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          放棄考察報告范文精選

          前言:在撰寫放棄考察報告的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

          物理課外活動實施探討

          現(xiàn)代社會是信息時代,如何吸收有效信息,適應社會發(fā)展需要,是每個人,每個學生的一項基本功。為此,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出關(guān)注學習方式的轉(zhuǎn)變,要求改變學生過去機械、被動、依賴的學習方式,倡導自主、探究與合作的學習方式。物理課外活動是學生課堂學習的有效補充,是學生獲取物理知識,培養(yǎng)能力的第二渠道。我們結(jié)合學校實際,開展了初中物理課外活動,豐富了學生的課外生活。

          一、物理課外活動學習的體系

          物理課外活動的途徑有很多,按物理課外活動學習的方式,可將物理課外活動劃分為:自主活動學習(如小論文、小制作、應用實驗);合作活動學習(如社會調(diào)查、一物多用、分組實驗);探究活動學習(如操作實驗、研究性學習實驗)。就初中階段而言,結(jié)合學生的年齡特點和知識水平,我們著手開展的物理課外活動主要是小實驗,小制作,小論文,小調(diào)查簡稱“四小”。學生通過“四小”活動,加深了對物理知識的理解,體驗了物理知識在實際中的應用。

          二、初中物理課外活動的實施

          (1)課外小實驗,加深對物理知識的理解。

          根據(jù)學生的知識基礎(chǔ),教師精心設(shè)計物理課外實驗讓學生來完成。實踐表明物理課外實驗活動以豐富而又蘊藏著科學素養(yǎng)的教學內(nèi)容,深得學生的喜愛。按活動的能力層次從低到高可歸納為以下幾類:趣味性實驗、家庭小實驗、探索性實驗、應用性實驗、研究性學習實驗等。實踐中,我們注重了以下幾個可行性小實驗,學生通過實驗,增強了對物理的學習興趣。

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          農(nóng)產(chǎn)品安全管理辦法

          第一條為依法加強安全食用農(nóng)產(chǎn)品標志的管理,保證安全食用農(nóng)產(chǎn)品標志的嚴肅性與公正性,維護安全食用農(nóng)產(chǎn)品標志的信譽及生產(chǎn)者、消費者的合法權(quán)益,促進*市食用農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)體系建設(shè)的健康發(fā)展,根據(jù)《*市食用農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)體系建設(shè)管理辦法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,制定本辦法。

          第二條安全食用農(nóng)產(chǎn)品標志由*市食用農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)體系建設(shè)辦公室(以下簡稱"市農(nóng)產(chǎn)品安全辦")統(tǒng)一管理。

          第三條安全食用農(nóng)產(chǎn)品標志是表征農(nóng)產(chǎn)品的安全性,經(jīng)過監(jiān)測認評證明其產(chǎn)品達到安全質(zhì)量標準的證明標志。

          第四條標志使用原則為自愿申請,具有安全食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營條件的單位或個人為標志使用權(quán)的申請人。標志一經(jīng)授權(quán)使用后,即對標志實行強制管理。

          第五條獲得標志使用權(quán)的產(chǎn)品,必須同時具備下列條件:

          (一)產(chǎn)品的產(chǎn)地必須符合農(nóng)產(chǎn)品安全的生態(tài)環(huán)境標準;

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          公務員實結(jié)

          時光荏苒、日月如梭,不知不覺間,猴年已逝、雞年降臨,真是時不我待!20××年,是我走出大學校院、踏入社會的第一年,也是注定要在我人生中留下濃重一筆的一年;正是這一年,我從一個充滿抱負的學生成長為了一名努力把抱負變?yōu)楝F(xiàn)實的國家公務員,正是這一年,我感受到了真真正正的成長。回首一年來的風風雨雨,內(nèi)心感慨頗多,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

          一、努力改造思想,搞好角色轉(zhuǎn)換經(jīng)過“十年寒窗”的洗禮,雖然付出了艱辛,但也增長了學識、煉就了堅毅的秉性,同時也為以后的人生種植了希望;然而,數(shù)十載“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的象牙塔內(nèi)生活,是以社會經(jīng)驗的巨大缺失為代價的,它造就了自己凡事過于理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個性。如今,我已經(jīng)走上了工作崗位、成為了一名國家公務員,作為人民公仆,我再也不能像學生時代那樣無憂無慮、養(yǎng)尊處優(yōu)了,這是不利于自己以后的工作的,也是初入社會的我應該加以改造和克服的,以后的工作中要努力樹立為人民服務的思想,真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。一年的工作經(jīng)歷使我感受到:搞好角色轉(zhuǎn)換,正是我參加工作后的第一要務。

          二、認真學習理論知識,提升思想境界“革命的理論指導革命的行動”,為了更好地指導今后的工作行為,我更加注重了理論知識的學習,在重新鞏固學校書本上學習的馬列主義、思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)上,又認真學習了重大時事政治理論,重點學習了“三個代表”重要思想;黨的十六屆四中全會《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》出臺后,在支部和同志們的幫助下,我又對其進行了系統(tǒng)的學習,并及時撰寫學習心得體會與同志們交流,通過學習,豐富了自己的政治理論,提高了思想認識,不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。

          一直以來,我就有一個美好的愿望,那就是有朝一日能加入中國共產(chǎn)黨。大學時代,我就努力爭取,但是限于學生黨員名額有限,自己沒能如愿以償,但我并沒有因此而放棄,仍然在努力爭取著;因此,上班不久,我就向組織遞交了入黨申請書,并在實際行動中積極向黨組織靠攏,由于表現(xiàn)較好,順利被確定為黨的培養(yǎng)對象,緊接著又被所在支部確定為入黨積極分子,離自己的愿望僅一步之遙,我一定會繼續(xù)努力,爭取早日夙愿得償!

          三、刻苦鉆研業(yè)務,提高工作能力為了使自己學習到的理論知識迅速和實踐結(jié)合起來,不斷提高用馬克思主義的立場、觀點、方法解決實際問題的能力,我很注意對自己所從事工作實際特點的研究和學習,以便找到理論和實踐的最佳結(jié)合點,從而為解決實際問題尋找一個切入點,以利于問題的實際解決。

          在教育局上班的一年內(nèi),根據(jù)實際需要,我共在人事科、監(jiān)察室和職成高教科三個科室工作過,針對不同工作的不同特點,我學習的側(cè)重和采取的工作方法也有所不同:

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          新任公務員個人總結(jié)

          新任公務員個人總結(jié)

          時光荏苒、日月如梭,不知不覺間,猴年已逝、雞年降臨,真是時不我待!2004年,是我走出大學校院、踏入社會的第一年,也是注定要在我人生中留下濃重一筆的一年;正是這一年,我從一個充滿抱負的學生成長為了一名努力把抱負變?yōu)楝F(xiàn)實的國家公務員,正是這一年,我感受到了真真正正的成長。回首一年來的風風雨雨,內(nèi)心感慨頗多,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

          一、努力改造思想,搞好角色轉(zhuǎn)換

          經(jīng)過“十年寒窗”的洗禮,雖然付出了艱辛,但也增長了學識、煉就了堅毅的秉性,同時也為以后的人生種植了希望;然而,數(shù)十載“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的象牙塔內(nèi)生活,是以社會經(jīng)驗的巨大缺失為代價的,它造就了自己凡事過于理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個性。如今,我已經(jīng)走上了工作崗位、成為了一名國家公務員,作為人民公仆,我再也不能像學生時代那樣無憂無慮、養(yǎng)尊處優(yōu)了,這是不利于自己以后的工作的,也是初入社會的我應該加以改造和克服的,以后的工作中要努力樹立為人民服務的思想,真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。一年的工作經(jīng)歷使我感受到:搞好角色轉(zhuǎn)換,正是我參加工作后的第一要務。

          二、認真學習理論知識,提升思想境界

          “革命的理論指導革命的行動”,為了更好地指導今后的工作行為,我更加注重了理論知識的學習,在重新鞏固學校書本上學習的馬列主義、思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)上,又認真學習了重大時事政治理論,重點學習了“三個代表”重要思想;黨的十六屆四中全會《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》出臺后,在支部和同志們的幫助下,我又對其進行了系統(tǒng)的學習,并及時撰寫學習心得體會與同志們交流,通過學習,豐富了自己的政治理論,提高了思想認識,不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。

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          公務員實結(jié)

          時光荏苒、日月如梭,不知不覺間,猴年已逝、雞年降臨,真是時不我待!20××年,是我走出大學校院、踏入社會的第一年,也是注定要在我人生中留下濃重一筆的一年;正是這一年,我從一個充滿抱負的學生成長為了一名努力把抱負變?yōu)楝F(xiàn)實的國家公務員,正是這一年,我感受到了真真正正的成長。回首一年來的風風雨雨,內(nèi)心感慨頗多,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

          一、努力改造思想,搞好角色轉(zhuǎn)換經(jīng)過“十年寒窗”的洗禮,雖然付出了艱辛,但也增長,了學識、煉就了堅毅的秉性,同時也為以后的人生種植了希望;然而,數(shù)十載“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的象牙塔內(nèi)生活,是以社會經(jīng)驗的巨大缺失為代價的,它造就了自己凡事過于理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨行之個性。如今,我已經(jīng)走上了工作崗位、成為了一名國家公務員,作為人民公仆,我再也不能像學生時代那樣無憂無慮、養(yǎng)尊處優(yōu)了,這是不利于自己以后的工作的,也是初入社會的我應該加以改造和克服的,以后的工作中要努力樹立為人民服務的思想,真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。一年的工作經(jīng)歷使我感受到:搞好角色轉(zhuǎn)換,正是我參加工作后的第一要務。

          二、認真學習理論知識,提升思想境界“革命的理論指導革命的行動”,為了更好地指導今后的工作行為,我更加注重了理論知識的學習,在重新鞏固學校書本上學習的馬列主義、思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)上,又認真學習了重大時事政治理論,重點學習了“三個代表”重要思想;黨的十六屆四中全會《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》出臺后,在支部和同志們的幫助下,我又對其進行了系統(tǒng)的學習,并及時撰寫學習心得體會與同志們交流,通過學習,豐富了自己的政治理論,提高了思想認識,不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。

          一直以來,我就有一個美好的愿望,那就是有朝一日能加入中國共產(chǎn)黨。大學時代,我就努力爭取,但是限于學生黨員名額有限,自己沒能如愿以償,但我并沒有因此而放棄,仍然在努力爭取著;因此,上班不久,我就向組織遞交了入黨申請書,并在實際行動中積極向黨組織靠攏,由于表現(xiàn)較好,順利被確定為黨的培養(yǎng)對象,緊接著又被所在支部確定為入黨積極分子,離自己的愿望僅一步之遙,我一定會繼續(xù)努力,爭取早日夙愿得償!

          三、刻苦鉆研業(yè)務,提高工作能力為了使自己學習到的理論知識迅速和實踐結(jié)合起來,不斷提高用馬克思主義的立場、觀點、方法解決實際問題的能力,我很注意對自己所從事工作實際特點的研究和學習,以便找到理論和實踐的最佳結(jié)合點,從而為解決實際問題尋找一個切入點,以利于問,題的實際解決。

          在教育局上班的一年內(nèi),根據(jù)實際需要,我共在人事科、監(jiān)察室和職成高教科三個科室工作過,針對不同工作的不同特點,我學習的側(cè)重和采取的工作方法也有所不同:

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