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          電腦硬件培訓范文精選

          前言:在撰寫電腦硬件培訓的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

          電腦硬件培訓

          數字化多媒體實驗室科學管理論文

          1數字化多媒體語言實驗室概述

          所謂多媒體技術就是指結合文字、聲音、圖像、動畫和聲像技術中的音頻、視頻等多種媒體形式,利用計算機使這些媒體建立邏輯聯系,從而實現生動、豐富和復雜的信息傳遞的一門技術.多媒體語音實驗室在很早就得到了發展,在20世紀80年代,一些高校就已經開始應用多媒體語音實驗室.到現在為止,學習系統也發生了很大的改變,由傳統意義上的語言學習系統,進步到半模擬半數字語言學習系統,再到現在的全數字化語言學習系統.當前的語言學習系統應用嵌入式處理技術和DSP數字芯片技術,應用以太網星型拓撲形式的網絡結構,實現教師機與學生機數據的共同傳輸.因為當前語言學習系統應用標準網絡協議,所以具備極快的傳輸速度,且具有較好的開放性,教師機和學生機不受時間限制,隨時可以接入互聯網,充分應用互聯網資源進行學習與教學,為教師和學生提供了一個廣闊而豐富的教學平臺.

          2數字化多媒體語音實驗室構建意義

          2.1激發學生興趣依據心理學原理,如果人們在環境中遇到一定的刺激則會發生定向反應達到吸引人們注意力的效果,激發人們的認知興趣.應用計算機多媒體技術可以全面結合文本、圖形、色彩、聲音和視頻圖像等信息載體,真正做到聲情并茂.可以有效吸引學生們的注意力,提高學習效率.當前網絡上具有豐富的學習資源,學生不再只依靠教師的講解,可以充分利用多媒體語音實驗室上的網絡信息,發揮校園網絡資源的作用,利用真實的語言情境開展交流活動,激發學生的學習興趣,提高學生的綜合能力水平.

          2.2提高學生外語自信和語言交際能力學生進行語言學習的目的就是要不斷提高自身語言交際能力,而提高交際能力則需依靠一定的學習氛圍.因此,教師要善于創造真實自然的語言學習環境,基于這種語言學習環境的學習活動,可以順利完成課堂教學任務.多媒體語音實驗室擁有純正的語音和語調,可以幫助學生正確發音,訓練學生的語感,調動學生應用語言的積極性,從而主動投入到語言學習活動中,提高學生的自信心,收到較好的教學效果.

          2.3可以提高學生外語自主學習能力大學當中的教育教學形式以學生的自學、研究和探討為主,學生應該專注于自學,在自學當中嚴格管理自已的行為,實現自我發展.最近幾年,隨著網絡技術的迅速發展,多媒體語音實驗室得到了高校的普遍應用,是社會進步和時展的結果,有利于促進大學生自主學習英語的發展.如果在校園網絡服務器上安裝各種學習和教學軟件,則更能提高學習效率,實現網上教學、網上考試和網上管理.當前市場上出現的各種教學軟件功能強大,內容豐富,利用網絡進行學習與在圖書館查閱資料相比具有很大的優勢.還有利用多媒體語音實驗室可以進行聽說技術訓練,將學生置于真實的語言情境中,利用多媒體具有的錄音功能將自己的語言錄制下來,并存儲在個人文件夾中,可以反復播放對比,也可以進一步將這些錄音存入自己的優盤或移動存儲設備中,隨時都可以拿出來播放學習并參考.利用語音實驗室,學生還可以完成寫作練習,應用自主學習模式可以保證實現以學生為主體學習模式的應用,使課堂教學得到豐富的補充和完善.利用多媒體圖文處理能力、音頻信號能力、海量存儲能力、隨時存取能力等優勢,不但可以激發學生的學習積極性,同時促進了學生自主性的提高.學生可以依據自己的實際情況,確定自己的學習進度和學習方法,甚至模擬考試,這些學習手段隨時都可以實現反饋評分.依據這些評分,學生可以隨時了解自己的學習情況,及時調整學習進度與學習方法,可以迅速提高自己的英語學習水平.

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          信息化安全對高校計算機管理的啟示

          1信息化安全在高校計算機管理中的現狀問題

          認為因素在對網絡信息安全產生影響的各種因素中,最為不確定,根據認為的性質及動機,可將其分為兩大類:第一,無意行為。無意行為包括使用者因操作能力、專業素質較低或不熟練而造成的隱患問題。比如:管理者在進行日常維護、修改已存在用戶賬戶信息、新創建賬戶時,不小心將管理權限交給了不恰當的用戶,用戶意外獲取了不應享有的權限,這些擁有意外權限的用戶可能會無意將數據篡改或破壞了計算機系統,給計算機的信息帶來威脅。第二,故意行為。故意行為主要是指網絡黑客的有意攻擊,高校校網中行政辦公、科研、教學所用的電腦中都存放有機密文件,比如教師信息、財務狀況、科研成果、招生信息等,這些都可能是黑客們偷竊的目標,目的是非法使用、惡意破壞、竊取數據以干擾用戶的正常工作;有些計算機使用水平較高的學生可能會嘗試網上獲得的各種黑客軟件及攻擊技術,他們冒充有效用戶,對信息資源及網絡設備進行越權或非法使用,甚至利用欺騙或假冒手段限制合法用戶的正常使用權限,以實現非法占有信息資源的目的,這些都對計算機網絡造成威脅。

          2加強信息安全化管理的建議

          針對信息化安全在高校計算機管理中存在的問題,筆者提出了以下幾點建議。

          2.1加強網絡自身建設

          高校校園網絡建設包括軟件及硬件。要維護高校校網的正常狀態,必須保障電腦硬件能正常使用。一般情況下可實施的措施為:降低自然災害對電腦軟件及硬件的破壞。降低周圍環境對互聯網信息系統可靠性產生的負面影響。電腦軟件是指互聯網程序中的電腦系統程序,軟件的安全管理主要是保障網絡信息書籍的可用性、可靠性、完整性、保密性。軟件的建設包含防火墻的控制、訪問權限的控制、病毒及負面信息防護等的建設。

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          信息時代政府管理模式改革與創新

          摘要:信息化推動著政府信息化、現代化進程的腳步,它是當代的一大趨勢。本文首先明確梳理出政府信息化的含義,對信息時代政府管理方式的變化特點進行闡述,提出了當前電子政務面臨的誤區,提出了建立電子政務需要注意的幾個要點。

          關鍵詞:信息;政府政務

          為了實現我國的現代化進程,使我國能夠在新的世界競爭格局中積極應對世界經濟全球化、信息化的挑戰,我國黨和政府必須高度重視網絡經濟和電子商務、電子政務在政府管理中的應用。行政組織、政府管理模式等政府要素和過程深受信息化的趨勢的影響。以全面發展為目標的公共服務型行政模式是與信息時代相聯系的。在信息時代,應遵循人本主義、服務、參與、責任等理念來進行創新與變革政府管理方式方法。電子政務要實現在公共組織中的應用,而政府組織和非政府公共組織構成了公共組織。一個國家的最核心的部分是政府系統,它是中樞系統,是一個國家或社會整個資源優化配置的系統,國家競爭力的關鍵要素之一就是這個系統。全社會中擁有最大的信息者、最大的信息技術的用戶是整個政府,為了建立一個勤政、精簡、廉政、有競爭力的政府,那就可以借助利用信息技術來發力。根據聯合國教科文組織的調查,有89%的國家將實用信息技術處理政務列為國家級的重要事項,都在不同程度上著手推動電子政務的發展。因我國的體制、經濟等特點,政府信息化是關系到我國體制轉軌、經濟轉制、社會轉型的一次嚴峻挑戰。

          1政府信息化的含義

          政府信息化,簡單地說就是時代的政府(即傳統政府)向信息時代的政府(即現代政府)演變的過程。現在居民辦事往往需要跑多個部門才能解決,有時還會因為各個部門信息溝通不到位、政策解釋不到位等問題,導致百姓多次跑、反復跑。而政府信息化建設則可以將傳統政府間以及政府部門之間的界限打破,加強政府部門之間的信息互通。把為老百姓辦事的效率提升了。其次,政府信息化的建設能把政府的工作透明化。隨著市場經濟的發展,有些部門人員暗箱操作,對決策隨意更改,追求個人利益,使公眾對政府的信任度大大減小。最后政府信息化可以使管理部門更了解百姓的需求,使百姓也可以便捷地了解政府政策、辦事信息、辦事流程、增強兩者間的互相了解與支持。

          2電子政務——政府職能轉變的切入點

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          汽車維修信息化發展路徑

          編者按:本論文主要從汽車維修信息化存在的問題;汽車維修信息化的發展等進行講述,包括了政府扶持政策的力度還不強,資金投入更是不足、電腦在眾多汽車維修企業的應用不夠、汽車維修專業互聯網在汽車維修企業的應用中,會因汽車維修技術人員方便、現代維修企業采用電腦的管理方式不僅勢在必行等,具體資料請見:

          摘要:在邁入新世紀之后,信息資源和信息技術在我國汽車維修業的應用前景是十分廣闊的。我們要把握好這個難得的機遇,推動整個汽車維修行業技術與管理的全面提升,為盡快趕超世界先進水平而不懈努力。

          關鍵詞:汽車維修業;信息化;問題;發展

          1汽車維修信息化存在的問題

          傳統意義上的我國汽車維修業,長期以來一直處于原始、落后的現狀,是公認的臟、苦、累、差行業,這種落后表現在管理水平、技術水平、人員素質、設備裝備等諸方面,而信息資源方面的落后表現得尤為突出。

          傳統的汽車維修資料信息查詢,主要借助于傳統的媒體(如圖書、雜志、報刊等),這種傳統媒體,存在著信息量小、查詢速度慢、資料更新遲緩,特別對于改革開放以后大量涌入國內的進口汽車,更因缺乏維修資料,給維修工作帶來很大的困難,就現在汽車維修技術人員而言,沒有一個人能將數千種車型的維修資料、數據、程序等記憶在大腦中,汽車維修技術人員的知識技術、經驗以及對信息的全面掌握,越來越顯示出自身的局限性。

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          簡歷的組成部分

          求職自薦信

          姓名、地址和電話號碼:

          你的姓名,地址和電話號碼應寫在你簡歷的頂端。你可用你自己喜歡的姓名而不一定是法定姓名。如有可能,要填本地地址,或注明你樂意搬遷。假如你的家庭電話不是自動回應電話,或假如你的工作電話由多家用戶共用,那么你應將兩者都填上。在尋找工作期間,應確保由你的自動回應電話傳達的信息聽起來職業化。你錯過的電話或許正好能為你提供工作的機會。

          職業(工作)目標:

          緊隨姓名、地址和電話之后的便是你的職業或工作目標。目標填寫要簡明扼要,同時表明你應聘的類型,或你正在尋求的特定的職位頭銜。

          教育水平或個人經歷......哪個第一?

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