前言:在撰寫(xiě)初中主題班會(huì)的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
【摘要】初中是一個(gè)人身心發(fā)展最不穩(wěn)定的階段,也是一個(gè)學(xué)生建立起正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,初中階段的學(xué)生正處于青春叛逆期,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的誘惑,往往會(huì)難以自控,容易受到社會(huì)中不良風(fēng)氣的影響。因此,在教學(xué)過(guò)程中,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育。本文從實(shí)踐活動(dòng)中的道德教育、班會(huì)中的道德教育以及教學(xué)中的道德教育這三方面,具體闡述初中班主任促進(jìn)道德教育的方法。
【關(guān)鍵詞】初中班主任;道德教育
在班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中,班主任要在學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的方方面面滲入道德教育,通過(guò)德育的滲透促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,幫助學(xué)生構(gòu)建良好的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
一、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展道德教育
班主任要充分運(yùn)用實(shí)踐活動(dòng)的形式促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,在實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生身體力行投入具體的活動(dòng)中,能夠在活動(dòng)環(huán)節(jié)體會(huì)到樹(shù)立良好道德品質(zhì)的重要性,同時(shí),運(yùn)用實(shí)踐活動(dòng)的形式,也可以提高德育工作的效率,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。例如,在“雷鋒日”活動(dòng)過(guò)程中,教師就可以組織“學(xué)雷鋒,做好事”的主題活動(dòng),運(yùn)用實(shí)際行動(dòng),讓學(xué)生投身幫助他人的集體活動(dòng)當(dāng)中,讓學(xué)生在集體活動(dòng)當(dāng)中樹(shù)立道德觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。班主任可以帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院去看望老人,給老人掃地、洗衣服、洗頭,通過(guò)這樣的形式可以培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、樂(lè)于助人的良好品質(zhì);班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生去參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),幫助打掃社區(qū)衛(wèi)生,從而體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦以及社區(qū)工作人員工作不容易,讓學(xué)生更加珍惜如今來(lái)之不易的生活,促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí);班主任也可以在日常生活中組織學(xué)生開(kāi)展紀(jì)念館參觀的活動(dòng),讓學(xué)生了解先輩拋頭顱灑熱血的歷史,通過(guò)對(duì)紀(jì)念館的參觀和對(duì)相關(guān)影片、視頻的觀看,學(xué)生就能夠認(rèn)識(shí)到國(guó)家強(qiáng)大的重要性,促進(jìn)學(xué)生的民族自豪感。通過(guò)學(xué)生身體力行的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),可以有效促進(jìn)學(xué)生的道德教育,使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)悟相應(yīng)的道德品質(zhì),幫助學(xué)生構(gòu)建正確的三觀,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展。
二、通過(guò)班會(huì)開(kāi)展道德教育
【摘要】初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)決定了必須加強(qiáng)對(duì)他們的思想道德教育,但目前我國(guó)對(duì)初中生的德育教育還存在不少問(wèn)題。結(jié)合筆者實(shí)踐,本文提出了要通過(guò)教師平時(shí)多注重自身的語(yǔ)言、儀表形象;給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,理解關(guān)心學(xué)生;接納新生事物,拉近師生距離;優(yōu)化班級(jí)環(huán)境布置等開(kāi)展好隱性德育課程。同時(shí)通過(guò)確定主題,精選節(jié)目;動(dòng)員學(xué)生積極參與,充分準(zhǔn)備;抓住契機(jī),及時(shí)教育等步驟開(kāi)好主題班會(huì)來(lái)加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的德育教育。
【關(guān)鍵詞】德育工作隱性課程主題班會(huì)
《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》公開(kāi)發(fā)表后,未成年人的思想道德建設(shè)引起了更多的人更深層次的關(guān)注。3.67億未成年人的健康成長(zhǎng)、發(fā)展成才,牽動(dòng)著億萬(wàn)家長(zhǎng)的心,關(guān)系到億萬(wàn)家庭幸福、社會(huì)和諧安定、民族的興衰。
一、班級(jí)德育工作的重要性
中學(xué)學(xué)生,尤其是初中學(xué)生正處于青春期的發(fā)育階段,其生理、心理處在一個(gè)劇變的時(shí)期,同時(shí)也是一個(gè)躁動(dòng)的時(shí)期。他(她)們表現(xiàn)出獨(dú)立性強(qiáng)、反叛心理突出、對(duì)事物好奇的特點(diǎn)。德育工作開(kāi)展的好壞直接關(guān)系到班級(jí)的穩(wěn)定和學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)劣以及班級(jí)其他工作的開(kāi)展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,不斷有序地提高學(xué)生的道德素養(yǎng)是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù),這也是整個(gè)教育事業(yè)全面發(fā)展的關(guān)鍵。初中學(xué)生的德育工作是班主任工作的重要內(nèi)容,班主任要對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的德育教育具有舉足輕重的作用。
二、當(dāng)前中學(xué)德育工作中存在的一些問(wèn)題
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級(jí)管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機(jī),營(yíng)造良好的育人氛圍,提升德育品位。
二、工作思路
1、確立一種意識(shí):德育為先,管理制勝。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
3、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
一)作為初中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),擔(dān)負(fù)著整個(gè)初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研發(fā)展方向的重任,因此在學(xué)期初就制定了本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研計(jì)劃。由于今年初中部教學(xué)班級(jí)增多,教學(xué)任務(wù)加重,數(shù)學(xué)作為一門(mén)主學(xué)科,任重而道遠(yuǎn)。尤其是初一,兩位老師都是新聘任的,需盡快熟悉教學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)與教研中,我們堅(jiān)定不移進(jìn)一步深化“杜郎口”和“洋思”教學(xué)改革,將每周的周一下午第一節(jié)做為固定的數(shù)學(xué)教研時(shí)間,在教研活動(dòng)中,對(duì)各年級(jí)本周教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行把關(guān),并對(duì)各種公開(kāi)課和教研活動(dòng)進(jìn)行集體教研和通告,努力完成各種教學(xué)任務(wù),切實(shí)做到了使數(shù)學(xué)教學(xué)工作不拖學(xué)校工作的后腿,有效的杜絕了教學(xué)事故的出現(xiàn)。
本學(xué)期由于初一數(shù)學(xué)課本及教學(xué)內(nèi)容變化較大,兩位教師都是新聘任的教師,因此我們將初一的教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期數(shù)學(xué)教研的重中之重,對(duì)兩位教師進(jìn)行了長(zhǎng)期的追蹤聽(tīng)課和指導(dǎo),聽(tīng)評(píng)課20余節(jié),使兩位教師都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教學(xué)成績(jī)都有了很大的提高。在期末考試中初一的一、二兩個(gè)班數(shù)學(xué)取得了較好的成績(jī),三、四兩個(gè)班成績(jī)?nèi)孕杓訌?qiáng),其他各年級(jí)的數(shù)學(xué)也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
二)作為初四年級(jí)一班班主任,擔(dān)負(fù)著明年中考的重任以及學(xué)校的期望。由于,這一屆學(xué)生仍然是新接的班,對(duì)學(xué)生情況不熟悉。學(xué)期初,我用了一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉了全班學(xué)生,接著進(jìn)行了大刀闊斧的改革。首先細(xì)心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展工作,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地進(jìn)行班級(jí)管理。在班干部逐漸成熟的時(shí)候,在班級(jí)內(nèi)實(shí)行了議會(huì)制管理,對(duì)班級(jí)內(nèi)的事物進(jìn)行了量化管理,并對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行可行性分析,使教學(xué)盡力向師生都有利于教學(xué)的方向發(fā)展。并進(jìn)行每月一次選舉,使得責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)有了更大的發(fā)展空間。
開(kāi)好主題班會(huì)是我們的另一個(gè)工作重點(diǎn)。作為初四學(xué)生,學(xué)習(xí)是重中之重。在主題班會(huì)中,我們注意加強(qiáng)科學(xué)用腦方面的思想教育,以及學(xué)生個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)搭配,科學(xué)用腦的最新成果等,各項(xiàng)工作都以真正有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)為主,力爭(zhēng)明年中考取得一個(gè)比較理想的成績(jī)。
【摘要】近年來(lái),國(guó)家越來(lái)越重視德育工作,將立德樹(shù)人教育工作擺在了突出位置,并將其作為根本的教學(xué)任務(wù),目的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)其德智體美勞全面發(fā)展。為此,在初中班級(jí)管理中,班主任應(yīng)當(dāng)以德育為先,建立健全任務(wù)導(dǎo)向,發(fā)揮班主任管理的實(shí)際優(yōu)勢(shì),將德育元素滲透到班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,積極開(kāi)拓學(xué)校德育工作新局面。
【關(guān)鍵詞】班級(jí)管理;班主任;德育;滲透模式;教育工作
初中階段正好處于人一生中最好的時(shí)期之一,也是最容易受到各種不良誘惑的階段。因此,班主任在進(jìn)行德育工作時(shí)要始終有清醒的認(rèn)識(shí),不僅要看重基礎(chǔ)知識(shí)教育工作,更要狠抓落實(shí)德育工作,制定德育臺(tái)賬和任務(wù)清單,細(xì)化分解各項(xiàng)班級(jí)管理目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)、高水平編制德育工作計(jì)劃,以立德樹(shù)人為核心開(kāi)展高質(zhì)量德育教學(xué)工作。
一、初中班主任德育滲透工作的意義
事實(shí)上,管理學(xué)生和管理班級(jí)是相通的,可以用管理班級(jí)的方式來(lái)管理學(xué)生,,也可以用管理學(xué)生的方法用來(lái)管理班級(jí)。尤其是在新時(shí)代全面推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的背景下,教師也應(yīng)當(dāng)以此為依據(jù),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,將管理工作當(dāng)作一件藝術(shù)品來(lái)進(jìn)行雕琢。此外,更需要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在思想道德的提升,保障學(xué)生可以在未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展中始終感受到溫暖,以此全面提升學(xué)生的道德情感。因此,教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自身所具備的責(zé)任與使命,培養(yǎng)自身的德育工作意識(shí),堅(jiān)定自身的教書(shū)育人使命,認(rèn)識(shí)到日常教育中德育的重要性,不斷提升日常教育中的德育比例,構(gòu)建德育工作制度,突出德育對(duì)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值。
二、初中班主任德育工作現(xiàn)狀與存在的若干問(wèn)題
初中數(shù)學(xué) 初中英語(yǔ) 初中地理 初中生演講稿 初中國(guó)防教育 初中生物實(shí)驗(yàn) 初中優(yōu)化設(shè)計(jì) 初中生論文 初中地理論文 初中物理