經驗交流總結發言
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇經驗交流總結發言范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
經驗交流總結發言范文第1篇
又是一個九月金秋，恩施職業技術學院在這豐收的季節也迎來了2012級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門，對于一群剛剛“解放”的高中畢業生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整，截然不同的教學模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題，優秀的學長學姐談說經歷，希望此次新老生學習經驗交流會，能為他們的學習生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。
二、活動主題：走進大學校園，你我共享苦樂
三、 活動目的
為了歡迎12級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的目的。
四、 活動對象：12級新生，10級和11級優秀老生代表
六、活動地點：行政樓四樓會議室
七、 活動流程
(一)活動準備階段
1、 學習部成員商討確定交流會具體環節，流程以及寫出交流會的策劃書。
2、 提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。
3、 與宣傳部聯系，出海報進行宣傳。
4、 與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節，并做好突發狀況的準備。
5、 分配好各部門的具體分工。
6、 在各專業中，由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。
(二)活動實施階段
1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備(尤其是麥克風)。
2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態。
3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛部成員維護現場秩序，禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。
(三)活動實施步驟
1、嘉賓入場
2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓
3、領導發言
4、新生代表發言
6、新老生互動環節，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。
7、老生代表發言。
8、嘉賓代表作總結發言，主持人宣布新老生經驗交流會結束(整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間)。（“低碳嘉年華 快樂你我他”活動策劃書）
(四)、會后事項
1、會后工作人員和領導合影留念。
2、全體院學生會成員負責打掃會場。
3、活動結束后，各系學習部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。
4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。
5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。
(五)、活動預期效果
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲
(六)、注意事項
1、將活動時間提前告知參會嘉賓
2、維持現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍
2、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法(如冷場等)
3、各系學生會成員要積極配合主持人。
4、相關人員做好會議記錄。
5、全體學習部成員必須參加活動。
八、活動預算
經驗交流總結發言范文第2篇
俗話說：勤能補拙。勤奮是一切的基礎，但如果在錯誤的路上傻賣力氣，不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那么兩種人，一種人你沒見他花了多少時間學習，卻能取得不錯的成績，另一種人每天沒離開過板凳，日夜苦讀，效果卻差強人意。以下是小編為大家整理的期末總結發言稿，供大家參考學習。
期末總結發言稿1尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：
大家好!今天，學校召開期中考試總結表彰大會，目的是通過這次大會，我們都能夠更好地發展，更快地提高成績。期中考試在各位領導、各位老師的辛勤農歷下已順利結束，在這次考試中，有許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們全體教師辛勤教育，教學是分不開的，由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀的學生，
以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，，幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習，平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。
同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，其實，其中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求：
首先同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。
其次，我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。
三要樹立目標，目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。
四要勤奮，勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。
五要方法，勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要方法。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比，絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。期中總結之后又是一個新的起點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，下定決心，使自己的成績再上新臺階。
同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們在期末考試一定會取得更優異的成績!謝謝大家!
期末總結發言稿2尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
在這風和日麗的日子，很高興能有此機會與大家進行交流。下面我來說一下我在平時工作中積累的一些做法：
1、我認為上好課、教好學生的第一步應與學生搞好關系，從內心里跟學生做朋友，幫助他們解決各方面的問題和障礙，真心實意與之交流，尤其是一些成績不理想的學生要學會隨時隨地的耐心做思想工作，進行學習上的幫助，走到學生心里，讓學生認可你，接受你，所謂：“親其師，方能信其道”，前期的工作做得好，對下一階段的教學和管理是十分有利的，學生會自覺主動地去配合學習，比如說：11-8王飛、11-7李緇茂、蓋曉陽等同學，雖然有些調皮但只是性格使然，通過多表揚多鼓勵都取得了不小的進步，我相信每個人都很愿意得到別人的肯定。
心理學的“羅森塔爾效應”告訴我們：教師對學生抱以希望，經過一段時間以后，學生常常會如教師所期望的那樣取得進步。我在教學中非常注意欣賞學生，并把它作為提高教學效率的積極強化手段。因為它可以激發學生的學習興趣;可以激發學生自信、自尊，克服自卑、自棄心理。通過教師熱情真誠的賞識，使學生看到自己的成就，從而激勵他們“更上一層樓”，不斷提高學習成績。
從學生的角度來講，都希望多受到人的關注，每一位學生均有表現的欲望，也都需要表現的機會，每一位學生需在人前多加表揚，多給學生肯定。正如蘇霍姆林斯基所說：“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量。”我們抓住這股力量，激發各類型的學生的學習熱情和進取精神，就能提高課堂效率.美國心理學家羅杰斯說得好：“成功的教學依賴于一種真誠的尊重和信任的師生關系,依賴于一種和諧安全的課堂氣氛。”。
2、向45分鐘要效率，高中學生課程多，課業量大，每天課余時間都埋頭于作業堆中很難有人或有時間去自己學習提高，那么抓好課堂45分鐘就顯得尤為重要，首要的是備好課，將所要講的內容備好以后，還要反思琢磨，我一般會將每節內容分為清晰的幾個要點，側重分明，在講課時，因為知識嫻熟，發揮自如，我會在整個講課過程中更多的關注學生的聽課狀態，而不是只關心自己的授課內容，不關心學生，我能清楚的看到課堂上每個同學在聽課過程中的一舉一動，如：張三低著頭，李四不看黑板，王五跟別人交談等，我會在適當的間隙隨時的叫起他們回答問題，或微笑說教，以保障每位同學在新課講解過程中學有所獲，這樣在課上的練習和課后的作業時間，那些基礎不好的同學也能獨立完成大部分的學習任務，掌握好的甚至還能給別人講解。
試想我們的同學，誰不愿得到別人的認可和贊美呢?因此長期以來，我們的班級就會少了那些一點兒也學不會的同學，也有些同學慢慢成長起來，成為本學科的小專家，逐漸形成良性循環，同學越來越愛學，成績也會不斷進步，也就樂于上我們的課。
3、我們的每個學科、每節課都有很多要講的內容，將要講的內容點、面分明，要及時檢測。
每節課前或課后要進行檢測，內容可多可少，但要體現本節要點。當然檢測人人都會，也有好多人在進行，那么如何才能讓檢測更有效呢?檢測后的問題處理就顯然尤為重要，要求對檢測的內容教師都要全批全改，不會的知識和同學要做好記錄，要在課后進行進一步的跟蹤檢查，將測試中發現的問題及時解決，將檢測真正落到實處。這樣目標對象明確，也會使我們的輔導更有針對性。這樣就不會出現說這一主要的知識點我都講10遍了，學生還是不會這種情況，即使有人不會，我門也能做到心中有數，目標明確，正如霍主任所說，我們講不會的練會，練不會的測會，經過這精心細致的工作，我們才會對教學效果做到心中有數。當然這一切的工作不必都自己親力親為，我們的同學很樂意幫助我們，記錄哪個同學，哪些知識有問題、如果還不會，組內相關負責人就負責教會，直到達到檢查過關等等，這時我們只是一個籌謀者、落實者。
4、學習小組如何分?如何進行小組合作與互動?如何量化?
按本學期單科成績一條龍均勻分組，組長由組內推薦，每組五人，組內成績好的兩個人分別負責分數較低的另兩人的錯題改正，檢查等，對每次課堂提問，小測，單元測試，期中、期末考試成績進行分組記分統計，并施行一月量化積分制，得分高的組要獎勵，得分低的要懲罰，這樣組內合作與互動會隨時隨地進行，因為我相信我們每個同學都有上進心，都愿意讓自己和自己的組更優秀，當然教無定法，貴在得法。我相信只要方法得當，用心研究，教學一定能有較大收獲。
以上是我的一些淺顯的見解，希望能與各位進行更多、更深的交流。在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
我的發言完畢，謝謝大家!
期末總結發言稿3在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
期末總結發言稿4各位老師們:
大家下午好!
轉眼間，一學期的工作又告一段落，大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點，辛苦了一點，但看到我們的學校一天天好起來，老師們舒心地工作，孩子們快樂的笑靨，工作盡管累，但我們快樂著，不為豪言壯語，只愿能成為學生和家長值得信賴的教育者，大家值得信任的服務者而感到欣慰，而無怨無悔。
感謝老師們，樂于奉獻、認真負責的工作態度，大家用自己的教育智慧和創新精神，助推學校各方面工作全面有序地展開，學校德育工作有條不紊地進行，學校整體形象全面提升，效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經驗收獲”、“存在問題”和“努力方向”四個方面來進行總結。
一、工作盤點:
1、大家齊心協力，順利完成開學準備工作，按時進行了開學典禮，扎實開展了每周升降旗活動;
2、關愛學生，扎實開展學校資助工作;
3、夯實班主任隊伍建設，進一步開展了班主任工作的量化考核，邀請了北街小學優秀班主任到校交流，參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;
4、規范學生行為，提升學生素養，狠抓了文明就餐、路隊放學、課間跑，組建了“x”廣播站、完善了學校彩旗隊、鼓號隊等工作;
5、加強少先隊工作，健全大隊部機構，開展了少先隊建隊日、“學雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動;
6、積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創作、環保征文等活動，順利通過了依法治校示范校復查驗收工作;
7、進一步加強了藝體衛工作，參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節、藝術節、太極展示、田徑運動會等，成功舉辦了學校冬運會，順利完成并成功上報了學生體質測試的各項數據，啟動了冬季長跑運動，做好了晨檢、季節性傳染病的宣傳防治工作、安全教育工作;
8、為豐富教職工業余生活，卸除職業倦怠心理，組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅，開展了教職工趣味運動會，
9、進一步完善了學生綜合素質發展報告書，創新地開展了學生寒假德育作業。
10、這幾天大多數老師都在休息，但我們仍有一部分老師每天都在學校，這幾天x、x等幾位老師非常辛苦，編了兩個?？?-學生優秀考場作文、教師優秀文章選刊(經驗文章、教師工作總結、班主任工作總結)。
二、經驗收獲:
1、關愛每一個學生:扎實開展學校資助工作，關愛學生、心系學生、從關心每一個家庭出發，進一步完善了學校的資助工作，深入了解學生家庭情況，在各位班主任老師的辛苦努力下，我校本期學校有55名家庭貧困學生符合市教育局的資助政策，全部上報，接受資助，生均500元/期，共計27500元，特別要是x、x、x三位老師，為學校資助工作做出了杰出貢獻，贏得了社會、家長的一致好評;
另外，還有6名家庭經濟困難學生接受四川x實業有限公司董事長x(x鎮籍愛心人士)資助，人均1900元/期。
2、規范學生行為，提升文明素養:我們深知，學生良好的行為習慣、文明素養，直接影響學校的整體形象，更是關系到孩子的成長，乃至影響孩子的一生。
因此，本期重點做了四個工作:一是抓路隊放學，在校門外，分年級規劃了6個學生放學區域，將路隊放學作為對外有效展示學校校風、班風的一個有效渠道，改變了校門放學“擁、堵、擠”的不好現象;二是抓學生課間跑，將全校學生規劃成兩個圈層，督促學生每天堅持鍛煉，同時以賽促練，進行課間跑比賽，有效提升了學生的集體主義感，改變了學生隔天鍛煉的不好現象;三是抓文明就餐，在餐廳規劃出路線，固定各班就餐位置，把文明意識、秩序意識等貫穿于過程之中，學生習慣明顯好轉，解決了學生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現象;四是為了豐富住讀學生的生活，發展住讀學生的能力，不辭辛勞，組建了學?！皒”廣播站，每天和孩子們一道準備，一道播音，耐心地教孩子們，現在廣播站已經能夠放手，孩子們自己播音了，整體效果較好。
3、加強班主任隊伍建設:著力倡導班主任加強學習，提高自身專業素質，班務管理能力，
一是邀請了北街小學兩名優秀班主任來校進行了班主任工作經驗交流，同時北街小學知名班主任現場解答老師們在工作中的困惑，收到了很好的效果(感謝x老師犧牲休息時間，熬夜加班為活動寫串詞，主持活動，x、x等老師在會上的通力支
二是積極參加班主任技能大賽，從區片復賽，到市上決賽，甚至成都市比賽，盡可能安排班主任觀摩學習(x、x等幾位老師觀摩、學習了各級活動的開展)，x老師還以絕對的優勢獲得了區片復賽第二名;
三是印發了《給青年班主任的20個忠告》，鼓勵大家積極學習，積極反思，不斷改進和提高自身工作能力和水平。
4、加大學校藝體工作:學校藝體工作是孩子們的第二課堂，是孩子們能力得以發展和提升的重要渠道。
一是音樂組創作排練了《頌杜甫》，于國慶節期間到成都杜甫草堂，參加了紀念杜甫誕辰1300周年詩歌吟誦會，得到好評，都江堰報登載了此信息(感謝x老師為節目撰寫詩歌，x老師不辭辛勞排練節目，x兩位老師犧牲節假日時間帶學生到成都);
二是科技組在短時間內訓練學生數棋，從不懂到會，再到教學生，和孩子們一起對壘，乃至取得了全市第八名的優異成績，實屬不易(非常感謝x、x兩位老師的辛勤付出)，還參加了都江堰市學生藝術節(x兩位老師的書法作品參展，獲得好評);
三是體育組不辭辛勞，訓練學校太極隊、田勁隊，太極隊喜獲全市二等獎(x)，田徑隊更是全市一等獎(x)，還成功舉辦了學校冬運會(非常感謝x、x三位體育專職老師的傾情付出，各位班主任老師的高度重視，甚至很多科任老師如x、x、x等也參與到出場式、跑操的訓練，以及全體教職工的通力協作，全程參與，謝謝大家)，從開幕式到各項比賽，充分展示了學校的組織水平、藝術水平等;四是在時間緊，任務重的情況下，各位體育老師排除困難，順利完成學生體質健康測試(x、x兩位老師犧牲了大量的休息時間，及時上報了各項數據)。
5、積極開展“廉政文化進校園”活動，x老師的主題班隊課《x》設計方案獲二等獎獎，x老師的書法作品《x》在活動中獲獎，還有x老師不辭辛勞指導學生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準備，上報了六福優秀作品，學校也獲得此項活動優秀集體;
在五、六年級開展了環保征文活動，有5篇文章上報成都市;在四至六年級開展了法制詩歌創作活動，在各位語文老師的辛勤支持下，共計上報了15首，其中x老師指導的x創作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎，該學生也獲得100元的現金獎勵。
6、豐富教職工業余生活，卸除職業倦怠心理:我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了，因此，為了豐富老師們的也與生活，多次找《時空之旅》劇團聯系，與他們多次周旋，兩次組織老師們，甚至家屬免費觀看了《x》，同時，還成功舉辦教職工趣味運動會，老師們在歡聲笑語中緩解了疲勞，放松了心情。
三、存在問題:
成績的取得，是大家共同努力的結果。但由于多方面原因，在學校德育工作方面仍然存在諸多問題:
1、學生的行為習慣、文明素養還比較差，損壞公務，亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現象還比較普遍，學生主動保潔的意識還不強，對違紀學生的通報與處罰力度還不夠;
2、對班務工作評價考核的持續性還不夠，沒能充分發揮評價的正向功能，沒能及時反饋、督促發現的問題，促進快速有效地提升班務工作實效;
3、班主任還沒有認識到班級特色打造的意義，班級文化建設還是班務工作中的一個短板，沒有引起班主任的高度重視;
4、與班主任教師的交流不夠，很多工作思路、考核方法，沒有及時與班主任老師作溝通，老師們對某些新做法、新思維的理解還不夠;
5、對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案，對半務工作的督查力度還不夠，班級管理的實效性還不強;
6、參加上級各項活動雖有獲獎，但獲獎的面還不夠，這需要各位老師的進一步認識與重視。
四、努力方向:
1、建設一支精干穩定的德育工作隊伍，充分發揮全員育人功效;
2、建立健全各項德育規章制度，進一步修改和完善班主任量化考核方案，加強檢查、督促，形成實效性強，激勵性強的德育考核機制;
3、下學期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛生保潔等常規性工作，以夯實常規性工作促進學校德育工作，乃至全校各方面工作的有效提升;
4、進一步完善學生晨檢工作，扎實開展衛生防治工作;
5、藝術節將是我校下學期的一個重要工作，如何創新形式，高質量、高水平的開展好藝術節，這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題;
6、積極評選各項先進，定期組織開展經驗交流，善于利用他人的先進經驗取長補短，共同提高;
7、進一步發揮“x”文學社的作用，下學期準備編寫校刊--優秀課堂作文，即將語文教材每個單元的學生優秀作文選編成冊，成為學校特有的校本教材，每期更新。
當然，以上匯報的點點滴滴，只是本期學校德育工作的很片面的一部分，由于時間關系，就不在一一陳述，再次感謝大家的信任與支持，更是懇請大家一如既往的關心和支持學校的工作，在廣闊的心靈世界中播種耕耘，愿我們以神圣的態度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命世界中的這段歷程，最后提前給大家拜年了，愿全體老師們過一個平平安安的寒假，過一個開開心心的春節，祝大家新春愉快，身體健康，闔家幸福，謝謝大家!
期末總結發言稿5敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
我是初三五班的宗仁杰，很高興今天我能站在這里發言，也非常感謝老師給我這個機會。時間如白駒過隙，一轉眼我們來到晉原初中已近三載，在這里請允許我先代表所有同學向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”本學期，我經過努力，獲得了全縣第一名的好成績，老師們讓我為大家介紹一點經驗，我感到慚愧，因為我相信有不少的同學做得不比我差。所以，今天在這里我與與大家分享的僅是我個人的不成熟的四點學習體會，供大家參考：
一、一定要有正確的學習態度。
首先，自己就要想明白為何而學習，為了理想?為了生活?為了滿足求知欲?還是僅僅是為了父母?現在，請同學們好好想想，自己究竟是為了什么而讀書?想明白了，學習就有了目標，有了前進的方向，就有去學習的動力，腦海中似乎就有一個聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學習自主性和自覺性吧。
二、要有科學的學習方法。
俗話說：勤能補拙。勤奮是一切的基礎，但如果在錯誤的路上傻賣力氣，不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那么兩種人，一種人你沒見他花了多少時間學習，卻能取得不錯的成績，另一種人每天沒離開過板凳，日夜苦讀，效果卻差強人意。所以勤奮固然很重要，但方法也很重要，二者缺一不可。學習方法多種多樣，不僅不同學段各科的方法不同，還因人而異，但有幾點是互通的，也是最基礎的：
1、做好預習。
預習是自主學習的最重要的體現，也是學好各科的基礎，這有助于提前掌握老師的教學內容，上課時不至于聽得云里霧里，甚至在老師講課時能一下把脈絡理清。這時便有一種恍然大悟的感覺，預習時的疑難也迎刃而解，甚至會有額外的收獲。
2、上課集中注意力。
課堂是老師傳道、受業、解惑的主要方式，這就需要同學們打起百分之二百的精神聽課。別以為做了預習便萬事大吉，老師講的內容才是精華，更全面，也更深入。認真聽講不會漏掉知識點，并且，由于有的知識點十分重要，老師會多次重復，認真聽了的人便不必課后花大把時間來記憶。
3、做好復習。
知識是會遺忘的，中學生往往是記性好，忘性也好。做題時往往有印象，卻又說不出個所以然來，交卷后才追悔莫及。所以及時復習，查漏補缺，說不定還會有“知新”的收獲。
方法是變化的，大家可以自己摸索。但知識是一定要學透的，切不可半壺水響叮當。給大家講個故事：一家飯店出售x肺片，老板叫他讀書的兒子在菜單上添英文，兒子寫到：husbandandwifelungslice直譯過來就是丈夫和妻子的肺切片。結果來用餐的外國朋友無不變色離席。這個故事就是學的不透徹鬧了笑話的例子。希望同學們在學以致用的同時多多注意，別鬧類似的笑話。
三、珍惜學習時間。
光陰似箭，轉眼我們的初中生活也即將結束，各種復雜的情緒充斥著我們的心，難以言表。我唯希望同學們抓緊一切時間學習，因為時間不待人。它從你溫暖的被窩里溜走，從你五花八門的游戲里溜走，從你漫無目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般，無聲無息地從生命里流走，你卻毫無察覺，無可奈何。但只要我們利用好它，這流水便能灌溉我們學習的田野。
一位哲人曾說：“化的利用時間，一天就不止二十四小時?！弊屑毱肺?，哲理滿滿，這給了我們很大啟發。同學們，學生的任務就是學習，這是我們生活的一大部分，也是目前最緊迫，最重要的事，“怎樣利用時間”這個問題，幾乎就是在問：“怎樣學習?”我想各位心中已經有了答案。
四、要正確對待分數。
“沒有分數死在今天，只有分數死在明天”，這是現代社會的真實寫照。這就要求我們新時代的學生在注重分數的同時還要全面發展，有自己的愛好、特長或是獨特的技能，也要注重素質培養。我們可以在繁忙的學習生活之余抽出一點時間培養一些積極的興趣愛好，既調節身心，又怡情養德。同時，不要忘了道德修養，這是一個人素質高低的體現。畢竟，國民素質也是國家綜合國力的要素之一。我希望我們都能做合格的初中生，做合格的社會主義x人，在這里我與大家共勉。
很快，我們就要迎來一診，迎來中考，希望初三的同學們不要松懈，繼續保持積極的學習勢頭，努力拼搏之后都能取得令人滿意的好成績，考取自己滿意的高中;也希望初一初二的學弟學妹們珍惜光陰，努力學習，在晉原初中收獲美好的未來。
做的自己去迎接最美好的青春!
最后祝大家寒假愉快，春節快樂!謝謝大家!
經驗交流總結發言范文第3篇
轉眼間，一學期的工作又告一段落，大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點，辛苦了一點，但看到我們的學校一天天好起來，老師們舒心地工作，孩子們快樂的笑靨.下面是小編為大家整理的關于期末發言稿，希望對大家有所幫助。
期末發言稿1
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
時光匆匆而去，金黃的落葉留下了孩子們成長的痕跡。即將期末，季節也更加的寒冷了。在這里，我要囑咐每一個孩子一定要記得多穿一些衣服，千萬不能感冒了，同時家長和老師們也要多多注意孩子們的健康情況，及時做好防護措施，避免重大流感的發生和蔓延。
期末快到了，我相信很多同學心里也是有所不舍的吧，我們即將進入寒假，又要過一個多月才能再次見到同學們了。除了心中的這一份不舍之外，其余的還有對考試的擔心，對學習的憂心等等。孩子們，不管你們現在的狀態是怎么樣的，你們都要相信自己，相信老師，你們會越來越棒，老師也會越來越愛你們。你們不要覺得自卑，更不要覺得自己會讓他人失望，你們要相信，每一個老師都是愛你們的，你們是爸爸媽媽的寶貝，更是每個老師心中的小棉襖呀!當你們通過自己的努力去實現想要實現的目標時，你們會是讓人更加的自豪，并不會讓人失望!
這次期末，我希望每個孩子都能開開心心的回到家里，在寒假的時候，我希望孩子們也能夠多去關心自己的爸爸媽媽，因為他們在外打拼很不容易，炎熱的天氣關不住他們，寒冷的天氣嚇不著他們，只是因為他們一心想要給你更好的生活，給你一個更加的物質基礎啊。親愛的孩子們，希望你們能夠不斷的長大，做爸爸媽媽心中的小貼心、小棉襖，也希望每個孩子能夠慢慢的長大，開心且快樂的長大。
作為你們的老師，我們是非常不舍和你們分開的，在這里，我也要叮囑大家寒假回家之后一定要記得去保持學習，這一點是不能忘記的哦!你們要做讓老師放心、家長安心的小寶貝們，聽大人的話，把學習放在心里，老師相信你們的未來一定是會更加的閃耀和奪目的。
我期待著每一個孩子用更好的面孔在新的學期里和老師碰面，我也希望孩子們能夠在寒假生活里快樂的生活和進步，希望在未來新學期里，我能夠看到更多寶貝有新的進步。希望各位老師能夠做好期末的準備和離校工作。妥當安排好每一項工作，確保孩子們開心的回到家里。最后，我想祝每一位同學和老師們寒假快樂，也祝愿孩子們能夠在新的一年穿上新的衣裳，實現新的目標，達到新的高度!
期末發言稿2尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天講話的主題是迎考。
再過三個星期，我們就迎來了期末統考，高一同學是進入高中的第一次大型全市聯考，高二、高三同學雖然已經經歷了幾次，但誰又不想在新年來臨之際考出個好成績呢?
我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲。
此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求：
1、明確個人目標，制訂學習計劃
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
2、心動不如行動
從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。從現在就開始行動。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
4、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養
在考試過程中，好的方法更重要，需要平時總結，養成?？荚嚂r，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎題：仔細審題拿足分;4、中檔題：一絲不茍少失分;5、難題：堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查，審慎修改?，F在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執著，你的堅持。
5、要全身心地投入復習
復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內，得益于課外。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有三點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤;三是重視規范，不犯低級的錯誤。
期末發言稿3尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
期末到了，一個學期也是要結束了，回顧這一學期，大家的學習如何，這一學期我們在學校有哪些的收獲，而期末的考試也是即將要到來，也是要檢測我們這一個學期自己是學到了多少的機會，我們也是要認真的去準備，去把復習做好，同時也是要坦然的面對考試，去看待自己的所學。
時間是過得很快，我想同學們回顧以往也是發現一個學期，真的過得好快，學期開始來到學校的日子我們也是記得，仿佛就是昨天一樣，但是也是說明我們的日子是過得充實的有意義的，學期的結束，我們無從去改變，學的如何也是需要去考試的時候才知道，但是我們也是要去面對今后，無論之前學的如何，復習要去做好，考試的時候也是需要認真的答題來看到自己的問題和成績，不能去作弊，不能覺得一個好的分數才是重要的，其實更多的是看到自己的問題，然后利用好假期的時間去解決，去讓自己更好的迎接下一個學習，做好現在的復習，積極的去面對考試，把假期也是要去過好。
當我們結束了考試，假期的時間，我們也是不能松懈下來，無論有什么好玩的，我們也是要懂得去克制，去明白我們的學習才是更為重要的一個事情。去回顧期末的考試，我們做的還不夠的地方，要在假期里面去彌補，對于下學期的學習，也是要有一個新的規劃，當然也是要懂得勞逸結合，懂得放松，而不是一直都是在一個學習的狀態里面，期末了，過去的我們也是要去接受，無法改變，但是也是可以讓我們看到這學期，我們有哪些是做得優秀的要給自己加油，做得不夠好的，要給自己打氣，爭取下次做好。對于此次的考試，我相信同學們都是有信心，會考到自己理想的成績，即使不是那么好的，那么也是要去分析原因去找到問題，然后積極的解決。
一個學期的結束，當我們回顧的時候，總是會看到我們的成長，我們遇到的問題，去解決了，也是有和同學之間的友誼和一些矛盾，這些現在回想起來，也是很懷念，但也是明白要往前看，去積極的做好復習，去面對我們的期末考試，同學們，努力的珍惜我們還在學校的日子，去把最后的學習搞好，為這個學期畫上一個更完美的句號。謝謝!
期末發言稿4
我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
期末發言稿5各位老師們:
大家下午好!
轉眼間，一學期的工作又告一段落，大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點，辛苦了一點，但看到我們的學校一天天好起來，老師們舒心地工作，孩子們快樂的笑靨，工作盡管累，但我們快樂著，不為豪言壯語，只愿能成為學生和家長值得信賴的教育者，大家值得信任的服務者而感到欣慰，而無怨無悔。
感謝老師們，樂于奉獻、認真負責的工作態度，大家用自己的教育智慧和創新精神，助推學校各方面工作全面有序地展開，學校德育工作有條不紊地進行，學校整體形象全面提升，效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經驗收獲”、“存在問題”和“努力方向”四個方面來進行總結。
一、工作盤點:
1、大家齊心協力，順利完成開學準備工作，按時進行了開學典禮，扎實開展了每周升降旗活動;
2、關愛學生，扎實開展學校資助工作;
3、夯實班主任隊伍建設，進一步開展了班主任工作的量化考核，邀請了北街小學優秀班主任到校交流，參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;
4、規范學生行為，提升學生素養，狠抓了文明就餐、路隊放學、課間跑，組建了“--”廣播站、完善了學校彩旗隊、鼓號隊等工作;
5、加強少先隊工作，健全大隊部機構，開展了少先隊建隊日、“學雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動;
6、積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創作、環保征文等活動，順利通過了依法治校示范校復查驗收工作;
7、進一步加強了藝體衛工作，參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節、藝術節、太極展示、田徑運動會等，成功舉辦了學校冬運會，順利完成并成功上報了學生體質測試的各項數據，啟動了冬季長跑運動，做好了晨檢、季節性傳染病的宣傳防治工作、安全教育工作;
8、為豐富教職工業余生活，卸除職業倦怠心理，組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅，開展了教職工趣味運動會，
9、進一步完善了學生綜合素質發展報告書，創新地開展了學生寒假德育作業。
10、這幾天大多數老師都在休息，但我們仍有一部分老師每天都在學校，這幾天--、--等幾位老師非常辛苦，編了兩個?？?-學生優秀考場作文、教師優秀文章選刊(經驗文章、教師工作總結、班主任工作總結)。
二、經驗收獲:
1、關愛每一個學生:扎實開展學校資助工作，關愛學生、心系學生、從關心每一個家庭出發，進一步完善了學校的資助工作，深入了解學生家庭情況，在各位班主任老師的辛苦努力下，我校本期學校有55名家庭貧困學生符合市教育局的資助政策，全部上報，接受資助，生均500元/期，共計27500元，特別要是--、--、--三位老師，為學校資助工作做出了杰出貢獻，贏得了社會、家長的一致好評;
另外，還有6名家庭經濟困難學生接受四川--實業有限公司董事長--(--鎮籍愛心人士)資助，人均1900元/期。
2、規范學生行為，提升文明素養:我們深知，學生良好的行為習慣、文明素養，直接影響學校的整體形象，更是關系到孩子的成長，乃至影響孩子的一生。
因此，本期重點做了四個工作:一是抓路隊放學，在校門外，分年級規劃了6個學生放學區域，將路隊放學作為對外有效展示學校校風、班風的一個有效渠道，改變了校門放學“擁、堵、擠”的不好現象;二是抓學生課間跑，將全校學生規劃成兩個圈層，督促學生每天堅持鍛煉，同時以賽促練，進行課間跑比賽，有效提升了學生的集體主義感，改變了學生隔天鍛煉的不好現象;三是抓文明就餐，在餐廳規劃出路線，固定各班就餐位置，把文明意識、秩序意識等貫穿于過程之中，學生習慣明顯好轉，解決了學生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現象;四是為了豐富住讀學生的生活，發展住讀學生的能力，不辭辛勞，組建了學?！?-”廣播站，每天和孩子們一道準備，一道播音，耐心地教孩子們，現在廣播站已經能夠放手，孩子們自己播音了，整體效果較好。
3、加強班主任隊伍建設:著力倡導班主任加強學習，提高自身專業素質，班務管理能力，
一是邀請了北街小學兩名優秀班主任來校進行了班主任工作經驗交流，同時北街小學知名班主任現場解答老師們在工作中的困惑，收到了很好的效果(感謝--老師犧牲休息時間，熬夜加班為活動寫串詞，主持活動，--、--等老師在會上的通力支
二是積極參加班主任技能大賽，從區片復賽，到市上決賽，甚至成都市比賽，盡可能安排班主任觀摩學習(--、--等幾位老師觀摩、學習了各級活動的開展)，--老師還以絕對的優勢獲得了區片復賽第二名;
三是印發了《給青年班主任的20個忠告》，鼓勵大家積極學習，積極反思，不斷改進和提高自身工作能力和水平。
4、加大學校藝體工作:學校藝體工作是孩子們的第二課堂，是孩子們能力得以發展和提升的重要渠道。
一是音樂組創作排練了《頌杜甫》，于國慶節期間到成都杜甫草堂，參加了紀念杜甫誕辰1300周年詩歌吟誦會，得到好評，都江堰報登載了此信息(感謝--老師為節目撰寫詩歌，--老師不辭辛勞排練節目，--兩位老師犧牲節假日時間帶學生到成都);
二是科技組在短時間內訓練學生數棋，從不懂到會，再到教學生，和孩子們一起對壘，乃至取得了全市第八名的優異成績，實屬不易(非常感謝--、--兩位老師的辛勤付出)，還參加了都江堰市學生藝術節(--兩位老師的書法作品參展，獲得好評);
三是體育組不辭辛勞，訓練學校太極隊、田勁隊，太極隊喜獲全市二等獎(--)，田徑隊更是全市一等獎(--)，還成功舉辦了學校冬運會(非常感謝--、--三位體育專職老師的傾情付出，各位班主任老師的高度重視，甚至很多科任老師如--、--、--等也參與到出場式、跑操的訓練，以及全體教職工的通力協作，全程參與，謝謝大家)，從開幕式到各項比賽，充分展示了學校的組織水平、藝術水平等;四是在時間緊，任務重的情況下，各位體育老師排除困難，順利完成學生體質健康測試(--、--兩位老師犧牲了大量的休息時間，及時上報了各項數據)。
5、積極開展“廉政文化進校園”活動，--老師的主題班隊課《--》設計方案獲二等獎獎，--老師的書法作品《--》在活動中獲獎，還有--老師不辭辛勞指導學生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準備，上報了六福優秀作品，學校也獲得此項活動優秀集體;
在五、六年級開展了環保征文活動，有5篇文章上報成都市;在四至六年級開展了法制詩歌創作活動，在各位語文老師的辛勤支持下，共計上報了15首，其中--老師指導的--創作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎，該學生也獲得100元的現金獎勵。
6、豐富教職工業余生活，卸除職業倦怠心理:我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了，因此，為了豐富老師們的也與生活，多次找《時空之旅》劇團聯系，與他們多次周旋，兩次組織老師們，甚至家屬免費觀看了《--》，同時，還成功舉辦教職工趣味運動會，老師們在歡聲笑語中緩解了疲勞，放松了心情。
三、存在問題:
成績的取得，是大家共同努力的結果。但由于多方面原因，在學校德育工作方面仍然存在諸多問題:
1、學生的行為習慣、文明素養還比較差，損壞公務，亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現象還比較普遍，學生主動保潔的意識還不強，對違紀學生的通報與處罰力度還不夠;
2、對班務工作評價考核的持續性還不夠，沒能充分發揮評價的正向功能，沒能及時反饋、督促發現的問題，促進快速有效地提升班務工作實效;
3、班主任還沒有認識到班級特色打造的意義，班級文化建設還是班務工作中的一個短板，沒有引起班主任的高度重視;
4、與班主任教師的交流不夠，很多工作思路、考核方法，沒有及時與班主任老師作溝通，老師們對某些新做法、新思維的理解還不夠;
5、對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案，對半務工作的督查力度還不夠，班級管理的實效性還不強;
6、參加上級各項活動雖有獲獎，但獲獎的面還不夠，這需要各位老師的進一步認識與重視。
四、努力方向:
1、建設一支精干穩定的德育工作隊伍，充分發揮全員育人功效;
2、建立健全各項德育規章制度，進一步修改和完善班主任量化考核方案，加強檢查、督促，形成實效性強，激勵性強的德育考核機制;
3、下學期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛生保潔等常規性工作，以夯實常規性工作促進學校德育工作，乃至全校各方面工作的有效提升;
4、進一步完善學生晨檢工作，扎實開展衛生防治工作;
5、藝術節將是我校下學期的一個重要工作，如何創新形式，高質量、高水平的開展好藝術節，這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題;
6、積極評選各項先進，定期組織開展經驗交流，善于利用他人的先進經驗取長補短，共同提高;
7、進一步發揮“--”文學社的作用，下學期準備編寫?？?-優秀課堂作文，即將語文教材每個單元的學生優秀作文選編成冊，成為學校特有的校本教材，每期更新。
經驗交流總結發言范文第4篇
關鍵詞：泡沫課堂；適時有效；簡單高效
隨著課程改革的推進，各種新理念不斷涌現，給語文教學帶來了生機與活力。然而，在現實中也出現了一些追求華麗新穎而忽視語文內核的“泡沫”，課堂教學片面追求形式上的熱熱鬧鬧，讓人“霧里看花”“水中望月”，課堂變得撲朔迷離，泛起陣陣泡沫狀的浮華，使語文課變得越來越復雜，越來越難以捉摸。
一、當前語文課堂的泡沫現象
1.課堂朗讀熱鬧非凡
在語文課上，“用自己喜歡的方式讀一讀”這句話令很多聽課老師耳熟能詳。“用自己喜歡的方式讀一讀”是授課教師對新課標的解讀，體現了教師對學生的尊重，體現了教學的民主，體現了學生學習的自主意識，這些都無可厚非。問題是，學生喜歡的閱讀方式難道就是大聲朗讀，甚至是高聲齊讀嗎？
2.課件展示眼花繚亂
時代的發展，科技的進步，促進了現代教育技術的盛行。內容龐大、課件繁雜，整堂課充斥著大量的信息，讓人眼花繚亂，無所適從。漫畫代替了課文，錄音取代了范讀，教師不再板書，朗誦必定有音樂伴奏。在現代浪潮的沖擊下，不講實效的現代化教學手段正泛濫成災。
3.合作學習流于形式
課堂也應該有靜寂的時刻，有“此時無聲勝有聲”的境界。有的教師為了課堂有所謂“行云流水”的感覺而設計合作學習的內容，學生合作卻流于形式，沒有價值。如，一位教師教學《草原的早晨》第二段，在引導學生理解了有關詞句后說：“小朋友們，如果老師讓你們表演，想想該做什么動作？請你們前后四人合作，想一想，做一做。”小朋友們不知怎么合作，有的看課本，有的坐著不動，有的舉起雙手左右擺動幾下，表示“牧民追趕歡樂的羊群”……
4.賞識教育盲目廉價
隨著課改的深入、教育專家的呼吁，賞識教育盛行。不過，當賞識教育演變成廉價無聊時，變質的除去新課程理念強調的對學生尊重和賞識外，恐怕還有孩子們那顆絕不能受傷害的心靈。有的教師對學生的回答給予眾多浮夸的評價，極盡溢美之詞，這樣的做法不可取。
二、倡導“以人為本”，讓實實在在的語文走進課堂
1.教學目標要簡約突出
教學目標是教學的出發點和歸宿，它關系到教學活動的導向、教學內容的取舍、教學方法的運用和教學效果的評價等。
我們教語文教什么，學語文學什么，必須遵循這一本質目標，而與之關系不大或本位之外的目標，我們可以大膽地簡化。確定教學目標的依據是課程標準和學段要求，而它直觀地體現在教材編者精心設計的課文后面的“思考與練習”中。
2.教學內容要簡化務實
教學內容一定要簡化，集中目標，留出更多的時間和機會讓學生去自主活動，促使每一個學生都獲得發展，讓學生能在有效的環節中提高語文素養。一位老師教學《七顆鉆石》，一堂課的教學內容主要三個：一是回顧課文，感知故事；二是研讀故事，感悟愛的奇跡；三是拓展延伸，續編《七顆鉆石》。整個教學過程以讀懂課文為主，沒有現在時髦的跳躍式講讀，沒有現在時髦的小組合作，沒有現在時髦的課堂表演，有的只是普普通通地一節一節地讀好課文，讀懂課文。
3.教學手段要適時有效
現代教學媒體的運用，有力地促進了課堂教學面貌的改變，給語文教學帶來了生機?，F在大家更加關注的是教學媒體運用中如何突顯實效性。
多媒體教學只是一種教學輔助手段，而不是目的。教師要時刻注意以“服務學生、發展學生”為宗旨，認真考慮課件的使用價值，確確實實是在為學生清除認知障礙服務，突破重點難點服務，優化朗讀感悟服務，我們一定要結合教學內容和學生實際，縝密思考，科學設計，將媒體資源恰如其分地應用到語文教學中。
4.教學評價要恰如其分
課堂教學是情感經驗交流碰撞的過程，我們面對的是一個個有豐富情感和個性的人。教師恰如其分的評價語言一定會讓我們的課堂更加精彩，更加鮮活。真實的評價并不隱瞞學生思想與語言表達上的錯誤與缺點，肯定該肯定的，否定該否定的。真實的評價堅持以鼓勵為主，但并不摒棄批評，而是講究批評的藝術，不使學生喪失學習語文的興趣與信心。
語文課堂是真實的，富有生命的，來不得半點虛假與浮躁，在閱讀教學中，我們要樹立新語文教學觀，以學生發展為中心，充分落實學生的主體地位，舍棄形式上的合作、評價、自主及其生硬的教學模式，讓語文的清香彌漫課堂。
參考文獻：
[1]吉春亞.“語文味”即語文本色的回歸.語文教學通訊：小學，2005（02）.
[2]崔巒.在第六屆青年教師閱讀教學觀摩活動上的總結發言，2007—03.
[3]楊再隋.呼喚本色語文，凈化教學理念.學術報告，2006—11.
經驗交流總結發言范文第5篇
今天這次會議的主要任務是，總結交流全市企業管理創新方面的好經驗、好做法，探討下一步搞好企業管理創新的方向和重點，通過企業管理創新上水平，促進老工業城市新的轉型發展。剛才，我們對年度全市企業管理創新獎獲獎企業進行了表彰，在此，我代表市委、市政府表示熱烈的祝賀！集團、紡織、軸承、乳業、教育5家企業就做好管理創新工作做了典型發言，講得都很好，希望大家認真學習借鑒。下面，就有關問題我再談幾點看法。
一、全市企業管理創新水平有了很大提高
市委、市政府高度重視推進企業管理創新工作，始終將其作為一項基礎性、戰略性工作來抓。全市企業管理與創新大會召開以來，圍繞推進企業“十大管理創新”工程，各級采取了一系列扎實有效的工作措施，取得了很好的效果。先后組織企業現場觀摩交流活動12次，舉辦高級研修班和高層次專題講座20次，培訓企業家、企業中高層管理人員6000余人次；開展企業管理創新成果和樣板企業評選活動，5家企業被評為省企業管理創新優秀企業，30家企業被授予“省誠信企業”稱號，30項創新成果被認定為省企業管理現代化創新成果和優秀應用成果，30家企業被評選為全市現場管理樣板企業和優秀企業。廣大企業大力實施各類管理創新工程，不斷深化改革、完善制度、夯實基礎、挖潛增效，涌現出了一大批管理創新的成功典型，全市企業管理創新水平得到明顯提高。概括起來，有6個方面的突出特點：
1、戰略管理創新有所突破。去年，我們專門舉辦了企業發展戰略與管理創新市企業家高級研修班，前幾天我們又舉辦了市企業戰略管理高峰論壇，邀請企業戰略管理專家教授就戰略管理作了專題報告。應當說，目前我們的企業家已經普遍開始重視戰略管理，在這方面做了大量有益的嘗試，并取得了突破。比如，軸承從制定企業的中長期發展規劃出發，在穩定傳統產業的基礎上，積極進軍新能源、新材料行業，新能源汽車ABS信息傳輸單元及零部件、IC卡封裝項目已走在了全省甚至全國前列，實現了企業的戰略轉移和產業產品的轉型升級；集團過去是搞鋼鐵的，現在轉搞物流，保稅物流園已經實現封關運作，不僅實現了成功轉型，而且對擴大出口和相關配套加工業的發展，將起到有力的輻射帶動作用；集團以前是搞建筑的，現在跨行搞輪胎；科技過去是搞凈水劑、硫酸鋁的，選準機會引進了東南大學的整體研發團隊開始搞藍寶石，完全跨越出了以前的領域。應當說，跳出慣性思維，克服路徑依賴，用戰略的眼光來審視自己的發展定位，是一個企業家必備的基本素質。我們的許多企業在這方面闖出了路子，起到了很好的示范帶動作用。
2、基礎管理有所加強。去年以來，我們在全市企業積極推廣六西格瑪管理、6S現場管理、企業資源計劃管理（ERP）、流程再造等先進的管理理念和方法，抓好六西格瑪管理示范企業和現場管理樣板企業典型的推介宣傳，企業基礎管理工作水平有了較大提高。從前一階段對全市重點企業(集團)的調研情況看，91％的企業制定了生產現場管理制度、考核制度、技術標準、日常運行制度和管理標準，有47.5%的企業實施了企業資源計劃管理（ERP），有35%的企業實施了流程再造。集團引入一整套的標準化管理體系，從戰略管理、組織架構優化、業務流程再造到管理信息化全部建立標準化體系，并專門成立標準化委員會對體系建設進行即時評估，不斷優化。他們制定的標準全部高于國標要求，夯實了各項基礎管理，并帶來了新的管理理念，通過深入開展TPM、6S管理、深度挖掘ERP系統潛力，實現管理創新質的飛躍，其管理水平已經由最初的經驗管理實現了向科學管理、現代管理的重大轉變。去年我們專門召開了一次現場管理經驗交流會，看了強大集團、華成集團等部分企業的現場管理，今年轉方式調結構現場觀摩會我們又看了西鐵城公司的現場管理。應當說，這些企業在現場管理方面已經形成了一整套完善的制度體系和工作措施，值得大家學習借鑒。
3、創新發展能力有所提高。全市企業開始普遍重視技術創新。今年全市新增省級企業技術中心12家、省級企業重點實驗室3家、省級產業技術創新戰略聯盟8家、省級工業設計中心3家，有120個項目列入省技術創新項目計劃，制藥美洛西林鈉及其制劑等一批科技成果轉化項目順利實施，與120余所高等院校、科研院所開展了合作交流。目前看，我市所有的大中型企業都有自己的研發機構，中小企業也基本建立起自己的技術依托，企業通過技術創新推動發展的欲望很強，需求很旺盛，效果也很明顯。比如電子去年直接從臺灣引進團隊研發IGBT，很快就取得了突破，形成一個很大的產業；電子直接從新加坡引入團隊研發芯片封裝和載板，僅一年的時間，就形成了18個億的銷售收入、6個億的利稅。
4、質量管理創新有所加強。全面落實企業產品質量安全主體責任，積極推進企業質量管理模式創新，通過設立市長質量獎等一系列政策措施，引導企業積極創建知名品牌。今年以來，全市共有6家企業被評為省級質量龍頭骨干企業，80家企業的90個產品申報名牌，申報數量居全省各市前列。在這方面，我市企業一直是做得比較好的。比如，集團大力推行標準化生產，成功導入卓越績效管理，構建以客戶為中心的“大質量”管理體系，加強生產全過程的控制，獲得“年度全國紡織行業實施卓越績效模式先進企業”和首屆“省省長質量獎”；乳業在復雜的行業環境和局勢下逆勢而上，推進全鏈條質量管理，狠抓產品質量關，產品質量一直同行業領先水平，年、20年，乳業連續兩年榮獲“液態奶消費者滿意度”全國第一，2011年3月，得益乳業憑借過硬的品質，成為省內首家通過新乳制品生產許可證審查的液態奶企業。
5、管理信息化水平有所進步。企業管理軟件被廣泛應用，相當部分企業開始嘗試利用信息網絡平臺進行內部集成管理和管理模式創新，實現網絡信息技術與企業管理的融合，通過信息化實施精益生產和智能控制，目前全市已有85%左右的規模以上企業應用信息技術進行企業管理。同時，電子商務發展迅速，全市半數以上的規模以上企業有自己的網站，網上交易、網銀等新型服務方式逐步普及。建立石化一站式電子商務平臺、博山泵業一站式電子商務平臺等專業第三方商務平臺10余家，為企業提供B2B、B2C電子商務平臺進行企業產品的信息推廣和網上交易。應當說信息化與工業化融合的趨勢越來越明顯，許多企業在利用信息化提升管理水平方面有很多很好的經驗。比如齊都藥業通過藥品生產信息系統的建設，把產品研發設計、生產過程控制、市場營銷、人力資源開發、新型業態培育、企業技術改造等環節進行整合，突出計劃性與靈活性的結合，全面跟蹤采購、生產、倉儲、銷售、物流等業務過程，實現信息化與工業化的融合，節約了勞動力和物流成本，提高了工作效率，經濟效益大幅提高。
6、商業模式創新有所提高。商業模式創新是企業管理創新的新領域、新途徑。近年來，我市企業積極探索適合自身的商業模式，涌現出了不少成功典型。教育科技教育有限公司作為一家高科技多媒體教學設備研發企業，樹立“先贏得社會再贏得市場”的營銷理念，通過在全國范圍開展“公益營銷”，迅速占領全國市場，連續3年銷售收入遞增42％。股份根據企業發展條件，特別是經營品種、用戶群體、產品特性、合作伙伴等資源及要素的不同現實狀況，先后采取免費安裝、上門服務到加工型銷售，從貿易型商業模式再到生產銷售型模式不同的經營模式。福德科技作為太陽能行業眾多企業之一，在行業內率先采取“售裝分離”經營模式，目前，擁有160多個服務經銷商、2500多名中高級工程師組成的專業服務團隊，10余個省級服務處，形成1000多個農村星級服務站，近8000個村級聯絡服務點，服務網絡覆蓋全國六省一市，產品銷量呈幾何數遞增態勢。龍泉管道實施“集中采購、流動生產和長期跟蹤銷售”經營模式，首開我國PCCP易地建廠、流動生產之先河，實行“集中采購+供應鏈管理”，使原材料采購價格整體下降了12%，輔助材料整體下降了5%，綜合經濟效益明顯，實行“易地建廠+流動生產”，突破運輸限制、地域限制，從經營理念上顛覆了PCCP產品市場的覆蓋范圍受到運輸半徑限制的傳統觀念，促使PCCP企業由地域性企業轉變為全國性企業。
當然，在充分肯定成績的同時，也要看到我們在管理創新方面的差距和不足，如仍有個別企業家思想守舊，抱殘守缺，缺乏戰略思維，部分企業基礎管理不扎實，規章制度不健全，現場管理不規范，管理手段和方式單一，管理信息化總體水平不高，管理人才缺乏等等，需要我們在今后發展中正確面對，采取積極有效的措施努力加以解決。
二、下一步企業管理創新的重點和方向
到年底，我們全市工業的銷售收入、工業總產值就要雙雙突破萬億元，工業將站在新的歷史起點上。在這樣的基礎上要實現新的突破，這就需要在加快內涵發展上下功夫，其中管理創新是最基礎也是最關鍵的一環。各級、各有關企業要充分認識管理創新在推動轉方式調結構中的戰略意義，創新思路，多措推進，促進全市企業管理創新工作再上新水平。
1、更加注重強化戰略管理。戰略管理是企業長遠性、根本性的重大管理，戰略決策失誤會給企業帶來非常嚴重的后果，有些更具有不可逆性，會給企業帶來災難。從我市的情況看，企業最薄弱、最忽視的環節就是戰略管理。下一步，要把引導企業加強戰略管理作為推進管理創新的重中之重。要引導企業制定科學的發展目標和發展規劃。企業要樹立全球視野，對自己所處的外部競爭環境進行科學分析，充分研究市場和競爭對手，研究科技及產業格局的發展變化趨勢，按照科學發展、創新發展和可持續發展的要求，制定企業發展目標重點和中長期發展規劃，科學設計和培育核心競爭力，提高戰略應變能力。要積極穩妥地推進企業實施戰略轉型。對一些已經在一定行業占據重要地位，在原有領域已經比較成熟的企業，可以積極引導企業走多元化經營、多業態經營的路子。企業發展到一定階段后，受慣性思維、可利用資源存量、市場空間、技術門檻降低等多種因素的影響，已經進入成熟期。這時，如果沒有新的產品研發成功或者是沒有開拓新的市場，企業將很快被市場鎖定。要想打破這一鎖定，應該實施多元化經營、多業態經營，這是做大企業的必由之路。當然，戰略轉型也不是所有企業都適合的，不是隨隨便便就可以轉的，如果轉不好，風險也是非常大的，如果冒然進入一些不熟悉的產業領域，搞了一些并沒有把握但投資非常大的項目，沒有技術也沒有隊伍，就會非常被動。因此，必須高度重視戰略轉型中關鍵性因素的把握和掌控，必須規范戰略決策程序，建立重大決策責任制，同時扎實細致做好調研、論證工作，提高決策科學化水平，避免盲目投資和戰略決策失誤。
2、更加注重提升基礎管理水平。要引導企業樹立現代企業經營管理理念，推動企業創新管理模式和組織架構，進一步完善管理流程，實現從“經驗管理”向“科學管理”、“文化管理”轉變。要引導企業按照“6S”管理模式，對照國內外先進管理水平，建立健全適合企業實際的技術標準、管理標準和工作標準等標準化管理體系。把推廣應用六西格瑪作為加強精細化管理的重點，制定具體計劃，落實工作措施，提高應用水平。我們將繼續組織好“現場管理樣板企業”推廣，靠典型引路，以點帶面，改善生產秩序和作業環境，優化現場管理。
3、更加注重提升創新發展能力。在現在的市場競爭中，企業要想不斷地贏得對手，占領市場，獲得超額利潤，必須站在產業鏈的高端，做價值鏈的組織者，而不應該是單純的工廠或賣低附加值的產品，要實現這一目標，必須不斷強化研發管理，持續不斷地打造核心競爭力。要鼓勵和推動企業構建科學規范的研發管理體系，積極搭建適應企業發展需要的創新平臺。要把技術創新貫穿于企業生產經營的全過程，做到既有企業整體的創新，又有生產經營各環節的創新；既有滿足當前市場需求的新產品開發，又有中長期發展的新技術、新產品儲備。要不斷拓寬技術創新途徑，在建立健全企業技術中心、工程技術研究中心、企業重點實驗室等研發載體的基礎上，進一步整合社會資源，深化產學研聯合攻關，共建研發中心或技術創新聯盟，大幅度降低研發成本。有條件的企業可以在做好項目策劃的基礎上，積極探索引進國內外知名研發團隊，借力借勢實現重大技術突破。要引導企業加大技術研發費投入，用足用好提取技術開發費的政策。按照國際上比較一致的看法，研發資金僅占銷售額1%以下的企業很難搞研發，占2%左右的僅能搞一些低水平、低層次的研發，只有占5%以上的才具備較強的研發能力。目前，我市規模以上企業研發資金占銷售收入的比例平均只有0.61%，低于全國平均水平3.2個百分點，遠遠達不到具備高水平研發能力的要求。今后要把企業研發資金的提取情況作為一項重要考核內容，力爭在5年內使全市企業研發資金占銷售額的比重提高到3%-5%。
4、更加注重打造品牌競爭力和影響力。要把提高產品質量作為企業管理的核心內容,以創立國際知名品牌為目標，積極推進標準化管理和卓越績效管理等先進質量管理模式，建立健全全員、全方位、全生命周期的質量管理體系，實行嚴格的質量否決制度，建立相關產品召回制度，實施全面質量管理。認真貫徹實施產品標準，推進質量認證、標準符合性認定和新產品鑒定，鼓勵企業積極采用國外先進的產品標準和質量管理標準。生產銷售涉及人體健康和人身、財產安全的產品，必須嚴格執行國家強制性標準和許可證規定，健全產品質量溯源制度，確保產品質量合格。要組織和引導企業深入實施名牌戰略，注重企業知識、技術、歷史和文化的積淀與凝結，不斷提升品牌形象和價值，積極打造自主品牌，增強品牌國際競爭力和影響力。要推進企業誠信體系建設，逐步建立健全企業誠信分級管理制度、信用信息共享機制和失信懲戒機制，提升信用管理水平。
5、更加注重提升管理信息化水平。世界一流的企業都擁有很高的信息化水平，并借助信息化平臺，建立起卓越的運營、管控能力和精細化管理體系。著名的沃爾瑪低成本供應鏈管理、戴爾的電腦直銷模式，都是借助信息化平臺通過管理創新實現的，整個商業模式和以前完全不一樣。思科公司的管理信息化已經完全成為國際化經營的基礎性支撐，員工在網上辦公，公司90%的銷售業務在網上完成。臺塑的信息化管理能夠實現數據一次性源輸入，全球范圍內多次有效使用，十年前就實現了每月一日全球財務結算，同時臺塑2600項制度從設計、運行到監督、改善，整個流程都實行電腦化管理，管理的信息化和精細化程度令人嘆服?？梢哉f，信息化水平高低是企業能否達到世界一流管理水平的重要標志。因此，要加快企業主要領域的信息系統建設，大力推動信息技術與企業管理相融合，著力提高管理信息化應用的深度和廣度，促進信息技術在設計研發、物流采購、生產制造、經營管理和營銷服務各個環節的廣泛應用，積極探索利用信息網絡平臺進行設計分布、管理集成、生產協同和商業模式創新，促進業務流程和組織結構的重組和優化，推動生產裝備數字化和生產過程智能化。要著力完善政策環境，加快發展電子商務，引導企業進一步構建和完善門戶網站，同時深入推進第三方電子商務交易與服務平臺建設，進一步完善電子支付手段，加快電子商務信用體系建設，提高電子商務的普及率和運行效益。
6、更加重視人才。人才是第一資源，只要有了人才，資源、項目和管理技術就會隨之而來。要加快實施人才強企戰略，堅持不求所有、但求所用的原則，鼓勵企業采取技術入股、期權獎勵等方式，加大創新要素參與分配的力度，以“政策洼地”打造“人才高地”，以海納百川的胸襟吸引人才、集聚人才，為高層次人才創新創業提供廣闊舞臺，注入持久動力。要注重引進新的管理力量。長時間的企業經濟管理，難免使企業產生慣性思維，如果這種慣性思維不能有效地限制在某一范圍內，將會給企業帶來巨大的影響，這是很多國內外企業、甚至是知名企業紛紛倒下的重要原因。要想醫治這一頑疾，可以積極引進知名的企業管理團隊，采用先進的管理理念和方法，不斷提升管理創新水平。
7、更加注重商業模式創新。要充分利用好互聯網和新技術，搞好商業模式創新，創造需求、實現增值服務。商業模式創新能給企業帶來更持久的贏利能力與更大的競爭優勢，很多專家和企業目前已經把商業模式創新作為頂層創新來看待。我們必須緊跟國際、國內商業模式創新的新方向、新趨勢，支持引導企業根據自身實際，結合行業特點和技術支撐條件，重新審視所在行業的市場空隙和潛在顧客需求，通過理念、技術、設計和服務的系統集成，積極穩妥地推進商業模式創新，深入挖掘市場潛力，增創競爭新優勢。目前國內外已經有不少高水平的專門從事商業模式創新的專業機構，企業也可以積極與他們進行戰略合作，進行專業化的設計和策劃，力爭盡快有更多的企業在商業模式創新方面趟出路子來。
