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          和時(shí)間賽跑作文

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          和時(shí)間賽跑作文

          和時(shí)間賽跑作文范文第1篇

          陽(yáng)江市陽(yáng)東廣雅小學(xué)三( 5)班

          歐峻揚(yáng)

          小時(shí)候,我不懂得時(shí)間的重要性,睡醒就玩,玩膩就睡,日出日落陪伴著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,我在匆匆的時(shí)光里懵懂地享受著童年的快樂(lè)。

          轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡,面對(duì)老師的作業(yè),我總是拖拖拉拉,上午的作業(yè)留待下午做,下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀!《多拉A夢(mèng)》讓我夢(mèng)牽魂繞,一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口:“早著呢,不要緊,晚點(diǎn)再做吧。”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,時(shí)鐘響了十下,我才如夢(mèng)初醒,糟了!我的作業(yè)還未完成呢?我匆匆地拿出作業(yè)本,不到十分鐘,眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽(tīng)使喚,不知不覺(jué)地睡著了。第二天,作業(yè)無(wú)法交差,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道你是什么原因沒(méi)做作業(yè)啦,想不想改掉這個(gè)‘壞毛病’?”我意識(shí)到自己的不對(duì),吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭。“時(shí)間一去不復(fù)返,寸金難買(mǎi)寸光陰,所有時(shí)間里的事物,過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)……”老師的話入目三分,敲響了我的警鐘。我用誠(chéng)懇的目光望著老師,心想:老師,你的心意我懂,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!

          這天放學(xué)回家,我看到太陽(yáng)快要落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!”我狂奔回去,站在家門(mén)喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái),那一天我跑贏了太陽(yáng)。歡欣無(wú)比之時(shí),決定往后要和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人。于是我每天一回到家,就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完。看看時(shí)鐘,過(guò)去完成這些作業(yè)要一個(gè)晚上,而現(xiàn)在我只用了一個(gè)小時(shí)左右。我把省下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門(mén)功課,甚至超前跳級(jí)地學(xué)。如此循環(huán)著,我不但得到了老師的表?yè)P(yáng)---改掉了“老毛病”,而且成績(jī)名列前茅。有時(shí)甚至一個(gè)假期的作業(yè),我十天就做完了,那時(shí)我才二年級(jí),常把哥哥三年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做,每次贏得了時(shí)間,取得了進(jìn)步,我就欣欣然的快樂(lè)得不知道怎么形容。

          和時(shí)間賽跑作文范文第2篇

          讀了《和時(shí)間賽跑》這篇作文,和林清玄作文里的那個(gè)小男孩相比,我覺(jué)得自己不是很珍惜時(shí)間,他那么渴望學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),可我經(jīng)常把時(shí)間用來(lái)玩電腦、看電視,真的很慚愧。一個(gè)單元的作業(yè),我要到第二個(gè)單元上完之后才做,一天的作業(yè)我要三天才能做完,還常常不能持之以恒。那個(gè)小男孩讓我十分敬佩,使我產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”我現(xiàn)在要珍惜學(xué)生時(shí)代的每一分,每一秒,學(xué)習(xí)更多知識(shí),為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。朋友們,讓我們一起努力吧!

          讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,感受很多。作為家長(zhǎng),在物質(zhì)上滿足了孩子成長(zhǎng)的需求,在生活和學(xué)習(xí)上更應(yīng)該成為孩子的良師益友,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。然而,在繁瑣的工作生活中,我們也忽視了時(shí)間的珍貴,于是,時(shí)間便從我們手指縫里,從我們的酒杯里,從我們迷茫的眼神里,匆匆走過(guò),頭也不回。是時(shí)間的無(wú)情嗎?不是,是我們的冷漠,是我們對(duì)生活缺乏熱情,是我們對(duì)工作缺乏進(jìn)取精神,總感到該努力的日子已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在是享受生活的時(shí)候了。無(wú)意間,我們把這種冷漠傳染給了孩子,在這樣環(huán)境里,孩子就無(wú)法感受到時(shí)間的寶貴。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始就和時(shí)間賽跑吧!

          和時(shí)間賽跑作文范文第3篇

          通過(guò)讀這篇文章,我知道了如何抓緊時(shí)間,如何和時(shí)間賽跑。做每一件事兒時(shí)都應(yīng)該抓緊每一分每一秒。這樣,做事時(shí)錯(cuò)誤就會(huì)減少了,速度也快了,效率也就提高了。這篇課文還使我懂得了要想抓緊時(shí)間就要和時(shí)間賽跑,時(shí)間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

          我要抓緊時(shí)間,把做一件事情的時(shí)間用來(lái)做兩件事,這樣,效率就會(huì)提高很多。如果一天比別人多做一件事情的話,一年三百六十五天就可以比別人多做上三百六十五件事呢!所以,我要珍惜每一個(gè)今天,如果今天什麼事也沒(méi)有做,或者只做了一少部分,晚上再總結(jié)今天做的事的話,肯定就會(huì)很后悔,因?yàn)榘装桌速M(fèi)了一天的時(shí)間。因此珍惜時(shí)間是很重要的。

          人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步可能很小很小,作用卻很大很大。“和時(shí)間賽跑”讓我懂得了一個(gè)道理,那就是¬¬¬----雖然明天的太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。

          和時(shí)間賽跑作文范文第4篇

          我從中明白了時(shí)間十分珍貴,就算拿一塊金子去買(mǎi)一點(diǎn)時(shí)間,也是不可能的事只要時(shí)間一過(guò),就再也不能返回了。

          我又知道作者天天和時(shí)間賽跑,跑贏了后,又是那樣高興、興奮。自己也十分想嘗嘗那種滋味兒。于是昨天,我在學(xué)校把作業(yè)做完了,回家后,我快速吃飯,擠出了二十分鐘看書(shū)時(shí)間。然后我就一邊看魔幻書(shū)《魔法飛行的一天》,一邊吃著甜津津的蘋(píng)果,連我自己都開(kāi)始羨慕自己——居然有時(shí)間悠閑地看書(shū)!

          原來(lái)和時(shí)間賽跑是這樣的快樂(lè)!

          武漢市洪山區(qū)廣埠屯小學(xué)黃睿思

          指導(dǎo)老師施 蓓

          和時(shí)間賽跑作文范文第5篇

          其實(shí),時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊,當(dāng)我滑旱冰時(shí),時(shí)間從我腳下悄悄地溜走 了;當(dāng)我們玩耍時(shí),時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中而去了;在無(wú)聊發(fā)呆時(shí),時(shí)間把珍貴的一刻留給我們,可我們卻不知道珍惜,它只好無(wú)奈地嘆息著,又從我的雙眼前過(guò)去了。。。。。。當(dāng)我覺(jué)察時(shí)間匆匆的流去時(shí),想挽留它時(shí),它卻怎么也不愿停下來(lái),我只好眼睜睜地看著它離我而去。

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命。”這說(shuō)明了時(shí)間和生命一樣重要,你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命最基本的材料,我小時(shí)候看過(guò)一首詩(shī),是東晉文學(xué)家陶淵明

          的一首: