地基基礎論文范文精選

編者按：本論文主要從公路工程地質勘察內容；報告的編制程序；全線工程地質總說明書論述的主要內容；工點工程地質勘察報告的內容；工程地質圖表編制要點等進行講述，其中包括了路線工程地質勘察、路基、路面工程地質勘察、橋涵工程地質勘察、隧道工程地質勘察、天然筑路材料工程地質勘察、外業實物工作量的匯集、檢查和統計、對照原位測試和土工試驗資料，校正現場地質編錄、對整個報告進行框架結構規劃、編繪鉆孔工程地質綜合柱狀圖、劃分巖土工程地質層，編制分層統計表，進行數理統計、編繪工程地質縱斷面圖和其他專門圖件、編寫工點工程地質勘察報告、編寫全線工程地質總說明書、工程地質條件、巖土的主要物理力學指等，具體資料請見：

論文關鍵詞：公路工程地質勘察報告報告編寫

論文摘要：公路工程地質勘察報告是公路路基、構筑物設計和施工的重要依據。報告要充分搜集利用相關的工程地質資料，做到內容齊全，論據充足，重點突出，正確評價公路構筑物的場地條件、地基巖土條件和特殊問題，為公路工程設計和施工提供合理適用的建議。

公路工程地質勘察報告是公路工程地質勘察的最終成果，是公路路基及構筑物地基基礎設計和施工的重要依據。報告是否正確反映工程地質條件和巖土工程特點，關系到工程設計和施工能否安全可靠、措施得當、經濟合理。當然，不同的工程項目，不同的勘察階段，報告反映的內容和側重有所不同。下面談一談有關公路工程地質勘察報告的編寫工作。

一、公路工程地質勘察內容

1．路線工程地質勘察。主要查明與路線方案及路線布設有關的地質問題。選擇地質條件相對良好的路線方案，在地形、地質條件復雜的地段，重點調查對路線方案與路線布設起控制作用的地質問題，確定路線的合理布設。

論文關鍵詞：混凝土裂縫溫度變化基礎變形早期養護

論文摘要：本文闡述了混凝土橋梁裂縫的種類，分析了混凝土橋梁裂縫的成因，提出了相應的預防措施，供大家參考。

1前言

隨著我國交通基礎建設的發展，各地興建了大量的混凝土橋梁。在橋梁建造和使用過程中，由于混凝土裂縫而影響工程質量甚至造成橋梁坍塌的事例屢見不鮮。混凝±開裂可以說是“常發病”和“多發病”，嚴重影響了橋梁的使用性能，也經常困擾著橋梁工程技術人員。要想控制橋梁混凝土裂縫的產生，就必須了解其成因。本文就橋梁裂縫的產生原因作一分析，供參考。

2橋梁混凝土裂縫種類及其成因

2.1荷載引起的裂縫混凝土橋梁在常規靜、動荷載及次應力下產生的裂縫稱為荷載裂縫，分為直接應力裂縫、次應力裂縫兩種。

【摘要】隨著經濟的不斷發展，人們的生活水平得到了極大的提升，對生活質量也有了更高的要求，其中，房屋是人們基本需求中的重要組成部分，在人們對房屋需求量增多的同時，對房屋的質量也有了更高的要求。房屋建筑的結構設計對房屋建筑整體的可靠性、安全性及外觀等具有較大的影響，為進一步提升建筑企業的市場競爭力，設計者需要對房屋建筑結構進行不斷的優化，從而更好地滿足房屋住戶的需求。基于此，論文對房屋建筑結構優化設計的內容、作用和原則進行介紹，并分析了房屋建筑結構優化設計過程中存在的問題和要點。

【關鍵詞】房屋建筑；結構設計；優化技術

1引言

隨著人們生活水平的提升，人們在選擇房屋時，不僅注重房屋的實用性和經濟性，更注重房屋結構的合理性以及安全性。因此，要求設計者對房屋結構設計進行優化，對各種結構設計進行不斷的完善與創新，提升房屋建筑結構設計的整體質量，在滿足房屋建筑結構安全性及實用性的要求基礎上，充分體現房屋建筑的價值，促進房屋建筑行業得到更高水平的發展。

2房屋建筑結構優化設計概述

房屋建筑結構優化設計，指的是在能夠充分滿足房屋建筑施工便利性的基礎上，有效結合美學和藝術學的特點及優勢，將房屋建筑的功能性更好地展現出來，從而能夠在實現降低房屋建設成本的同時，提升房屋建筑的安全性、實用性以及美觀性。對房屋建筑的結構進行優化設計時，需要打破傳統房屋建筑設計方法的約束，制訂更加科學合理的優化設計方案，提升房屋整體的設計效果[1]。在設計過程中，需要將優化設計理念貫穿始終，充分體現房屋建筑結構優化的核心內涵，具體可注意以下2點：（1）將房屋建筑結構作為維護基礎，對房屋設計進行整體優化，在把握整體結構的基礎上進行設計創新與改進；（2）對房屋建筑的各個細節加強分析與研究，包括建筑的細節構造、主體結構、屋頂結構、維護結構以及地基等，實現對整體房屋建筑結構的合理優化與改善。

論文關鍵詞:建設工程質量監管發展對策

論文摘要:結合當前實際情況，筆者首先分析我國建設工程質量監管現狀以及存在問題，根據多年經驗提出了建設工程質量監管機制的有效措施。供相關人員借鑒。

中華人民共和國成立后，隨著國民經濟的發展，建設工程質量監管應運而生，而隨著計劃經濟向市場經濟的逐步轉變，我國建設工程質量監管的機制也逐步演變發展。

1我國建設工程質量監管現狀

當前，我國建設工程質量監管體系包括代表政府和公眾利益的政府質量監管，建設單位及其代表建設單位利益的監理單位等中介組織對參建主體質量行為和活動的督促監管，以及直接參建主體的質量審核監管三個層次。在建設工程質量監管管理體系中，三個層次之間有著相對獨立、相互聯系、相互影響的關系。建設工程質量政府監管是建設工程質量監管管理體系的核心，它分別對工程建設責任主體一建設單位、監理單位，勘察設計單位和施工單位、分包單位和材料、構配件、設備供應單位等實施全面質量監管。監理單位是關鍵，它根據委托內容代表建設單位監管施工、設計的質量，通過道道工序檢查、層層把關簽字，使建設工程投資、建設、質量監管進人良性循環?？辈煸O計單位、施工單位、分包單位和材料、構配件、設備供應單位等進行建設工程質量監管，則是自身對建設工程質量進行控制的重要方式，有利于按照法律法規及技術規范進行工程建設，有利于實現工程質量要求。

2我國建設工程質量監管存在的問題

論文關鍵詞：土木工程施工技術案例教學法淺析

論文摘要：案例教學法在《土木工程施工技術》教學中，要經過案例的引入準備、分析討論、歸納總結等教學過程。這種教學法的特點是：突出實踐性，較強的綜合性，深刻的啟發性，過程的動態性。案例教學法注重學生的智力開發及培養學生解決實際問題的能力。

案例教學法是在教師的指導下，根據教學目的要求，將采集到的教學和工程實踐中的真實事例加以典型化處理而形成的一種特定的教學案例，組織學生對案例的調查、閱讀、思考、分析、討論和交流等活動，引導學生自主探究性學習，以提高學生分析和解決實際問題能力的一種教學方法。其基本思想是培養學生獨立思考和主動學習的能力。

在《土木工程施工技術》課程的教學活動中，采用案例教學能改變傳統的灌輸式的教學方法，充分調動學生的學習積極性，使學生的思維空間得到開拓，提高了學習興趣；使學生學會用所學的理論知識分析和解決實際工程問題的方法。

一、土木工程施工技術課程的傳統教學方法

土木工程施工課涉及施工技術專業知識面廣，而且量多，許多技術性的東西，如涉及到施工工藝的流程，施工機械的性能和操作過程，施工器具的構造和工作狀態，施工技術應用的運行過程等實際操作的內容，課堂教學內容繁雜，沒有規律可循更難以用一條主線相連，跳躍性大，從而導致學生對教材的理解不深，容易出現前面學、后面忘的情況。