前言:在撰寫大學生論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
[論文摘要]指出人們對大學生自殺問題的認識存在一些誤區:對大學生自殺的現狀有夸大性;對大學生自殺的原因分析存在片面性;對大學生自殺解決的途徑存在單一性。
筆者多年從事大學生自殺問題的研究,發現人們對大學生自殺的現狀、原因、對策的認識上還存在一些誤區。
一、對大學生自殺的現狀有夸大性
第二屆中美精神病學術會議的一份資料顯示:近年來青少年自殺現象一直呈上升趨勢,已成為我國青少年死亡的第一位原因,而大學生自殺尤為引起人們的關注,大學生自殺給家庭帶來毀滅性的打擊,給周圍的學生、老師留下難以抹去陰影甚至是心理的創傷,給學校帶來極大的負面影響,給社會造成一些不穩定的因素。大學生自殺是一種極端的行為,已成為一個社會性的公共行理心理衛生問題。《2005年中國教育發展報告》藍皮書調查顯示:2005年,媒體報道的中國內地大學生自殺事件116起,分布在全國23個省份近100所高校。雖然大學生自殺人數呈上升趨勢本論文由整理提供,但這并不意味著大學生是自殺的高危人群。2005年10月,在華東師大舉行的第十屆全國心理學學術大會上,華中師大教育心理學博導劉華山教授在對國內四大省市的16所知名高校進行調研后據統計指出:國內大學生自殺率只在十萬分之二到四之間,遠遠低于我國十萬分之二十三的自殺率,也低于同齡人的十萬分之十五的自殺率。從絕對人數和自殺率來看,這兩年大學生自殺增多的幅度并不像人們想象的大,我們有將大學生自殺數量異常放大的錯覺,這是由于媒體(包括網絡)的報道增多,社會對自殺現象關注的表現。一些專家認為:和社會別的群體比較起來,大學生不是自殺高危人群,但是,大學生是知識階層,他們更容易受到社會關注,其自殺行為也容易被放大。
二、對大學生自殺的原因分析存在片面性
對于大學生自殺原因分析,人們習慣于重生理、心理上的分析,而輕社會文化原因上的分析;即便在進行社會文化上的分析時也存在片面性。
論文摘要:采用文獻資料、數理統計、比較分析、測量等研究方法,對蘇州大學商學院2004級362名大學生體質健康水進行了四年跟蹤測試。結果發現:1)學生的體質健康水平在四年中總體上表現為從“高起點”向“低收尾”發展的趨勢;2)一、二年級“三自主選項課”的教學改革、將課外俱樂部活動以及《學生體質健康標準》納入體育課程考核等措施,客觀上滿足了學生體育興趣的需求,對學生的體育價值觀起到導向作用,有效地促進學生參加課外體育活動,增進學生體質健康水平;3)到了三、四年級時,課程體育要求過低、學生鍛煉時間減少以及《學生體質健康標準》評分標準過低,客觀上造成了學生的體質健康水平大幅度下降。4)在實施《學生體質健康標準》過程中,“不達標”的人群主要由營養不良與肥胖學生組成,所占比例達到75%,而在采用即將實施的《國家學生體質健康標準》的過程中,不迭標人群進一步擴大,由于耐力素質“不達標”而導致體質健康“不迭標”所占比例逐年增加,高達76.56%。
論文關鍵詞:體質;健康;陽光體育
體質健康關系到大學生就業及今后的工作和生活,也關系到整個社會人才結構的健康況。特別是近年來,學生的體能素質有明顯下降趨勢,出現“兩高兩低”的現象,這些現象引起了黨中央、教育主管部門的高度重視,提出“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,在全國范圍內開展“全國億萬學生光體育運動”等一系列活動。本研究對大學生四年體質健康水平進行跟蹤研究,以期為開展“陽光體育運動”、提高學生自主性體育活動、實施《國家學生體質健標準》推進策略等提供彈論參考。
1研究對象與方法
1.1研究對象
以四年來蘇州火學商學院2004年362名大學生(男140人,女222人)的《學生體質健康標準》測試成績的發展變化走向為研究對象。
論文關鍵詞:大學生憂患意識思政教育
論文摘要:憂患意識是人的一種認識活動。強烈的憂患意識能夠使人明確奮斗目標,具有危機感、緊迫感和責任感。大學生是中國特色社會社會主義事業的未來建設者和接班人,應當具有強烈的憂患意識。培養大學生的憂患意識,成為當前加強大學生思想政治教育的一項重要內容。
重視并加強大學生的思想政治教育已經成為高等教育必須著力構建的重大系統工程。培養大學生的憂患意識,有利于全面提高大學生的綜合素質,增強學生的危機感、緊迫感、責任感和使命感,引導大學生在實現中華民族偉大歷史復興進程中艱苦奮斗、樹立正確的義利觀、苦樂觀,對于構建社會主義和諧社會都具有重大而深遠的戰略意義。
目前,高校中的大部分學生有理想、有抱負,學習刻苦,有強烈的社會責任感和集體榮譽感,上課能夠認真聽講,不斷牢固專業思想,但是厭學、逃課、曠課等現象仍然普遍存在,有些學生上課不積極,目標不明確,渾渾噩噩,糊里糊涂。當然其中有著復雜的社會原因,但最根本原因,是學生缺乏甚至沒有憂患意識或危機意識,他們精力渙散、無所事事,“做一天和尚,撞一天鐘”,沒有壓力,沒有目標。所以增強他們的危機感、緊迫感、責任感,培養他們的學習興趣,提高他們的綜合素質,是一項刻不容緩的艱巨任務。
1憂患意識缺失的常見表現
1.1學習興趣不大,學習目的不強
摘要:酒店管理專業畢業的大學生在酒店的流失現象日益凸現,通過對大學生、酒店、高等學校三方面的現狀及產生原因分析,文章認為解決酒店管理專業大學生流失的重點應放在:端正大學生就業思想、完善酒店人事管理體系、更新高等學校教學模式。
旅游業已成為我國經濟中一個舉中輕重的產業,到2010年,中國將成為世界最大的旅游接待國,第四大旅游客源國。中國的旅游業要有一個新的飛躍,中國要成為世界最大的旅游大國,必須擁有一大批高素質的旅游從業人員,以滿足日益發展的旅游業需求。然而,目前我國的酒店在招收和使用酒店管理專業大學生中出現了一種令人擔憂的現象:一方面,隨著我國加入WTO,世界著名酒店管理集團將繼續擴大在華聯鎖酒店的數量,我國酒店業必然要參與一個國內和國外競爭對手并存的全球性的競爭。酒店的發展迫切需要受過專業訓練、精通酒店管理的高素質人才,因而酒店需要招收一定數量的大學生,以提高員工隊伍的整體素質。但另一方面,酒店招收的大學生卻難以立足該行業。近年來,酒店大學生員工的流失現象有增無減。致使許多酒店人力資源部門在招聘員工時寧愿招收高中生(或職高生),而不愿意要大學生。本文針對這些問題的現狀及產生原因進行分析,并提出一些有針對性的解決措施。
一、端正大學生就業思想
1.現狀。酒店管理專業大學生的就業心態和定位存在著較嚴重問題,在觀念、價值等方面與酒店要求存在著較大的差距。酒店管理專業大學生,就業時普遍存在好高鶩遠的擇業心態,缺乏酒店實際工作經驗,缺少積累實踐經驗的思想準備,致使大量具有培養前途的酒店管理專業的大學生流向酒店以外的企業與公司。相反,非酒店管理專業的畢業生搶占酒店就業市場,導致酒店管理專業畢業生就業市場份額的下降。無形中造成酒店管理專業大學生的就業率低的現象。原因分析:作者通過多年來在酒店的實際工作經驗,本論文由整理提供深深體會到現代酒店管理專業的大學生存在如下主要的問題。
(1)缺乏對酒店業管理人員應該具備的綜合素質的理解。酒店業管理人員不僅應該具有一定的專業理論水平,而且更應該具有豐富的實際工作經驗。大多數剛剛畢業的大學生根本沒有從基層做起的思想準備,對就業的崗位和待遇期望值過高。當前在酒店業內,絕大部分管理人員是首先從服務員做起,積累起經驗后逐級晉升為管理人員的,而這些經驗往往是酒店成功經營的根本。因此,不從實踐中充實自己的經驗,酒店管理專業的大學生就難以在酒店中立足。
(2)對職業的不認同感。在我國改革開放初期,因工作環境、工資待遇等外在因素的吸引,許多人涌入酒店行業。但是隨著對酒店職業特征的深入了解,加之對外國人及涉外行業神秘感的消失,酒店業從業人員曾有的職業優越感隨之減弱,從而造成了大量人才的流失。
摘要:英語專業學生在畢業論文中出現的一些政治認知問題表明目前大學生中不問政治的傾向己較為嚴重,反映出高校政治思想教育在方式方法方面存在諸多問題,如不及時改革加強學生的政治思想教育工作,勢必影響到學生的綜合素質,甚至是關糸到我們國家能否堅持社會主義方向的大問題。
是否具備較高的政治素養和是非判斷能力,將在一定程度上決定當代大學生能否擔負起未來國家建設的歷史使命和歷史重任。政治認知不足,會直接導致大學生難以形成相應正確的政治認知,甚至會產生政治偏見或成見,乃至錯誤或反動的政治認知[1]。學者由學海進行了一項研究[2],在376份有效問卷中,許多學生對問卷中的一些問題選擇“不清楚”。對大學培養“社會主義事業的建設者和接班人”這一目標,有32%的大學生說“不清楚”。李穎[3]的調查也顯示只有11.1%的大學生認為“社會主義必然戰勝資本主義”,有2.8%的大學生認為“資本主義必然戰勝社會主義”,高達47.2%的大學生表示“說不清楚”。情形不容樂觀。
一、畢業論文中的政治認知問題政治認知是指政治主體對于政治生活中各種人物、事件、活動及其規律等方面的認識、判斷和評價,即對各種政治現象的認識和理解。在大學的學習環境中,學生真實的思想狀況并不容易顯現,但畢業論文卻為我們了解學生的政治認知提供了一個窗口。雖然在畢業論文的選題上,英語專業的學生一般會選擇文化、文學或教育為主題,但有時也會在論文中有意或無意地涉及到一些政治話題,而在這方面出現偏差的并不鮮見:例1:一位學生在其關于中英廣告語差異的論文中的句子:Hierarchical,inanotherwordisthepowerdiffer-entialdescribingthedegreeofdifferenceandaccep-tanceofunequalpowerbetweenpeople.Chinaiscon-sideredasahighpowerdifferentialcountry.Theycon-siderthosewithhighsocialstatusandrichfamilies’backgroundandsoonasthesuperiors.ThefamilynameplusoccupationlinkedtittlesisaverypopularformofaddressinChinesesociallifesuchas“Pro-fessorWang”,“DirectorLi”,andManagerLiu”。可譯為:等級森嚴,即不同的等級享有不同的權力并承認人與人之間的不平等。中國是一個等級深嚴的國家,他們把那些有地位有勢力的人視為上等人。中國人在社交活動中習慣在姓氏前加上職務來稱呼別人,如“王教授”,“李主任”,和“劉經理。原文的語言錯誤在于:第一,對一些詞的理解不正確,以為等級差別就是“等級森嚴”,把由于各種原因做成的各種不同的待遇看作是“人與人之間的不平等”。第二,把個別現象看成是普遍現象。“把有地位有勢力的人視為上等人”的觀念并沒有得到大多數人的認同,也許只是少數有權有勢的人作為他們欺壓群眾的心理依據。但他們的行為是違反憲法的,一經起訴就會受到法律的制裁。
“承認人與人之間的不平等”更沒有理論和事實依據,“公民在法律面前一律平等”己得到大多數國家的認同,誰也不會認為自己低人一等。我國憲法第三十三條規定:“公民在法律面前一律平等”。人與人之間雖然有職務高低之分,但在人格上是平等的。因各種原因形成的不同待遇與人格意義上的不平等更是在本質上是不同的。第三,以“王教授”等稱呼作為“等級森嚴”的論據也沒有說服力,因為這類稱呼雖有一定的等級區分,但也含有職稱或職業區分,不一定顯示人與人之間的高低貴賤和不平等,如稱呼“張記者”,“陳司機”等,只是一種尊稱,比直呼其名更禮貌些。第四,“他們”在這里指稱不明確,但從上一句的“中國”來看,一般理解是指“中國人”。說“他們中國人”的人應該不是中國人,文章中又沒有注明是引用的,一般認為是作者說的,我們的學生怎么能站在外國人的立場上說中國人“不平等”呢?“等級森嚴”一般是指封建社會那種把人分作三、六、九等的封建制度。在等級森嚴的封建社會,廣大勞動人民身份低,沒有人格尊嚴,沒有地位,而且也無法改變自己的命運;而地主、貪官污吏等有權有勢的人則為非作歹。官吏與平民犯同樣的罪,處罰也是不平等的。封建法規對于平民殺傷貴族、官吏,都采取加重處罰原則。貴族、官吏殺傷平民,則依先請、應議、請減、優免的制度處理。而現在,封建皇朝早己被推翻,社會主義制度己經建立60年。所以,用“等級森嚴”來形容我國現在的社會制度顯然是錯誤的。
例2:一位學生在其關于中西文化差異的論文中寫道:“PeopleinChinahavenofreedomofspeech.”即“中國人沒有言論自由”。說中國人沒有言論自由是西方一些敵對勢力用來攻擊中國的“炮彈”之一。國內也有一些人跟著附和,我們認為這些人不乏有對我們國家的政體抱敵對的態度者,但是也有由于政治認知不足者。他們以為自由就是沒有約束,沒有限制,就可以隨心所欲,否則就是不自由。《公民權利和政治權利國際公約》規定:“人人有自由發表意見的權利”,但“權利的行使帶有特殊的義務和責任,因此受某些限制”,而限制的理由是“尊重他人的權利或名譽”,“保障國家安全或公共秩序,或公共衛生或道德”。言論自由具有兩面性,既可以為善,也可以為惡。它既能促進社會的正常交往,也能因挑釁性、誹謗性語言而惡化人們間的關系;它既能成為弘揚公序良俗的載體,也能淪為敗壞社會風氣的罪魁;它既能消解社會的各種憤懣和不滿,也能在特殊場合擾亂公共秩序[4]。
言論自由是法律允許下的言論自由,這樣才能保障良好的社會秩序,國民經濟才能健康發展。現在人們表達自已觀點的渠道越來越多,渠道也越來越暢通,加上互聯網的普及,我國的社會形態己越來越好。我們所處的社會也是在不斷進步中,各種制度也在不斷完善。在我國思想理論界,人們可以發表非主流的政治觀點,也可對某些早已蓋棺定論的政治觀點提出批評或質疑。所以,說中國人沒有言論自由是站不住腳的。例3:一位學生在論文中用“天下烏鴉一般黑”來形容當前國內的貪污腐敗現象,意思是所有當官的都是貪官污吏,這顯然是過分偏激的。出于對腐敗現象的痛恨,在私由整理提供下的議論中這樣說說倒也難免,但在論文中這樣寫是不嚴謹的,因為你無法拿出證據來證明所有當官的都有貪污行為。事實上任何國家都難免存在貪污腐敗現象。我國是世界第一人口大國,又處在經濟改革時期,許多制度還在修改制定中,難免一些人,或抱著僥幸的心理,或藐視法律的貪腐行為鉆漏洞。