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1信息化安全在高校計算機管理中的現狀問題
認為因素在對網絡信息安全產生影響的各種因素中,最為不確定,根據認為的性質及動機,可將其分為兩大類:第一,無意行為。無意行為包括使用者因操作能力、專業素質較低或不熟練而造成的隱患問題。比如:管理者在進行日常維護、修改已存在用戶賬戶信息、新創建賬戶時,不小心將管理權限交給了不恰當的用戶,用戶意外獲取了不應享有的權限,這些擁有意外權限的用戶可能會無意將數據篡改或破壞了計算機系統,給計算機的信息帶來威脅。第二,故意行為。故意行為主要是指網絡黑客的有意攻擊,高校校網中行政辦公、科研、教學所用的電腦中都存放有機密文件,比如教師信息、財務狀況、科研成果、招生信息等,這些都可能是黑客們偷竊的目標,目的是非法使用、惡意破壞、竊取數據以干擾用戶的正常工作;有些計算機使用水平較高的學生可能會嘗試網上獲得的各種黑客軟件及攻擊技術,他們冒充有效用戶,對信息資源及網絡設備進行越權或非法使用,甚至利用欺騙或假冒手段限制合法用戶的正常使用權限,以實現非法占有信息資源的目的,這些都對計算機網絡造成威脅。
2加強信息安全化管理的建議
針對信息化安全在高校計算機管理中存在的問題,筆者提出了以下幾點建議。
2.1加強網絡自身建設
高校校園網絡建設包括軟件及硬件。要維護高校校網的正常狀態,必須保障電腦硬件能正常使用。一般情況下可實施的措施為:降低自然災害對電腦軟件及硬件的破壞。降低周圍環境對互聯網信息系統可靠性產生的負面影響。電腦軟件是指互聯網程序中的電腦系統程序,軟件的安全管理主要是保障網絡信息書籍的可用性、可靠性、完整性、保密性。軟件的建設包含防火墻的控制、訪問權限的控制、病毒及負面信息防護等的建設。
摘要:信息化推動著政府信息化、現代化進程的腳步,它是當代的一大趨勢。本文首先明確梳理出政府信息化的含義,對信息時代政府管理方式的變化特點進行闡述,提出了當前電子政務面臨的誤區,提出了建立電子政務需要注意的幾個要點。
關鍵詞:信息;政府政務
為了實現我國的現代化進程,使我國能夠在新的世界競爭格局中積極應對世界經濟全球化、信息化的挑戰,我國黨和政府必須高度重視網絡經濟和電子商務、電子政務在政府管理中的應用。行政組織、政府管理模式等政府要素和過程深受信息化的趨勢的影響。以全面發展為目標的公共服務型行政模式是與信息時代相聯系的。在信息時代,應遵循人本主義、服務、參與、責任等理念來進行創新與變革政府管理方式方法。電子政務要實現在公共組織中的應用,而政府組織和非政府公共組織構成了公共組織。一個國家的最核心的部分是政府系統,它是中樞系統,是一個國家或社會整個資源優化配置的系統,國家競爭力的關鍵要素之一就是這個系統。全社會中擁有最大的信息者、最大的信息技術的用戶是整個政府,為了建立一個勤政、精簡、廉政、有競爭力的政府,那就可以借助利用信息技術來發力。根據聯合國教科文組織的調查,有89%的國家將實用信息技術處理政務列為國家級的重要事項,都在不同程度上著手推動電子政務的發展。因我國的體制、經濟等特點,政府信息化是關系到我國體制轉軌、經濟轉制、社會轉型的一次嚴峻挑戰。
1政府信息化的含義
政府信息化,簡單地說就是時代的政府(即傳統政府)向信息時代的政府(即現代政府)演變的過程。現在居民辦事往往需要跑多個部門才能解決,有時還會因為各個部門信息溝通不到位、政策解釋不到位等問題,導致百姓多次跑、反復跑。而政府信息化建設則可以將傳統政府間以及政府部門之間的界限打破,加強政府部門之間的信息互通。把為老百姓辦事的效率提升了。其次,政府信息化的建設能把政府的工作透明化。隨著市場經濟的發展,有些部門人員暗箱操作,對決策隨意更改,追求個人利益,使公眾對政府的信任度大大減小。最后政府信息化可以使管理部門更了解百姓的需求,使百姓也可以便捷地了解政府政策、辦事信息、辦事流程、增強兩者間的互相了解與支持。
2電子政務——政府職能轉變的切入點
當今,信息素養已經成為信息時代每個公民必須具備的基本素質,成為評價人才綜合素質的一項重要指標。信息素養是一種可以通過教育所培養的,在信息社會中獲得信息、利用信息、開發信息等多方面的修養與能力。中小學生的信息素養是學生素質的重要組成部分,“培養現代社會接班人的信息素養”是普及信息技術教育的一個重要目標,因此對中小學生信息素養培養方法的研究是普及信息技術教育和素質教育必須要解決的問題。
一、信息素養培養對信息技術課程的要求
一般認為信息素養本質上包含意識、道德、知識與能力四個層面:一、信息意識情感。信息教育最重要的一點是培養學生的信息意識,即要求受教育者具有一種使用計算機與其他信息技術來解決工作、生活中問題的意識;二、信息倫理道德修養。培養學生正確的信息倫理道德修養,使他們能夠遵循信息應用人員的倫理道德規范,不從事非法活動,同時也知道如何防止計算機病毒和其他計算機犯罪活動;三、信息科學技術常識。明白信息技術的原理、名詞術語,了解其發展與作用,具有一定的信息科學技術常識;四、具有一定的信息能力。即操縱、利用與開發信息的能力,能利用信息技術獲取自己所需要的信息,評價和分析所得到的信息,并且開發與傳播信息。
縱觀國內外對學生信息素養培養的途徑主要有兩種:一是單獨開設信息技術課程,二是信息技術與學科整合。但是目前由于各方面條件的不完善,如教師信息能力的缺乏,課程整合只能在小范圍內實現,所以學生信息素養培養的重擔主要還是落在了信息技術課程的學習上。以培養學生信息素養為目標,中小學信息技術課程需達到以下要求:
1)使學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟件;
2)培養學生的信息意識,了解信息技術的發展變化及其對工作和社會的影響;
摘要:高校英語語音室在語言教學中的運用越來越普及,如何進行科學管理與維護,使英語語音室充分發揮其功效,保證教學顯得尤為重要。本文分析了當前高校英語語音室管理與維護中存在的問題,提出加強高校英語語音室管理與維護的幾點建議。
關鍵詞:英語語音室;管理;維護;建議
隨著英語語言教育教學改革發展,英語語音室承擔的教學任務越來越多,如英語專業及大學公共外語聽力課程的實驗教學,全國公共英語等級和ETS-TOPE職業考試任務。總的說來,英語語音室管理工作服務對象的層次、規格、范圍提高,對服務質量和水平有更高的要求,要求提供的服務數量也越來越多,語音室管理面臨嚴峻挑戰。在現有條件下如何適應形勢、搞好英語語音室的管理和維護,適應外語教育教學改革的要求,提高服務意識、加強管理、搞好服務顯得尤為重要。
一、英語語音室的管理與維護中存在的問題
隨著高校教學改革深入發展,高校英語語音室建設也得到了相應的發展,特別是近幾年來各高校從軟硬件投入和人員配備方面加大建設和管理力度。但由于受各種條件的限制,目前高校英語語音室管理和維護仍存在不少問題,還不完全適應新形勢下英語教學的要求,主要表現在:
(一)專職、專業隊伍建設薄弱
摘要:人事檔案是企業重要的檔案資料,可以為企業人力資源管理和挖掘人力資源價值提供參考。信息化背景下,數字化信息技術被廣泛應用到人事檔案管理當中,改變了檔案載體,增加了人事檔案搜索便捷性,提升了企業的檔案管理質量,但是數字信息化技術應用到檔案管理中也呈現出一定的弊端,人事檔案載體容易損壞,個人隱私信息容易泄露,人事檔案信息管理人員素養不足,缺乏對人事檔案工作的評估標準等問題也比較突出,因此,應該進一步探索信息化時代背景下人事檔案信息數字化管理策略,提高人事檔案管理質量。
關鍵詞:人事檔案;數字化管理;問題;對策
一、人事檔案信息數字化管理的現狀
當前信息化已經成為時代發展趨勢,大數據、人工智能、云計算以及5G技術被廣泛應用到社會各行各業當中,傳統行業都在推動“互聯網+”的轉型。人事檔案工作作為企業日常管理的重要組成部分,也在不斷推動數字信息化的建設進程。當前,大部分企業的人事檔案工作都已經轉化為線上模式,人事檔案數字信息化建設改變了傳統的人事管理工作內容和模式。以前的人事檔案都是由入職者本人填寫,然后進行整理、歸檔,當前人事檔案多由人力資源管理部門或者檔案管理部門進行信息的收集、錄入、整理、保存等。以前的人事檔案比較難查找,而現在借助信息化數字技術,通過關鍵字的查找就可以快速查找到需要的人事檔案,省時省力,因此,人事檔案數字信息化既符合社會發展趨勢,也符合檔案管理工作的需求。目前,數字信息化主導下的檔案管理模式已經成為檔案工作的主要管理模式。
二、人事檔案信息數字化管理面臨的問題
1.容易發生數據丟失或者損壞