前言:在撰寫電影心得體會(huì)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
第一次寫實(shí)習(xí)心得,有點(diǎn)麻煩,但是不寫又覺得自己的存在感太低了。
不知不覺,在天河區(qū)城管局已經(jīng)實(shí)習(xí)了十二天,從當(dāng)初的緊張失措到現(xiàn)在的完全適應(yīng),時(shí)間就在彈指之間過去了。因?yàn)槭呛笱a(bǔ)進(jìn)人事局的,后來又被調(diào)到城管局,開始的時(shí)候覺得有很多未知數(shù)。實(shí)習(xí)的地方遠(yuǎn)離了大多數(shù)人實(shí)習(xí)的區(qū)政府,在那里實(shí)習(xí)的大學(xué)生又只有我一個(gè)來自華農(nóng),一開始不太適應(yīng),但是漸漸地又體驗(yàn)到其中的樂趣無窮。
每天的工作都不繁重,應(yīng)該說是比較輕松吧。我至今做過的工作無非都是排檔案,蓋頁碼,打資料,制表格,核實(shí)數(shù)據(jù),復(fù)印傳真文件等等,都是些文秘的工作,但是從這些工作當(dāng)中我當(dāng)然也學(xué)到很多東西了,例如我學(xué)習(xí)到復(fù)印機(jī)傳真機(jī)的用法,我超越了自己的最快打字速度,他們用word或者excel遇到問題也會(huì)問我。其實(shí)我也想干多點(diǎn)事,多幫幫他們,不過可能自己資歷不夠,他們也不會(huì)把太復(fù)雜的事情交給我做。不過也沒關(guān)系啦,現(xiàn)在才大一嘛,慢慢磨練就行了。
實(shí)習(xí)以后,更加能體驗(yàn)到上班族的生活了。作息規(guī)律比其他在家度暑假的同學(xué)要來得規(guī)律,早睡早起,準(zhǔn)時(shí)吃飯,但是擠公交是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問題,幸好上班的地方離學(xué)校比較近,不用當(dāng)太久罐頭里的沙丁魚。有時(shí)會(huì)在想象自己未來會(huì)不會(huì)每天就是過這樣的生活,感嘆一下,但是生活還要繼續(xù)。
城管局比起區(qū)政府可能地方不大,但是我覺得在那里工作是比較舒適的,那里的人也十分友善,他們經(jīng)常稱我小姑娘,在工作上會(huì)比較耐心地回答我的疑難,有好吃的也經(jīng)常請(qǐng)我吃,有一些倒茶水搬東西的活兒也不會(huì)叫我做,但是我覺得這樣就實(shí)在太客氣了一點(diǎn)了。我總覺得未來畢業(yè)后出社會(huì)工作可能就沒有人對(duì)我這么客氣了,我也想多打雜適應(yīng)一下,不過現(xiàn)在就先享受作為實(shí)習(xí)生的優(yōu)待吧。現(xiàn)在和同局的三個(gè)華工的師兄師姐都混得很熟了,和他們交流學(xué)到很多東西,也深刻體驗(yàn)到華農(nóng)與華工的實(shí)習(xí)氛圍有著天淵之別,我有點(diǎn)自豪。
這個(gè)星期五,局里組織看電影,我也跟著去了,看的電影是《潘作良》,十分具有教育意義,建議大家有機(jī)會(huì)也看看。電影里面講述了為民擔(dān)憂、無私奉獻(xiàn)的信訪局局長潘作良的一些光輝事跡,最后潘作良因?yàn)楣ぷ鲃诶鄱∈乓沧屓烁袆?dòng)不已。雖然電影比較理想化,但潘作良卻是現(xiàn)實(shí)中真正有過的公務(wù)員楷模。看完電影以后我問師姐:“你覺得這部電影和《唐山大地震》哪個(gè)比較感動(dòng)?”師姐說:“大地震是天災(zāi),是沒得選擇的,但是這部電影里一些官員貪污的事情都是人為的,可以改變的。”實(shí)在是意味深長啊!我覺得看過電影的公務(wù)員應(yīng)該都會(huì)有所體會(huì)。
那天,我們還在暗無天日的備研復(fù)習(xí)之中,緊張;那天,我們享受著努力帶來的成功,喜悅;那天,我們帶著無盡的愁意和老師、同學(xué)、朋友道別,傷痛。而今卻是九月,這是一個(gè)花開季節(jié),記得九月菊花開,遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀,對(duì)九月卻充滿無窮的夢想,這天,我們研究生開學(xué)了;這天,我們結(jié)識(shí)許多新朋友;這天,我們開始了一段新的旅程。
注冊(cè),報(bào)到,聽講座,選課……一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。
經(jīng)過這幾天的入學(xué)教育,讓我對(duì)人生有了更新的認(rèn)識(shí),自從注冊(cè)報(bào)到的那天起,我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年,但四年的時(shí)光卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎?不短,前路一定很精彩,但同時(shí)我也看到,我們必須付出辛勞和汗水,我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā),志存高遠(yuǎn),決不遜于《恰同學(xué)少年》中的和蔡和森,我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想,有抱負(fù)!
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”這是當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時(shí)寫給他父母的詩,他的宏圖大志飄然于詩間,沒有的文采,卻不想低于他的志氣。用的詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。
作為大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在大學(xué)而榮,明日大學(xué)因我而光彩!
桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!
*年,是“十一五”時(shí)期的開局之年,也是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵一年,在區(qū)委宣傳部、區(qū)文體廣電局的指導(dǎo)下,在*鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終以鄧小平理論為指導(dǎo),按照江總書記“三個(gè)代表”重要思想要求,深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)參加納溪區(qū)經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境整頓治理;組織實(shí)施《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國廣播電視管理?xiàng)l例》和《全民健身計(jì)劃綱要》;始終堅(jiān)持黨的文藝“雙百”方針和“二為”方向,堅(jiān)持廣播電視正確和服務(wù)為主的宗旨,以“特色文化之鄉(xiāng)”為載體,積極開展了各項(xiàng)文化工作;同時(shí)加強(qiáng)了與相關(guān)部門的配合與協(xié)作,共同完成了我鎮(zhèn)二00*年宣傳文化工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、深入開展了理論學(xué)習(xí)。
加大了宣傳力度,宣傳了黨的大政方針政策、法律法規(guī)。利用散發(fā)傳單、書寫宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行了我鎮(zhèn)的各種宣傳活動(dòng),使黨的路線方針、政策深入人心,家喻戶曉。通過宣傳,使社會(huì)主義道德風(fēng)尚有效地占領(lǐng)農(nóng)村陣地,愛國主義、集體主義成為社會(huì)發(fā)展的主流。在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,積極參加了區(qū)委宣傳部、文體廣電局組織學(xué)習(xí)的十七大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神和實(shí)質(zhì),認(rèn)真作好筆記并寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí),提高了職工的政治鑒別力、敏銳性和抵御西方敵對(duì)勢力侵蝕的能力,堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人,正確的輿論引導(dǎo)人,牢記《榮辱觀》,增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、熱愛祖國和熱愛人民,提高了政治理論水平。
深入開展了政治理論和相關(guān)法律、法規(guī)依法行政,落實(shí)了行政執(zhí)法責(zé)任制。作為宣傳文化工作者必須思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,規(guī)范和強(qiáng)化自身的法律意識(shí),增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持了以個(gè)人自學(xué)為主和集中討論相結(jié)合的形式堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)文化市場經(jīng)營戶的培訓(xùn)和教育管理工作。通過學(xué)習(xí),保證了我中心無委托執(zhí)法主體錯(cuò)誤,確保了全鎮(zhèn)文化市場經(jīng)營戶無違法經(jīng)營,無事故發(fā)生。
二、認(rèn)真抓好宣傳工作,有效地促進(jìn)了我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。
加強(qiáng)了宣傳工作,堅(jiān)持了輿論導(dǎo)向,按規(guī)定完整地轉(zhuǎn)播了上級(jí)臺(tái)站的廣播、電視節(jié)目,電視通視率達(dá)100%。今年全年外宣工作取得了較好的成績:除在市、區(qū)級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)上超額完成任務(wù)外,還在四川日?qǐng)?bào)、四川農(nóng)村日?qǐng)?bào)、瀘州日?qǐng)?bào)等報(bào)刊上發(fā)表了多篇文章和三張照片。同時(shí)還舉辦了*鎮(zhèn)通訊員培訓(xùn)會(huì),今年加大了通訊工作力度,增加人員,明確了獎(jiǎng)懲制度,制定了激勵(lì)機(jī)制,今年外宣工作邁出了一個(gè)新的臺(tái)階。內(nèi)宣工作我中心舉辦了6期黑板報(bào)和4期櫥窗,同時(shí)密切配合計(jì)生、國土、司法、財(cái)政、安全、社事辦、稅收、勞動(dòng)保障等部門采取廣播、電視、專欄、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語、街頭宣傳和送文化下鄉(xiāng)(送科技、政策、法律法規(guī))等活動(dòng),宣傳形式多樣,宣傳效果顯著,取得了較好的社會(huì)效益,充分發(fā)揮宣傳文化中心的新聞媒介作用。在街頭宣傳共36場(重點(diǎn)是村兩委換屆工作),涉及部門共有十多個(gè),共發(fā)傳單10萬余張,播放廣播11次、放光盤31張,達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。我中心按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表和信息,認(rèn)真舉辦了4期培訓(xùn)班(如藤梨栽培、枇杷栽培、養(yǎng)豬技術(shù)、失業(yè)人員上崗培訓(xùn))。我中心寫了兩篇調(diào)研文章《*鎮(zhèn)省級(jí)風(fēng)景區(qū)旅游發(fā)展與思考》、《當(dāng)代選調(diào)生如何適應(yīng)基層工作的幾點(diǎn)建議》上報(bào)區(qū)政協(xié)、區(qū)府辦被采用。
首先感謝大家在我實(shí)習(xí)期間兩個(gè)多月來的教導(dǎo)與關(guān)愛!
在泉州電視臺(tái)實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里,無論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲,使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說,實(shí)習(xí)期間的活動(dòng),一方面是對(duì)在校期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),也是對(duì)自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用的考核,另一方面實(shí)習(xí)活動(dòng),增長了更為具體實(shí)在的新聞采訪經(jīng)驗(yàn)的理論知識(shí),特別是老記者對(duì)于各種新聞采編的經(jīng)驗(yàn),這是在課堂上學(xué)不到的,也是最實(shí)用的理論知識(shí);從實(shí)踐方面來說,從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作,真真切切地認(rèn)識(shí)了整個(gè)新聞采編工作的具體流程,和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在沒有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,對(duì)新聞的采編工作也只是一知半解,一般都是通過書本和電影電視了解的,認(rèn)為記者是很強(qiáng)勢的群體,知識(shí)面涉及很多領(lǐng)域,既是政府的喉舌,也是受眾的窗口,可以為政府做時(shí)事宣傳,也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習(xí)經(jīng)過告訴我不是這樣的,因?yàn)橛浾咚紫纫彩侨耍栽陔娨暸_(tái)實(shí)習(xí)的日子,先學(xué)會(huì)的是做人,先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,靈活應(yīng)對(duì)不同的人群,才能做好工作。下面就談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)會(huì)的第一句話是:“多看多寫多總結(jié)”。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)固然很重要,對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用,也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作,但是實(shí)際上,新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說寫稿,如果你永遠(yuǎn)用從書本上的所謂“實(shí)用寫作”來指導(dǎo)你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學(xué)校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式,在稿件的處理上常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五”,和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓你來寫,就不知道應(yīng)該如何來安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫一段漂亮的導(dǎo)語,讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開始實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該先拋開自己的主觀認(rèn)識(shí)和立場,把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者,從零做起,每天找一定的時(shí)間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格,然后自己寫一些稿子讓老記者點(diǎn)評(píng)。同時(shí),每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞,學(xué)習(xí)體會(huì)更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后當(dāng)天分析消化。
根據(jù)縣委活動(dòng)辦關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展機(jī)關(guān)干部集中下基層活動(dòng)推進(jìn)“連心”工程的工作方案》等三個(gè)方案的通知的要求,為引領(lǐng)廣大黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)焦裕祿同志“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”和龔全珍同志“堅(jiān)守信仰、淡泊名利、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的崇高精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象,傳遞正能量,我局迅速組織專題學(xué)習(xí)、專題討論會(huì),認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,爭做龔全珍式好干部”活動(dòng),現(xiàn)將開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí),對(duì)照先進(jìn)找差距
為更好地有序開展學(xué)習(xí),我局制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)焦裕祿同志和龔全珍同志納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,并組織開展了“學(xué)習(xí)龔全珍,我該怎么做”大討論。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每一位黨員干部都結(jié)合工作和思想實(shí)際,撰寫了心得體會(huì),爭做龔全珍式的好干部。5月7日,我局組織召開了學(xué)習(xí)焦裕祿將神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)交流會(huì),全體黨員干部就通過學(xué)習(xí)《縣委書記的榜樣——焦裕祿》、觀看電影《焦裕祿》和觀看專題紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》談了心得體會(huì),深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,深刻剖析,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了宗旨意識(shí),努力做焦裕祿式的好黨員好干部。同時(shí),組織黨員干部參觀革命烈士紀(jì)念館和革命遺址,接受教育,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng),一心為民,勤政廉政。
二、精心開展大討論活動(dòng),正視差距謀轉(zhuǎn)變
我局制定了“模范”工程工作方案,并嚴(yán)格按照方案貫徹執(zhí)行,利用宣傳欄等形式多樣的手段,加大宣傳力度,為開展“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿,近學(xué)龔全珍,我該怎么做?”的大討論活動(dòng)營造了濃厚的工作氛圍。通過黨員干部間的大討論,引導(dǎo)黨員干部結(jié)合思想和工作實(shí)際,激發(fā)學(xué)習(xí)模范的內(nèi)在動(dòng)力,自覺做到見賢思齊,打牢爭做模范的思想基礎(chǔ)。每位黨員干部都認(rèn)真撰寫了討論的發(fā)言材料,并按要求切實(shí)做到發(fā)言言之有物、觸動(dòng)靈魂、引發(fā)深思。我局將把此次大討論活動(dòng)作為謀求思想轉(zhuǎn)化、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、能力轉(zhuǎn)型的重要載體和主要舉措,不斷鞏固學(xué)習(xí)成果。
三、積極開展為民服務(wù)活動(dòng),立足轉(zhuǎn)變爭優(yōu)秀
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