想對你說

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想對你說范文第1篇

曉

不快樂，不是你唯一的生活方式

放棄，并不意味著是失敗

堅持，并不意味著是成功

你的心情怪怪的

你有是討人愛

你永遠是那么單純

你還太小

永遠看不清真、善、美

想對你說范文第2篇

原本你那烏黑的秀發

中增添了幾縷刺眼的白。我多想將那動人的黑留住，可是遲了。告訴我，是什么將它染白？

媽媽，我想對你說———

我記得你曾經擁有過挺拔堅實的背，我記得你曾背起過我歡樂的童年。小時候，我曾在你背上做過甜蜜的夢，也曾在你背上肆無忌憚地撒嬌。可如今，媽媽你的背彎了。告訴我，是什么壓彎了你的背？

媽媽，我想對你說———

再田地中再也見不到你那干練的身影。再我的記憶中，你干活總是那樣麻利，還時常與身旁的我逗樂。現在我發現，再你干完一天的活后總覺得腰酸背痛時，你已疲倦許多，消瘦許多。媽媽告訴我，是什么讓你不再麻利？

我已嘗試用自己的眼睛去觀察生活，當然也包括你———我親愛的媽媽。這讓我又驚喜又心痛，因為我發現———我長大了，而你卻蒼老了。

媽媽，我想對你說———

想對你說范文第3篇

你好！

弟弟，我一直有許多話想對你說，有的是關于你做的不足的地方，口頭上不好說你，我只好用這種方式來讓你認識自己的不足。

弟弟，我多么想對你說：“請不要上課開小差。據我所知，你有時在課堂上開小差。雖然你的學習成績不錯，但是上課開小差既是對老師的不尊重，還影響了同學。”

弟弟，我多么想對你說：“請你不要隨便給別人起外號。自從你有一個長著卷頭發的新同學轉來你的班級，你常常叫他‘卷毛羊’，弄得別人多不好意思啊！還有一次，我正在津津有味地看書。不料你有一道題不會做，你就大叫：‘蚊子，快來快來，我有一題不會！’我聽了之后，我頓時火冒三丈，連看書的心情都沒有了。”

弟弟，我多么想對你說：“弟弟，雖然你的小毛病多得像星星一樣數也數不清。但是你的優點也不少。例如：你學習起來很認真，而且不懂就會問；你寫的字既漂亮有工整；你是班上的跑步冠軍。

其實你的優點也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評價自己。你要自信地面對一切，不要自卑也不要自負。我希望你能把優點保持，并且改正你的缺點，把缺點轉變成優點，做一個合格、優秀的學生。

祝你

學業進步

心想事成

你的姐姐

想對你說范文第4篇

皎潔的月光灑向大地,草地里不時傳來蟲兒的“歌唱聲”,好像在歡迎中秋的到來。

這時，后羿趴在窗前，對著月亮說些什么；而嫦娥在月亮上深情地凝視著后羿,時不時的對后羿說些什么。我想這就是世界上最近的距離吧！雖然兩個人天各一方，但是兩個人的心，卻緊緊相依。

你知道嗎?嫦娥,當年,你為了黎民百姓,不惜放下與后羿這段美滿的生活,而吞下仙藥,獨自一人,在荒涼的月亮上思念著后羿,這令我們多么心疼啊!大家都說好人有好報,而你呢?你接濟貧苦的父老鄉親們,深受鄉親們的愛戴,可是老天為何要讓你　受這種相思之苦呢?而那奸詐貪婪的逄蒙至今仍在外面逍遙法外,無法無天,都說種什么瓜得什么果,可像逄蒙這種人為什么還沒有受到法律的制裁呢?不過,我堅信,逄蒙絕對不會有好下場的。

想對你說范文第5篇

詩辭.千古流傳

我穿過曲折的小路，在遠處的一片蔥蘢中我看見了一個人，走近一看，原來是屈原。他端坐于石椅上，手執毛筆，瀟灑流暢地在竹簡上疾書。片刻之后，只見他滿意地笑了笑，站起身來，一只手背在身后，一只手捧著竹簡，一邊緩緩地踱著碎步，一邊低聲吟誦著。我側耳聆聽，呵，這不是《離騷》嘛！屈原創造的詩歌新體裁－－楚辭！我興奮不已。

屈原，我想對你說，你的詩歌千古流傳，并為我們深深景仰。我們將永遠記得你，永遠！

精神.可歌可頌

一日，屈原聽到楚國滅亡的消息，頓覺萬念俱灰。他怎么能夠背棄祖國去追求個人的榮耀呢？恍惚間，他向汨羅江走去。我好奇地跟了上去。只見他靜靜地佇立在江邊，望著波濤洶涌、一去不回的江水，又戀戀不舍地轉頭凝視故鄉的方向，然后毅然決然地向江中走去，一任江水沒過他的膝蓋、胸口......留下滿臉驚愕的我。屈原，竟然以死報國。

屈原，我想對你說，你的愛國情可歌可頌，并影響著一代又一代人。我們將永遠記得你，永遠！

懷念.永無休止

農歷五月初五，我來到了汨羅江邊，看到了另一番景致：許許多多的人，手捧著自己親手做的粽子，一個一個拋入江中，只為讓江中的魚蝦不要侵擾屈原難得的安寧。江面上，龍舟競發、鑼鼓喧天，仿佛是要用滿身的汗水，把他留下的精神一點一點地放大，深入每個人的心靈。現在的我，也虔誠地捧起粽子投入江中，那慢慢泛起的漣漪，仿佛溢滿淚水的瞳仁，仰望著蒼穹。