尼采名言

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尼采名言范文第1篇

1、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

2、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。——德謨克里特

3、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

4、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

5、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。

6、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛(ài)默生

7、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

8、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

9、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

10、順境使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感覺(jué)不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。——休謨

11、自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。——松下幸之助

12、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。——德謨克利特

13、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

14、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

15、順境也好，逆境也好，人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。——羅賓德拉納特·泰戈?duì)?/p>

16、并非每一災(zāi)難都是禍，早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們，并且對(duì)我們未來(lái)的奮斗有所激勵(lì)。——波普

17、逆境是達(dá)到真理的一條通路。——拜倫

18、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。

19、憐憫是一個(gè)人遭愛(ài)顧運(yùn)而引起的，恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。——亞里士多德

20、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。

21、順境時(shí)顯現(xiàn)惡習(xí)，逆境時(shí)凸現(xiàn)美德。

22、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎？——巴爾扎克

23、以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。——賀拉斯

24、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

25、——一個(gè)好朋友常常是在逆境中獲得的——拉丁美洲

26、在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。——莎士比亞

27、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

28、憐憫是一個(gè)人遭受厄運(yùn)而引起的，恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。——亞里士多德

29、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有。——托夫勒

30、幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制，逆境所需要的美德是堅(jiān)韌，后者比前者更為難能可貴。——培根

31、人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)持不屈。遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。——雨果

32、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

33、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值。——赫胥黎

34、平靜的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

35、真正的友誼是一種緩慢生長(zhǎng)的植物，必須經(jīng)歷并頂?shù)米∧婢车臎_擊，才無(wú)愧友誼這個(gè)稱號(hào)。——華盛頓

36、順境中不無(wú)隱憂和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。——培根

37、逆境使人發(fā)奮向上，要是你從未遭遇過(guò)失敗，為了事業(yè)著想，也許應(yīng)該經(jīng)歷一次。——莎士比亞

38、在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。

39、環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大。——托爾斯泰

40、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府。——蘇格拉底

41、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

42、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

43、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

44、真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡

45、逆境是通往真理的第一條道路。——拜倫

46、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。

47、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

48、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

49、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。

50、災(zāi)難是真理的第一程。——拜倫()

51、并不是每一種災(zāi)難都是禍，早臨的逆境往往是福。——夏普

52、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

53、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

54、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

55、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

尼采名言范文第2篇

魯迅“中間物”生命哲學(xué)思想的形成，除了中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的影響外，西方哲學(xué)思想的影響因素也不容忽視，特別是尼采的生命哲學(xué)思想，對(duì)魯迅早期的思想形成和發(fā)展產(chǎn)生過(guò)很大的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，《魯迅全集》中提到尼采的就有22處之多。魯迅推崇尼采，是因?yàn)槟岵傻膶W(xué)說(shuō)同魯迅所處時(shí)代中國(guó)反封建的歷史使命相契合。特別是尼采的“超人”精神可以用來(lái)啟蒙中國(guó)人。尼采這位生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的德國(guó)哲學(xué)家和文學(xué)家深刻地影響到魯迅，本文僅從如下三個(gè)方面進(jìn)行初步的分析與探討。

一、魯迅對(duì)尼采哲學(xué)思想的接受:  相似的人生經(jīng)歷和思想體驗(yàn)    

尼采(1844-1900)的人生哲學(xué)和“超人”理論之所以能夠吸引魯迅，與他們?cè)谏罴八枷肭楦蟹矫嬗兄嗨浦幨欠植婚_(kāi)的。尼采是位一生都被病痛和孤獨(dú)所折磨的偉大天才，他的理論和著作被斥為瘋子的吃語(yǔ)，他孤獨(dú)敏感身體多病，但他的精神高昂頑強(qiáng)。他這樣一個(gè)命運(yùn)多并的病人，卻以頑強(qiáng)的毅力追求著生命的價(jià)值，令人感嘆不已。面對(duì)生活中的痛苦他曾經(jīng)這樣說(shuō):‘痛苦是保持和促進(jìn)人之本性的頭等力量……”他還說(shuō)過(guò):“生活沒(méi)有讓我失望，絕沒(méi)有!年復(fù)一年，我覺(jué)得生活更加實(shí)在、更加神秘和值得貪戀了。這感覺(jué)始十這一理念:生活是求知者一的實(shí)驗(yàn)，并非義務(wù)、災(zāi)難和欺騙!”。   

魯迅對(duì)尼采這種執(zhí)著的人生態(tài)度和積極尋求生命意義的奮斗精神是非常贊賞的。從魯迅?jìng)€(gè)人的生活經(jīng)歷來(lái)看，他的童年也和尼采一樣多災(zāi)多難。他幼年時(shí)經(jīng)歷的家庭變故、“從小康人家而墜入困頓”的經(jīng)歷使他過(guò)早地感受到人間的世態(tài)炎涼和人情淡薄，看見(jiàn)了“世人的真面目”。魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)去南京讀書時(shí)說(shuō):“城人的臉早經(jīng)看熟，如此而已，連心肝也似乎有些了然。總得尋別一類人們?nèi)ィ槌侨怂覆〉娜藗儯瑹o(wú)論其為畜生或魔鬼。”可見(jiàn)，正是魯迅早年的生活磨難使他感悟到人性丑陋和邪惡的一面，魯迅的“尋找別樣的人們”的“逃異地，走異路”，也和尼采一樣是在絕望中的抗?fàn)帲撬释麑ふ倚碌娜松鸵饬x的表現(xiàn)。在日本留學(xué)期間，魯迅進(jìn)一步思索探討人性的問(wèn)題，如他那時(shí)就和許壽裳一起討論“怎樣才是理想的人“中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什公’‘它的病根何在”等相關(guān)問(wèn)題。由十魯迅早期受到當(dāng)時(shí)洋務(wù)派、維新派的愛(ài)國(guó)救國(guó)思想的影響，向往實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國(guó)，懷抱這樣的理想他才去日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，他認(rèn)為這樣做可以“救治”病人，還可以為促進(jìn)“國(guó)人對(duì)十維新的信仰”而盡力。然而后來(lái)的“幻燈片事伴，“考試題泄露”事件促使魯迅棄醫(yī)從文，立志用文學(xué)向國(guó)人進(jìn)行思想啟蒙，這是魯迅思想進(jìn)一步發(fā)展的重要標(biāo)志。魯迅認(rèn)識(shí)到救國(guó)救民的“根本之圖”“首在立人，人立而后凡事舉”。正是在這種思想背景下，魯迅遇到并接受了尼采學(xué)說(shuō)。    

魯迅還和尼采一樣，他在疾病和孤獨(dú)中發(fā)出的心靈呼喚，常常受到冷遇或嘲笑攻擊。尼采的理論反映的是西方敏感的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子在世紀(jì)末內(nèi)心的沖突和悲槍情緒。而尼采的這種悲槍之情，打動(dòng)了青年時(shí)代和尼采一樣經(jīng)歷過(guò)人生坎坷的魯迅。迅那時(shí)魯迅經(jīng)常感到精神的苦悶，特別是他對(duì)那時(shí)自己創(chuàng)辦的《新生》雜志發(fā)出的聲音，有著“叫喊十生人中”的寂寞無(wú)助感。可見(jiàn)相似的人生經(jīng)歷和孤獨(dú)的心靈呼喚使青年魯迅與尼采有著心靈相通的一面。      

二、尼采‘人”學(xué)說(shuō)對(duì)魯迅的影響    

尼采被魯迅稱為“個(gè)人主義之至雄萊者一”，尼采挑戰(zhàn)人生、對(duì)待人生的執(zhí)著態(tài)度和探尋人生意義的奮斗精神深為魯迅所贊許。魯迅充分肯定他反抗傳統(tǒng)的大無(wú)畏精神和對(duì)個(gè)體生命發(fā)現(xiàn)的價(jià)值。正是在尼采等西方哲人的影響下，魯迅堅(jiān)定了其“張大個(gè)人之人格”為“人生之第一義”的思想，而魯迅的“中間物”思想在他的文學(xué)翻譯中則表現(xiàn)為啟蒙中國(guó)的“末人”走向“超人”再走向“世界人”的“橋梁”。   

尼采名言范文第3篇

1、友情即良藥；我們都是彼此的醫(yī)生。—— 奧立弗·薩克斯

2、只要生命還可珍貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜。——（美）愛(ài)默生

3、勞動(dòng)，這是一切鈍感的最好的醫(yī)生。—— 奧斯特洛夫斯基

4、一個(gè)高明的外科醫(yī)生應(yīng)有一雙鷹的眼睛，一顆獅子的心和一雙女人的手。——倫·賴特

5、毒不過(guò)黃蜂針，狠不過(guò)郎中心。—— 莫言 《豐乳肥臀》

6、醫(yī)生三世，不服其藥。()—— 戴圣 《禮記》

7、人處疾則貴醫(yī)。——韓非

8、醫(yī)生只不過(guò)是精神上的慰藉者而已。—— 佩特羅尼烏斯

9、酒越陳越好，醫(yī)生越老越好。——（英）托·富勒

10、醫(yī)生也是屠夫的一種。—— 錢鐘書 《圍城》

11、在病人即將痊愈時(shí)，請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生是幸運(yùn)的。——拉伯雷

12、只有醫(yī)道高明的醫(yī)生才懂得何時(shí)不開(kāi)方。——格拉西安

13、上正好反其道而行之才對(duì)啊。我要說(shuō)，要做醫(yī)生，恰好要做身患不治者的醫(yī)生，甚至要進(jìn)一步；一個(gè)醫(yī)生如果一開(kāi)頭就接受了“無(wú)法治愈”這個(gè)概念，他就拋棄了自己的使命，臨戰(zhàn)之前已經(jīng)繳械投降。——茨威格

14、無(wú)知固然沒(méi)有欺騙可惡，但醫(yī)生的無(wú)知的危害卻要比欺騙大得多。——愛(ài)略特

尼采名言范文第4篇

1、壞記性是變得幸福的一大法寶。 —— 麗塔·梅·布朗

2、忘記過(guò)去就意味著背叛。—— 列寧

3、不要讓昨天占用今天的時(shí)間。 ——美洲

4、在無(wú)論何時(shí)，現(xiàn)在只是一個(gè)交點(diǎn)，為過(guò)去與未來(lái)相遇之處，我們對(duì)于二者都不能有什么架打。不能有世界而無(wú)傳統(tǒng)，亦不能有生命而無(wú)活動(dòng)。 ——藹理斯

5、有一種健忘是高貴的，就是不記舊惡。——賽蒙茲

6、人們因?yàn)槟芡鼌s，所以自己能漸漸的脫離了受過(guò)的苦痛，也因?yàn)槟芡鼌s，所以照樣得再犯前人的錯(cuò)誤。——魯迅

7、毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走的時(shí)光。 ——歐洲

8、記憶中記得最牢的事情，就是一心要忘卻的事情。——蒙臺(tái)涅尼

9、凡是忘記過(guò)去的人們注定要重蹈覆轍。—— 桑塔亞那

10、原諒是容易的，忘卻則是困難的。——普拉頓

11、應(yīng)展望將來(lái)，莫留戀過(guò)去。 ——拉丁美洲

12、不要埋首于遠(yuǎn)昔的過(guò)去，把握現(xiàn)在吧！ ——德國(guó)

13、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念。 ——普希金

14、忘記了它而微笑，遠(yuǎn)勝于記住它而愁苦。——羅西塔

15、忘記過(guò)去的錯(cuò)誤，一切重新開(kāi)始。今天是爭(zhēng)取機(jī)遇的日子。我們都是脆弱的人。自我失敗和他人的行為往往容易傷害我們。()然而，我們生活的意義在于今天，我們要像嬰兒抓住母親那樣爭(zhēng)取機(jī)遇。—— 馬爾茲

16、忘記過(guò)去名言萬(wàn)物有時(shí)，離別有時(shí)，相愛(ài)有時(shí)。花開(kāi)花落，有自己的時(shí)鐘，鳥(niǎo)獸蟲魚，也有感應(yīng)時(shí)間的功能。懷抱時(shí)，惜別有時(shí)，如果永遠(yuǎn)不肯忘記過(guò)去，如果一直戀戀不舍，那就是永遠(yuǎn)看不見(jiàn)晴空。—— 張小嫻

17、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。 ——英國(guó)

18、如果不忘記許多，人生無(wú)法再繼續(xù)。——巴爾扎克

19、讓我們不要用過(guò)去的哀悉拖累我們的記憶。——莎士比亞

尼采名言范文第5篇

精彩開(kāi)頭

六月，陽(yáng)光跌跌撞撞地闖入我的房間，散落在地面。夏風(fēng)穿堂而過(guò)，又是一個(gè)暖暖的下午，恰到好處的溫度，讓我心安。閉上眼，思緒在風(fēng)里游弋。想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，關(guān)于陽(yáng)光，關(guān)于某個(gè)六月，關(guān)于你星星般明亮的眼睛，關(guān)于一個(gè)小小的拐角。（成都考生《走過(guò)那個(gè)拐角》）

在景物中引出主題，別有一番意境。

誰(shuí)說(shuō)落花不是美？只不過(guò)離了枝頭，滋潤(rùn)的卻是曾經(jīng)孕育它的土地！誰(shuí)說(shuō)殘荷不是美？那卻是褪了綠衣，蘊(yùn)含了盛夏的精髓！誰(shuí)說(shuō)秋草不是美？休教那野火縱橫，來(lái)年，還你一片盎然春色！美與否，全然在于一念之間，在生活中發(fā)現(xiàn)美，用美的眼睛尋找美！（安徽考生《美在其中》）

排比鋪陳，自然引出哲理，妙！

我震撼于你的美麗：楷書如鐘，行書如風(fēng)，草書起蛟龍；我沉醉于你的意蘊(yùn)：唐詩(shī)浩瀚，宋詞婉約，元曲俚俗，明清小說(shuō)膾炙人口。沒(méi)有你，怎會(huì)有“執(zhí)子之手與子偕老”流傳千古的感動(dòng)？怎會(huì)有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂？怎會(huì)有“面朝大海，春暖花開(kāi)”回味無(wú)窮的憧憬？（武漢考生《敬畏文字》）

排比起句，用詞貼切，入題迅速。

“雪里開(kāi)花卻是遲，何如獨(dú)占上春時(shí)。也知造物含深意，故與施朱發(fā)妙姿。”有一種花先于葉而開(kāi)，它“認(rèn)桃無(wú)綠葉，辨杏有青枝”。它在冬雪里怒放，而不趕在百花爭(zhēng)艷的春天，不是因?yàn)樗粔蛎利悾且驗(yàn)樗盁o(wú)意苦爭(zhēng)春”，吃透了自身的品性與造物的規(guī)律。它就是梅花。（紹興考生《花不只在春天開(kāi)》）

精彩結(jié)尾

江南，好一片迷人的故地，好一本至純至美的書。江南，你是我的一本書，青鳥(niǎo)在煙雨中不知飛過(guò)多少季節(jié)。讀你，讓我愛(ài)上那份和諧與寧?kù)o。（寧波考生《你是我的一本書》）

在描寫中收束，意境優(yōu)美。

歲月如歌，我不知道是不是每一個(gè)人心里都會(huì)有一處場(chǎng)景，一處記憶，在歲月的成長(zhǎng)中，它幻化成一首心底的歌，或舒緩悠揚(yáng)，或憂郁悲傷。但在我的心底，童年就如一首悠揚(yáng)的歌，當(dāng)千帆過(guò)盡，塵埃落定，它永遠(yuǎn)在我的心靈深處淺吟低唱……（甘肅考生《心靈深處的歌》）

海子說(shuō)：“永遠(yuǎn)是這樣，風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。”朝陽(yáng)升起，心靜如水，我輕輕地翻開(kāi)書本。（連云港考生《道路前面還是道路》）

以名人詩(shī)句作結(jié)，頗有幾分詩(shī)意。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。當(dāng)親情――這一人世間最甜蜜的紐帶正在成為一種奢侈時(shí)，我從心底里呼喚：孝親不容等待，哪怕是一次洗腳，一句暖語(yǔ)，一次梳頭。（上海考生《心里美滋滋的》）

她灑脫地甩甩頭，又聳了聳肩。窗外，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)啁啾；田里，綠浪起伏，充滿生機(jī)。一切都是那么生氣盎然。那一刻她心里美滋滋的，多么溫馨。噢，那個(gè)靜坐窗前的女孩兒不是別人，正是本姑娘啊！（上海考生《心里美滋滋的》）

結(jié)尾處點(diǎn)出文章的主人公，頗有新意。

從此以后，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)想起詩(shī)人尼采的詩(shī)句：“那些未能將我置于死地的東西，會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大。”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)微笑著面對(duì)迎面而來(lái)的挫折。（天津考生《以微笑面對(duì)挫折》）

用尼采名言作結(jié)，哲理自然深刻。