產婦的病房內懸掛健康教育知識圖片,讓其對自然分娩的相關知識進行了解。②護理人員應對產婦及其家屬進行自然分娩知識的健康教育,使他們對自然分娩有正確的認識,以改變其思想觀念,選擇自然分娩。告訴產婦若是產婦產道的情況、產力的情況、精神狀態及胎兒的情況這四個因素均為正常,便可以選擇自然分娩。③對產婦進行飲食教育。合理的飲食和均衡的營養能夠更好地幫助產婦保持體力,從而提高其自然分娩的成功率。④對高危妊娠的孕產婦,應實施一對一的護理方式,對其高危因素進行防范,以降低其進行剖宮產的幾率。