誠信團課總結范文精選

能站在這里講話我感到很榮幸，同時也有絲絲不舍。我們的學生會就像一個大家庭一樣，一直在培養著一批又一批優秀學生干部，他們忙碌在校園的每個角落，體會著許多同學可能不曾體會到的酸甜苦辣；學生會這個大集體給了我們太多的歷練，讓我們變得更加成熟。現在，我受車輛工程學院第七屆學生委員會的委托，向大會全體代表做工作報告，請予以審議。

第一部分學生會工作回顧和總結

車輛工程學院第七屆學生委員會，自去年六月份成立以來，在車輛工程學院黨總支的正確領導下、在院團委、團總支的指導下，開展各項工作，促進同學德、智、體、美、勞全面發展。我們本著“全心全意為同學服務”的宗旨，充分發揮學生會的橋梁紐帶作用，并在學院的大力支持下，通過自己的努力，以自我教育、自我管理、自我服務的職責為前提，以盡職盡責，任勞任怨的工作作風，使學生會的各項工作都有條不紊的進行，并得到了我院廣大師生的認可。

過去的一年里，在學院領導、老師的正確領導和支持下，學生會做出了驕人的成績，這離不開老師們不辭辛勞的關懷和勉勵，更多的是一份體貼和理解，但更離不開學生會每一位成員的不懈努力。在此期間，學生會在做好日常工作的同時，從學院的實際出發，發揮學生會的組織優勢。

開學初，我們順利完成了迎新和新生軍訓工作，并組織完成了對新生的開學宣傳和指導工作。在甲型h1n1流感在全國蔓延的同時，學生會積極配合學院做好宣傳和預防工作，組織各班班長每天兩次上報班級同學情況，爭取在一時間控制疑似病例，防止二次傳染。與此同時，我們積極組織同學參加體育鍛煉，開展了冬季越野賽、足球、籃球聯賽、周末舞會等活動，以此來豐富同學們的課余生活。

一、以理想信念教育為核心，積極配合黨團組織，扎實有效的開展思想政治教育工作

一、指導思想：

在上級團委的領導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實踐“三個代表”的重要思想，以提高共青團的凝聚力和吸引力為核心，以服務為宗旨，以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線，加強團員的思想認識，提高我校全體團員的素質，全面推進共青團各項工作，努力構建一個有效地服務學校教育和青少年成長的工作體系，培養新一代優秀團員。充分體現共青團、少先隊先鋒模范作用，努力形成“積極向上，遵守紀律，勤奮學習，刻苦鍛煉”的優良校風。

二、具體工作設想：

（一）以開展“三個代表”學習教育活動為主要形式，加強團員的思想道德教育。

1、利用“五四”等節目，通過演講、廣播、墻報、校運會及各種形式的教育活動引導和教育團員青年積極繼承和弘揚優秀的傳統文化，吸收和借鑒外國的優秀文化，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。

2、利用團課、主題班會等形式引導幫助青年樹立遠大的理想和人生觀。

一、指導思想：

認真貫徹學習黨的十六屆三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實區教育局行政會議精神，繼續探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑,以提高德育工作的實效性為重點，以弘揚民族精神和時代精神，開展愛國主義教育為內容，以優化育人環境和促進學生六種行為習慣養成為突破口，促進學生的全面發展。 二、重點工作：

學生的六種行為習慣的養成

三、具體工作與措施：

1、認真扎實地搞好六種行為習慣的養成教育。

六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本，堅持社會主義核心價值體系，緊緊圍繞“建設*城，培育新市民”這一主題，針對當前的新形勢、新情況和新問題，以黨員干部為龍頭，以老人、婦女、青少年為重點，以十項教育實踐活動為載體，全面動員和組織各地方、各單位開展培育新市民教育實踐系列活動，確保達到“四個結合”，即與貫徹實施公民道德建設《實施綱要》相結合，與貫徹落實“愛國、守法、誠信、知禮”八字教育相結合，與開展社會主義榮辱觀教育相結合，與開展群眾性精神文明創建活動相結合。

二、目的要求

培育新市民是榕城人的人格、精神、行為的不斷自我革新行動。各地各單位要充分提高認識，精心組織活動，注重形式和內容的結合，確保收到良好的效果。通過教育實踐活動，全區干部群眾真正做到四個“我為先”，即：弘揚新風尚，爭當新市民我為先；建設*城，爭做新貢獻我為先；構建新區域，提高新品位我為先；加快新發展，推動新跨越我為先。

三、方法步驟

1、宣傳發動，制訂方案。在提高認識的基礎上，根據本地和本部門的實際，訂出工作計劃，明確每一項活動的內容、形式和對象，真正做到責任落實，講究實效，不搞形式，不走過場。

2005年我院共青團工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，認真落實團市委和學院黨委重要會議精神和重大工作部署，堅持服務大局、服務青年，堅持求真務實、建設積累，堅持開拓創新、奮發有為，緊密配合學院教育教學的中心工作，團結帶領團員青年，努力構建我院共青團工作新的工作格局。

2005年我院共青團工作的總體要求是：繼續堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念，緊密圍繞團市委提出的“青春奧運戰略、青年成才戰略和服務青少年戰略”，加強和鞏固各基層團組織的工作，以建立學習型組織和服務型組織為目標，通過銳意創新、自主改革、提升能力、優化環境，豐富和發展共青團工作品牌，圍繞學院“兩個評估”工作，將加強大學生思想政治教育、大學生課外科技創新和學生干部隊伍建設等為工作的著力點，爭取工作有新突破和新舉措，進一步開創穩健發展的工作局面。

一、深化理想信念教育，進一步加強和改進大學生的思想政治工作。

(一)以理想信念教育核心、以愛國主義教育為重點，推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習與實踐，深入開展中華民族優良傳統和中國革命傳統教育。深入貫徹中央2004年16號文件精神和團市委、學院黨委相關文件精神，堅持正面教育和引導，牢牢抓住抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征勝利70周年和紀念“一二·九”運動70周年等重大歷史契機，通過理論學習、主題教育、社會實踐等有效形式，依托學生理論社團，積極調動廣大入黨積極分子和學生骨干積極性和主動性，發揮組織育人、實踐育人、文化育人的優勢，開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育活動，增強團員意識，引導青年團員增強民族自尊心、自信心和自豪感。

(二)以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育。認真強化《公民道德建設實施綱要》，引導大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，以誠實守信教育為重點，利用講座、漫畫、網絡論壇、主題征文等形式，開展系列教育活動，引導大學生從自我做起，從身邊事情做起，樹立“誠信我為先”的主體意識。

(三)以積極加強共青團信息化建設為手段，拓寬共青團工作的外延，發揮網絡宣傳教育的職能。建立健全團組織信息化管理體系和工作機制，制定《共青團北京建筑工程學院委員會關于進一步加強信息調研工作的意見》，加強對各基層團組織的信息化指導和培訓工作，發展網絡思想教育的形式和內容。