掛職培訓總結范文精選

為加快西部大開發，促進民族地區穩定與發展，組織西部地區和其他少數民族地區干部到中央、國家機關和經濟相對發達地區開展掛職鍛煉是一項重要措施。受組織委托，我于二XXX年四月至九月赴上海市嘉定區江橋鎮接受為期五個月的掛職培訓。

我十分珍惜這次寶貴的學習鍛煉機會，潛心學習，虛心請教；勤于實踐，取回“真經”；廣交朋友，推進合作；嚴格自律，樹立好形象，在“多聽、多看、多學、多思考”上下功夫。多聽，通過參加鎮黨委常務會議、鎮長辦公會議、工作會、協調會、報告會等機會，學習了解江橋鎮領導的思維方式、決策方式和落實鎮政府決策的行為方式。多看，隨鎮領導或自己抽空到各部門、企業、村居和重點工程學習調研，到蘇州工業園區、昆山工業園區、浦東張江工業園區、義烏小商品市場、海寧皮革市場、柯橋紡織品市場等參觀學習。通過與南溪作比較，發現新問題，找出新路子。多學，從上海市、嘉定區、江橋鎮《政府工作報告》入手，學習上海市、嘉定區、江橋鎮創造性地落實各級黨委政府方針政策的做法。特別是留心各類文件材料中反映出的上?！耙荒暌粋€樣，三年大變樣”的經驗。多思考，做到每天、每周、每月，將所見、所聞、所感，與南溪工作實際相結合，著力思考南溪經濟大發展的本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊思路和措施。這次掛職鍛煉得到了江橋鎮黨委政府領導同志們的大力關心、指導、幫助，時間雖短，但收獲很大，開闊了視野，學到了經驗，找到了差距，啟迪了思維，增強了加快南溪發展的危機感、緊迫感和責任感。

一、掛職培訓的地點的基本情況

中國經濟的發動機——上海市20世紀90年代，上海市緊緊抓住開發開放浦東這一歷史性的發展機遇，深化改革，擴大開放，使國民經濟實現了持續快速健康發展，經濟運行的穩定性和抗波動能力大大提高。1992年以來，上海經濟已連續12年保持了兩位數的增長，XX年全市國內生產總值實現6240億元，比上年增長11.8%，全社會固定資產投資為2450億元，比上年增長12%；地方財政收入比上年增長32.5%。在此期間，上海產業結構發生了巨大的轉變，一方面是第三產的比重突顯，金融、信息服務、中介、現代物流、會展等現代服務業呈現良好的發展勢頭。另一方面第二產業結構也發生了實質性的轉變，傳統的工業結構已成為過去，電子信息與汽車、石化、精鋼、成套設備、生物醫藥等高新技術與支柱產業成為第二產業的主體。與此同時上海在市場體系建設方面成績卓著。證券、期貨、拆借、產權、航運、人才等市場，在這里構成了完備的市場體系。XX年，這里以僅占全國1%的土地面積、5.5%的人口，創造了占全國18.7%的國內生產總值、21.4%的財政收入。上海在長三角區域經濟中具有不可替代的龍頭作用，作為國際經濟、貿易、金融、航運中心的地位日益凸顯。許多有識之士都認為，世界經濟的亮點在中國，中國經濟的亮點在以上海為中心的長江三角洲地區。

投資創業的樂土——嘉定區素有“江南明珠”之稱的嘉定，位于上海西北部，位居中國黃金海岸與黃金水道的交匯點，面向太平洋、背倚發展潛力巨大的長江流域經濟帶，是上海著名的科技城、汽車城、旅游城。全區總面積458.8平方公里，48萬人口，下轄15個鎮、3個街道以及嘉定工業區和菊園小區。全區水陸交通發達，能源充足，通訊便捷，基礎設施配套齊全，布局合理。全區工業基礎雄厚，已吸引了40多個國家和地區的千余家外商前來投資，綜合經濟實力位居市郊前列。XX年，全區經濟在調整和優化結構中保持快速健康發展。全年實現增加值271.6億元，比上年增長22.9%。完成財政總收入64.8億元，比上年增長37.2%。以汽車零部件為主導產業的“一業特強”格局初步形成

。全區完成工業總產值873.6億元，比上年增長26.2%。實現工業增長值175.9億元，比上年增長25.4%.民營經濟增勢迅猛,全年新增民營企業16934家，比上年增長116.9%；新增注冊資本190.6億元，比上年增長139.3%。

干部半年工作總結

1月24日下午，交大醫學院組織部在科教樓203會議室召開2006下半年掛職干部總結匯報會。交大醫學院黨委分管領導、各派出單位有關領導、掛職部門指導教師和本學期在醫學院掛職的9名掛職干部出席了本次總結匯報會。

會議由醫學院組織部張敏明部長主持。各位掛職干部結合掛職崗位工作職責和掛職部門具體實際，著重圍繞政治理論學習、社會考察實踐、管理能力培養等方面，暢談了半年多來在醫學院掛職的鍛煉過程、收獲體會和實際成效，并就今后進一步加強掛職干部工作提出了許多良好的建設性意見。

最后，醫學院黨委副書記唐國瑤同志作了講話。他說，醫學院黨委對于掛職干部工作一直高度重視，大力支持。次總結交流會議，體現了“重視和不重視不一樣、珍惜和不珍惜不一樣、思考和不思考不一樣”等三個顯著特點。掛職干部經過總結和提煉，對前一階段的工作作了全面的回顧和認真的思考，主要體現在三方面的提高：豐富了經歷、開闊了視野、提高了能力。在政治意識、大局意識、團隊意識、責任意識以及管理和組織協調能力等方面都得到了很好的鍛煉和培養。唐國瑤書記還對今后的掛職干部工作提出了幾點思考：組織部門要從提高黨的執政能力和著眼后備干部培養的高度來認識掛職工作的重要性，精心設計方案、加強過程管理、實施跟蹤培養，做好掛職工作的后續部署。掛職部門要從制定培訓計劃、明確指導責任、加強導師培訓等方面做好掛職干部的鍛煉培養。派出單位應從選拔對象多樣化、培養機制連續性等方面加強掛職干部的選拔培養。掛職干部則要從加強理論學習、重視管理工作、增強責任意識等方面全面提高自身素質。

根據中共××區委與市科教黨委簽署的人才合作協議，2005年3月，，上海市科教系統第二批10名青年干部赴××開始了為期一年的掛職工作。10名掛職干部來自9所高校，平均年齡34.1歲，全部為中共黨員，其中：男性8名，女性2名；博士及在讀博士4名，碩士4名，本科2名；副教授2名，講師5名，助教2名。一年來，在中共××區委和市科教黨委的領導下，在區委組織部、區人才工作協調辦和市科教黨委組織干部處的精心安排下，在各高校黨委組織部門和掛職單位的重視支持下，掛職干部扎根基層，立足本職，認真學習，勤奮工作，掛職工作進展順利，取得了預期的成效。下面，我從掛職工作的具體做法、掛職干部的主要特點、掛職工作的主要成效及掛職工作的主要體會四個角度對掛職工作進行總結。

一、掛職工作的具體做法

一是周密策劃，抓好起步。區委組織部、區人才工作協調辦提前兩個月下發征詢崗位意見表，落實各部門崗位人才需求。市科教黨委根據××人才掛職崗位需求，在有關高校進行了掛職干部選拔，并召開座談會進行思想動員；區人才工作協調辦專程赴各高校黨委組織部門走訪聽取意見，與掛職干部見面。為了讓掛職干部盡快熟悉區情、進入角色，在掛職工作開始之際，區委組織部組織了為期3天的入區培訓。培訓期間，區委常委、組織部部長朱勤皓親自為掛職干部作動員，并以“責任心、方法論、歷史感”激勵掛職干部珍視掛職機會，以“一停、二看、三通過”指導掛職干部做好掛職工作；培訓期間，掛職干部還聽取了區情介紹，與第一批掛職干部座談，并參觀了城市工業園區、羅店中心鎮等。培訓班的舉辦體現了區領導對掛職工作的高度重視，加深了掛職干部對掛職工作意義的認識和區情的了解，為掛職工作順利啟動打下了良好的基礎。

二是領導帶教，崗位育才。實踐表明，掛職干部要能取得良好的掛職成效，必須建立規范嚴格的帶教制度。為此，區委組織部出臺了《關于高校中青年干部到我區掛職管理工作的意見》和《掛職干部帶教制度》，明確規定，凡掛任黨務方面職務的，由黨委（組）書記擔任帶教老師；凡掛任行政職務的，由行政正職擔任帶教老師。在掛職初期，掛職帶教老師根據掛職干部特點和崗位要求，制定了周密的掛職帶教計劃。一年來，各掛職單位按照帶教計劃，根據“掛實職、干實事、出實效”的要求，具體明確了掛職崗位和任務要求，有的具體分管一塊工作，有的是多崗位鍛煉，促進了掛職工作的開展。

三是拓寬載體，定期研討。為了讓掛職干部更深入地了解××，融入基層，區委組織部、區人才工作協調辦著力探索有效的工作載體，圍繞全區中心工作，結合掛職單位的工作重點、熱點和難點問題，制定了掛職干部定期參觀調研方案，確定了10個研討專題，內容涉及區域合作、園區建設、街鎮發展、基層黨建、人才開發、和諧社區構建等，明確了實地參觀、街鎮（局）情介紹、主題發言、交流研討等調研內容。各位掛職干部深入實際，認真調研，精心準備，提出了一批具有獨到見解的研討報告，區委組織部、區人才工作協調辦、高校黨委組織部和有關單位領導參加了每次研討活動，聽取掛職干部的交流發言，掌握掛職干部的思想、工作及學習等情況，有效地提升了掛職成效。

四是創造條件，提高能力。為了提高掛職干部的大局意識和工作能力，區委組織部、區人才工作協調辦及各掛職單位積極創造各種有利條件，安排掛職干部參加或列席本單位的黨委會、黨政班子聯席會、行政辦公會以及中心組學習活動等，并在辦公條件、住宿以及交通等方面提供便利；此外，還組織掛職干部參加區“高級專家理論培訓班”、“副職培訓班”以及××講壇、××論壇等活動。這一系列的安排使掛職干部拓寬了視野，創新了思路，提升了能力。

今天，我們在這里舉行第*批市科教系統青年干部赴**掛職總結會。剛才馬局長從掛職工作的具體做法、掛職干部的主要特點、掛職工作取得的成效和掛職工作的幾點體會等四個方面對掛職工作做了全面總結；陳亮主任代表掛職單位和帶教老師介紹了帶教經驗；高校派出單位代表上海大學黨委組織部副部長周瑛同志、掛職干部代表石純同志作了交流發言，通過總結和發言，我們重溫了一年掛職的過程，也切實感受到掛職工作所取得的積極成果，感受到了10位掛職干部在**扎根基層、大膽實踐所取得的每一個進步。

通過走訪掛職單位和日?？疾欤覀儼l現掛職單位對10位青年干部評價很高，一致認為市科教黨委選派了非常優秀的干部。10位掛職干部融入**，表現出了極其認真的態度、謙虛的品質、踏實的作風、較強的能力、奉獻的精神。大家看到的《沐春**》一書就是一個很好的見證。它匯集了大家在**這片熱土上努力實踐、發展成長的歷程。

剛才，市科教黨委組織干部處副處長何勁松同志作了非常好的講話，我也感到，通過這次掛職工作，我們進一步完善了掛職工作的各項制度，推動區域人才合作上了新的臺階。實踐證明，開展區校人才培養合作，有力地促進了區域人才資源整體性開發，提升了青年干部隊伍素質，加強了**實用人才集聚地建設。

借此機會，我想談三點想法：

一、扎根基層，大膽實踐，第*批市科教系統青年干部赴**掛職取得了積極成效

掛職干部在**一年的掛職鍛煉中，融入**，撲下身子，扎根基層，取得了積極成效。剛才，馬局長總結了掛職干部的四個特點，我想，綜合歸納起來還有四個“好”。即：一是綜合素質好。掛職干部來**后沒有把自己關在辦公室里，而是深入基層和一線，體現了較強的吃苦精神。有的為了協助各掛職單位解決難點熱點問題，經常加班加點；有的下基層訪貧問苦，了解社情民意，結對困難家庭；有的為解決專項問題組織多次調研，撰寫了一定質量的調研報告……他們不僅在專業上發揮自己的聰明才智，還培養了在地區工作的適應能力、溝通能力、實踐能力、協調能力，體現了良好的綜合素質。二是把握節奏好。掛職干部從地區工作的“局外人”，到慢慢轉變為“局內人”，從帶教領導手把手地指導，到獨立承擔各項工作。大家能夠把握好節奏，做到了勤皓同志在掛職干部入區培訓上向大家提出的“一停二看三通過”的要求。大家以掛職崗位為平臺，在學習中實踐，在實踐中提高。通過一年的實踐，不僅能熟悉基層單位全面的工作情況，而且在專項工作中創出了特色和亮點。三是處理關系好。掛職干部在工作中能擺正自己的位置，各方面關系處理得很好。大家沒有學者傲氣，不因為知識層次較高而自覺高人一等，能夠虛心向一線工作人員請教學習；沒有書生文氣，處理問題能夠切合實際，決策討論不理想化；沒有領導脾氣，作風比較民主，不以領導自居。掛職干部與掛職單位的領導和同事結下了深厚的友誼。同時，他們還能處理好工作與學習的關系，利用工作之余學習與掛職工作相關的文件和內容，有的掛職干部還在讀研，但沒有因此而影響工作，做到了學習工作“兩不誤”。四是發揮作用好。高校青年干部的到來，為**輸入了新鮮血液，帶來了新的思維和工作方式，為促進區域經濟社會事業發展發揮了很好的作用。一批具有較高質量的課題成果，拓展了掛職單位的思路；實事任務的完成，推動了掛職單位的發展；不斷學習的勁頭，為掛職單位營造學習型集體發揮了積極的作用。

一、思想

以“三級聯創”為抓手，按照培養學習型、服務型、雙強型、廉潔型村干部的要求，創新村干部學習培訓方式，選派村干部到鄉鎮機關掛職。通過掛職鍛煉，使村干部進一步解放思想，開闊視野，積累經驗，增長才干，本文由2010年秘書網獨家首發提高組織協調能力，為社會主義新農村建設提供堅強的人才支持和組織保證。

二、職責任務

農村干部掛職鄉鎮鍛煉要圍繞“任職一個崗位，化解一個矛盾，開展一次調研，學好一套規章，服務一個項目，進行一次測試，撰寫一篇體會，做出一份評價”等“八個一”開展工作。

1、任職一個崗位。按需、因人定崗掛職。掛職的崗位有：鄉鎮農業綜合服務中心、鄉鎮綜治工作中心、鄉鎮社會事務服務中心、鄉鎮經濟發展辦公室等。參加掛職鍛煉的村干部均安排擔任一個職務，如主任助理、項目推進工作小組副組長等職。

2、化解一個矛盾。鄉鎮黨委、政府將已經梳理出來的矛盾，根據掛職干部的實際情況和矛盾的復雜程度，有針對性地選擇一個交給掛職干部進行破解。掛職干部也可以在處理來信來訪、排查社會不穩定因素過程中選擇一個比較有典型的難題，經鄉鎮黨委、政府審核后予以破解。通過直接參與具體矛盾的排查、化解來提高村干部調查處理各類問題、維護農村和諧穩定的能力。