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          共青團工作重點

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          共青團工作重點范文第1篇

          一、高度重視,志愿者培訓工作進展順利

          (一)堅持專業性,做好賽會志愿者和駕駛員志愿者培訓

          (二)堅持靈活性,做好城市志愿者、社會志愿者培訓

          針對3萬名社會志愿者,一是以文件指導培訓。制定并下發了《共青團區委員會關于社會志愿者工作的指導意見(試行)》,對各級負責人管理權限作了明確說明。二是以骨干帶培訓。開展了項目負責人管理系統操作培訓、團干部關于如何開展活動和管理項目的培訓,舉辦了項目負責人、社會志愿者代表座談會,交流活動經驗,分享志愿服務經歷。三是以實踐促培訓。利用節假日、紀念日,以“決勝奧運 志愿先鋒”為主題,廣泛開展了便民服務、奧運宣講、綠化美化等活動,鍛煉了志愿者隊伍。并依托公益服務項目管理平臺,從全區137個項目中選拔73個,面向社會公開招募,壯大了志愿者隊伍,擴大了志愿者的影響。

          (四)堅持普遍性,做好文明觀眾、拉拉隊培訓

          共青團工作重點范文第2篇

          云南大學共青團工作的創新發展,就是要把創新作為發展的過程和動力,把發展作為創新的本源和歸宿,堅持在創新的量變積累中實現發展的質變,在揚棄的實踐過程中實現新的發展。推動共青團工作發展是一項立體化、系統性的工程,實現共青團工作創新發展必須形成整體的創新發展體系,具體而言重點是工作理念、工作內容和工作方法的創新發展三個方面。

          工作理念創新是核心。實現共青團工作的創新發展,首先就是要樹立具有鮮明創新印記的工作理念,把創新的理念貫穿于工作和建設全過程、體現在工作和建設的各個方面。一是將與時俱進作為創新的靈魂。創新發展既不是“花樣翻新”,也不是“另起爐灶”,根本目的是推動工作與時代同步發展,在團工作上實現符合時展本質要求的開創性突破,循序漸進地推動共青團工作不斷前進,更好地履行團的職責和職能。二是將以人為本作為創新的核心。青年是共青團工作創新發展的源泉,脫離青年的創新就失去了發展的目標和動力,創新發展必須通過尊重和滿足青年全面發展的現實需求,使青年在參與共青團工作創新發展中實現自我發展,形成團工作發展和青年成長共建共享的良性互動。三是將領先率先作為創新的目標。推動共青團工作創新發展,必須大力發揚“創業創新創優,爭先領先率先”的精神,使云南大學共青團工作繼續保持“領先一步、快人一拍”的發展態勢,始終走在全省的前列。

          工作內容創新是主體。工作內容和工作主題選擇,一直是決定共青團履行職能、產生重大社會影響的根本所在。實現創新發展就是要圍繞組織青年、引導青年、服務青年、維護青年權益四個方面,找準工作推進的創新點。增強引導工作的針對性、實效性、適用性,是實現引導最終目標的關鍵??梢詮亩鄠€方面加強實踐探索,例如:引領型的文化實踐育人活動,引導青年形成正確的價值取向,比如團的主題活動、思辨型的文化活動等;認知型的文化實踐育人活動,引導青年理性認知和判斷個人與社會發展,比如大學生實踐活動等;服務型的文化實踐育人活動,引導青年學生在服務社會中形成正確的價值觀和道德觀,要使工作更多地貼近生活、貼近青年實際需求,靈活設置服務項目,圍繞青年的微需求,開展一些微項目、微活動,通過廣泛整合資源,拓展工作項目和活動的廣度和深度,以細致入微的工作和活動實現與青年現實需求的高度貼合。

          工作方法創新是支撐??茖W的工作方法是找準實現發展目標正確路徑的首要前提,科學的工作方法來自實踐,又有力地指導實踐。關于工作方法創新,一是工作設計。要在融匯貫通中體現創新。著眼于工作的整體推進,在工作設計中實現各項工作的互融互促,集中精力和力量,抓大事、做實事,以“點”的突破實現“面”的發展,實現了組織、服務、引導青年工作的有機融合。要在融入對接中體現創新。圍繞學校工作大局開展工作,從黨委的工作中心、工作部署、工作路徑上,找準團組織開展工作的切入點和結合點。有效實現了對青年的服務、凝聚、引導,拓展團的工作領域,發揮團的功能和作用。要在融合需求中體現創新。抓住青年的現實需求,發揮共青團的組織優勢和資源優勢,著力打造聯系青年的工作平臺,以開放包容的工作方式實現對青年的有效服務。針對青年需求,在融合時尚文化元素方面開展實踐探索。二是工作推進。要在夯實基礎中體現創新。通過堅實的基層組織基礎,支撐頂層設計,發揮基層的作用和力量,形成工作推進的合力。要合理布局工作重點,使各項工作在基層都落實得很有成效。要在特色培育中體現創新。鼓勵和支持基層結合實際,尋找工作突破的重點方向,集中力量開展工作,擴大整體工作的聲勢和影響,實現“錯位發展、整體提升”。要在資源整合中體現創新。通過廣泛整合校內資源、社會資源、人才資源,為團工作開展提供堅實的要素支撐。三是工作提升。要在規范中體現創新。結合自身實際,堅持不懈地開展一系列的活動,不斷提升工作品牌的內涵和外延,比如,志愿者服務工作。要在普遍推廣中體現創新。注重對創新實踐和成功典型的總結推廣,形成整體性的工作創新實踐。要在宣傳載體中體現創新。提高運用新技術、新媒體開展工作和活動的能力,在發揮其聯系青年作用的同時,下大力氣在運用新技術手段了解青年、影響青年、引導青年等方面加大創新實踐力度,不斷豐富工作的手段和載體(微信、微搏、微電影)。

          云南大學團委將在今后的工作實踐探索中,讓創新成為共青團的核心文化,融入共青團發展的血脈,成為共青團干部取之不盡、用之不竭的動力,成為共青團工作開創新局面的“金鑰匙”。在團中央、團省委和學校黨委的正確領導下,云南大學團委一定能弘揚主旋律、寫好新篇章,全力開啟云南大學共青團工作創新發展的新局面。

          共青團工作重點范文第3篇

          縣委副書記XXX同志專程出席我們的會議讓我們以熱烈的掌聲對李書記百忙之中抽出時間來參加會議表示歡迎。同時,縣委XXX、團縣委書記XXX……在主度臺就座。

          會議議程主要有八項:一宣讀表彰決定;二頒獎;三典型發言;四是由XXX宣讀目標責任書;五是宣讀五四前活動通知;六是舉行宣誓儀式;七由團縣委書記張志明同志代表隊團縣委常委會作工作報告;八縣委副書記XXX同志講話。

          下依次進行

          第一項宣讀表彰決定

          第二項頒將。請獲將人員上臺領獎

          讓我們再一鎰用熱烈的掌聲對獲得表彰的先進單位和個人表示祝賀

          大會進行第三項典型發言首先請XX單位XXX上臺發言。

          大會進行第四項,由XX宣讀者來信年共青團工作目標

          大會進行第五項,由XXX宣讀關于五四活動安排的通知

          大會進行第六項,由XXX副食全體委員面向黨旗團旗進行集體宣誓?!耐戤呎堊?。

          大會進行第七項,請團縣委書記XXX同志代表團縣委團委會做工作報告。

          同志們縣委副書記XXX對團的工作非常重視覺悟關注大力支持,寄予厚望會前是新自就召開此次會議聽取專題匯報并對如何開好本次大會和做好20__年全團工作提出了重要指導性意見。今天他又在百忙工作中親臨會議下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎X書記做重要講話。

          各位委員、同志們,至此會議的各項議程已進行完畢,會議圓滿完成了各項預定任務開得緊張有序、務實高效,與會同志認真參與,精心領會,顯示了良好的精神風貌會上我們表彰了20__年度共青團工作先進集體和個人簽定了目標責任書,面對黨、團旗進行了集體宣誓。X書記所做的工作報告,對20__年度的工作進行系統總結回顧提出了20__年度共青團工作的指導思想和主要任務報告充分體現了既服務大局,又強調團情;既突出重點,又全面推進;既著力鞏固,又銳意創新的特點,必將有力地指導我縣20__年的共青團工作,縣委X書記在講話中系統深刻地分析了全縣的經濟形勢,對共青團組織在全縣經濟發展下處于爬坡期的重要時刻如何圍繞“工業強縣、畜牧大縣旅游名縣”奮斗目標,抓住機遇,展示才華做出驕人業績提出了明確要求。X書記的講話充分表明了黨對共青團和青年工作的殷切翔和高度重視對于促進青年一代健康成長和做好新形勢下的共青團工作,具有重要的指導意義使我們一致感到共青團使命光榮,責任重大。希望大家切實把會議精神學習好、領悟好、匯報好、傳達好、貫徹好、落實好。

          下面我受團縣委常委會委托就如何把握和落實會議精神真正把20__年所部署的各項工作做實做好講幾點要求。

          一是要把握重點。各級團組織緊緊圍繞全縣工作大局把握好會上確定的六項工作要點,理出思路,拿出方案寫出措施。

          二是要爭創特色,各級團組織要因地制宜積極探索按照有所為有所不為的思路,不求面面俱到但求一枝獨秀,認準一件事一抓到底,干出特色打出品牌塑形象。

          三是要務求實效,各級團組織在開展工作時,既要做到轟轟烈烈,又要做到扎扎實實,我們20__年的工作目標已經確定,任務已經明確,各級團組織要以時不我待只爭朝夕的精神認真抓好落實,盡早取得實效。

          共青團工作重點范文第4篇

          關鍵詞:高校共青團;供給側改革

          隨著共青團改革的不嗤平,在深化“學講話 做合格共青團員”教育實踐活動過程中,高校立足青年需求,融合團學重點,將青年所想、青年所需、青年所悟深刻內化到團的工作中,正如秦書記所說,“共青團工作怎么做,要聽青年的意見。共青團改的怎么樣,更要看青年的評價?!鼻嗄甑男枨笫俏覀円磺泄ぷ鞯某霭l點,如何提供切合青年需求、助力青年成長的活動和服務,加強共青團供給側改革的有效性,將工作更好地做到青年的心坎里。以三亞學院為例,我們圍繞入校適應、學業發展、思想引領、就業指導、志愿服務、創新創業等6方面進行問卷調查,并將調研結果比對現有工作,在一致中找尋創新點,在差異中找尋改革點,以高校的需求視角推進共青團“一學一做”教育實踐的穩步前進。

          一、調查數據分析

          我們將調查對象分為團干和學生兩類樣本分別進行問卷調查,通過對“服務對象”學生和“被服務對象”團干的對比分析,我們發現學生對團干給予幫助的期望與團干的工作現狀存在差異。(見表1、表2)

          從以上兩個表中,我們發現了2個問題:一是學生的需求與團干部工作重點存在差異。本次調研基于學生角度對團干部工作的評價,因此學生對團干部工作的需求是應該引起我們重視的。從調查中可以看出,學生職業指導的需求比例最高,占80.76%,其次為精神鼓勵,占79.62%;之后為社交經驗傳授,占76.53%。可見學生對于自身的迫切需求與團干部日常最經常開展的工作:“日常管理”、“獎勤助貸”、“談心談話”的工作內容交集重疊較少,在學生心目中更希望團干部是他們思想問題的解惑者、就業工作的幫扶者、學習生活的指導者。所以學生的需求與團干部工作的錯位是直接導致部分學生對團干部工作不滿意的關鍵因素之一。二是學生和團干部對于團干部職業認知的看法存在差異。調查發現,在學生心目中,認為思想導師應該具備的技能中,排在前三的分別是心理指導、職業指導、和處理突發事件處理,分別占比91.23%、82.46%和66.67%。而思想導師對工作品質的期望中,排在前三的分別是溝通交流能力強、具有親和力,工作能力強,思想覺悟較高,分別占比68.42%、61.40%和59.64%。從這些數據中我們可以發現,學生和思想導師對于思想導師職業認知的看法是有重疊的,但是并不一致,這就說明我們的團干部在開展工作的同時,更需要走進學生的心里,把學生的需求真正落地。

          二、調整重心,勤“學”敢“做”,以上率下落實“一學一做”教育實踐穩步推進

          在全國廣泛開展共青團“一學一做”教育實踐活動的熱潮下,圍繞目標要求,將現有工作全面融合,主動搭建“黨-團-宣”平臺,成立思政工作委員會,校黨委書記任委員會主任,校團委書記任辦公室主任,定期對意識形態的新趨勢做出判斷,有效應對師生出現的新問題;成立“一學一做”教育實踐專項工作領導小組,校團委書記任組長,二級學院團委書記任委員。制定專項計劃,層層落實實踐方案;成立“一學一做”宣講團,優秀團干和團員典型為宣講者,發揮組織優勢,營造學習氛圍,傾聽青年心聲。

          具體實施“三步走”:第一步,召開全校教育實踐工作部署推進會,制定任務推進表,將工作量化、細化、可操作化;第二步,專題研討定期化,階段性總結反思成果和不足;第三步,“三會兩制一課”常態化,專職團干深入基層,從青年的需求和困難入手,讓共青團和青年走的更近。

          在落實“一學一做”教育實踐的具體工作中,創新工作新模式:以“六師”型團干部角色轉型,即學業導師、思政導師、社會化導師、心理輔導師、職業輔導師和生活助理師,通過多維度角色再定義牢固團干部的四個意識和四個自信堅定團干身份感和認同感,提高團干的工作修為,讓團干部更像團干部!提升組織活力,增強團員意識,利用每周三下午的公休課時間,廣泛開展“V沙龍”團日活動,把全校團支部分為AB兩組分單雙周進行,以學團章聽團課揚團魂為基礎,通過研討、交流、競賽等形式注重分享感和體驗感,將團日活動與青年的日常生活緊密結合,讓團員更自信,讓團員更像團員!

          三、立足需求,從“嚴”從“心”,有的放矢地為“一學一做”教育實踐保駕護航

          (一)隊伍管理,嚴格規范

          從嚴治團就是要求全團以身作則、以上率下、扎實高效做好工作,抓好教育,錘煉作風,提高工作前瞻性和主動性。

          首先,規范團員發展和教育。嚴標準、嚴培養、嚴程序,始終把政治標準放在首位,注重發展對象的群眾基礎和模范帶頭作用。堅持早發現、早培養的方針,有計劃有步驟地幫助團員成長進步。在各項評獎評優中,注重德才兼備,強化團員的社會責任感、公德意識和道德水準。注重新團員入團儀式和老團員重溫入團誓詞的儀式感教育。帶領團員亮身份、唱團歌,以做優秀團員、優秀團干為目標,學而用,用而做,形成“比學趕幫超”的氛圍。

          第二,建立規范發展長效機制。(1)圍繞團的基本工作制度。出臺《團員發展管理辦法》《團員團費管理辦法》《“三會兩制一課”實施辦法》《團員推優工作細則》《共青團干部培訓手冊》等等,通過規范的團員管理制度嚴把青年“入團”關、團員“思想”關、團干部“作為”關、團組織“陣地”關。(2)圍繞教育實踐工作制度。制作任務推進表,實行動態月報表,建立臺賬,定期檢查、目標考核。引導各級團支部建立規范的團員檔案、團員花名冊,督導團支部經常性、規范性的開展組織生活和團的活動。

          (二)活動開展,用心創新

          提出“以青年為中心、以進取者為標榜、以教育情懷為樂趣”的理念,要求所有團干部想作為、敢作為、能作為、善作為!充分挖掘線上線下的充分融合,線下依托思政訪談室、學生會客廳和創業孵化基地,以主題教育、社團活動,社會實踐為載體,充分調動青年活力,精心打造“一學院一節慶”。在線上緊抓“1+100”、“青年之聲”、“三微一網”發話題、做討論、曬體會,讓青年有興趣、有收獲。

          共青團工作重點范文第5篇

          一、貫徹落實全會精神要結合實際

          全市各級團組織要及時傳達學習本次全會精神,把全會提出的各項任務同本地區、本系統、本單位的具體實際結合起來,因地制宜,因時制宜,抓緊制訂既體現總體要求、又具有各自特色的年度工作方案。需要指出的是,“四個凝聚”是一個整體,不能機械地分割或簡單地并列,大家要把它理解為一種思想方法、工作思路,理解為共青團的工作布局、工作職責,切忌生搬硬套、照抄照搬。我們特別強調,各級團組織和團干部一定要深入基層,廣泛調研,真正了解和掌握青年需求,真正了解和掌握工作規律,突出著力點,找準切入點,切實把會議精神與實際工作緊密融為一體,努力在結合中出思路、出特色、出成績。

          二、貫徹落實全會精神要突出創新

          創新是團組織和團工作永葆生機和活力的源泉。當前,共青團工作面臨著大量的新情況、新問題,只有創新,才有發展。我們不僅要在體制機制這些宏觀層面大膽創新,更要在具體的工作項目、工作載體上積極動腦筋、想辦法;不僅要另辟蹊徑、推陳出新,更要堅持不懈、常抓常新。全市各級團組織和廣大團干部在落實全會精神的過程中,一定要在思想上創造性地思考,在思路上創造性地謀劃,在方式上創造性地推進。特別是在做各項具體工作時,要考慮到工作對象的特點和需求,有針對性地創新工作方式方法,使團的工作既能符合黨的要求、體現團的性質,又能為廣大團員青年所接受、所歡迎。

          三、貫徹落實全會精神要力求實效

          實踐證明,無論什么工作,抓而不緊,等于不抓;抓而不實,等于白抓。貫徹落實全會精神,一定要鼓實勁、出實招、求實效,做到工作務實、作風扎實、措施落實。團市委機關各部門要根據目標管理的要求,抓緊把全會提出的任務分解細化,落實到人。各基層團組織也要根據全會部署,認真落實工作責任。層層有責任,才能層層抓落實;人人有責任,才能人人抓落實。要建立健全工作的督查考核制度,把日常的重點工作督查和年底的集中督查考核結合起來,確保每項重點工作事前有計劃、事中有督促、事后有評價。要進一步弘揚求真務實的精神,腳踏實地、埋頭苦干,多做一些抓基層、打基礎、管長遠的工作,真正把全會精神落實到實際工作中去。

          四、貫徹落實全會精神要統籌兼顧

          貫徹落實全會精神必須充分發揮共青團的整體優勢,統籌協調,形成合力。一要做到點面結合,突出工作重點,集中工作力量,進一步培育精品、打響品牌,不斷擴大共青團工作的社會影響。二要做到上下結合,堅持立足于活躍基層、著力于活躍基層,切實推動各項工作在基層的貫徹落實,使團的基層工作有聲音、有作為,使團的基層組織有影響、有地位。三要做到條塊結合,努力打破團的各部門、各戰線之間的界限,加強協同,相互配合,共同推進。此外,今年熱點多、任務重,全市各級團組織一定要把握節奏,統籌安排,有序推進,力爭形成迭起的工作態勢。

          五、貫徹落實全會精神要抓好開局

          好的開始等于成功的一半,要全面完成今年的各項任務,就必須高起點開頭,高標準起步,扎扎實實做好當前工作。首先,全市各級團組織要把思想進一步統一到全會精神上來,把舉措進一步聚焦到“4+1”的工作格局上來,自覺在全市共青團工作的大局下規劃新一年工作,主動融入,主動呼應,主動對接。其次,要抓住從現在起到春節前的一個多月時間,在思想上不放松,在工作上不懈怠,在標準上不降低,迅速打開工作局面。

          當前,尤其要認真貫徹市委、市政府和團中央有關新春幫困送溫暖工作的要求,積極組織實施“冬日陽光”團員青年青春溫暖行動。全市各級團組織要從構建社會主義和諧社會的高度,充分認識這項工作的重要性,加強領導、精心組織、大力宣傳。在2月3日的集中行動日上,要全市聯動,形成整體效應,樹立良好形象。全市廣大團干部既要積極組織,更要帶頭參與,要帶著感情、帶著責任,深入到特殊特困青少年中,竭誠為他們辦實事、解難事、做好事。需要強調的是,在開展青春溫暖行動的過程中,我們要努力為基層配置更多的資源,增強基層團組織的服務能力。